Anda di halaman 1dari 40

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Mata Kuliah Teori Akuntansi

Nama Perguruan Tinggi : Universitas Bengkulu


Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
Program Studi : Magister Akuntansi
Kode Program Studi : 62101
Nama Mata Kuliah : Teori Akuntansi
Kode Mata Kuliah : MWA-602
Jenis Mata Kuliah : Wajib Nasional, Wajib Prodi, Pilihan, Peminatan, Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi
Bobot SKS : Tatap Muka: 3 SKS, Praktikum: … SKS, Praktik Lapangan: … SKS, Simulasi: … SKS
Metode Pembelajaran : Metode Pemecahan Kasus (Case Method)
Semester : 3 (Ganjil)
Tahun Ajaran : 2022/2023
Dosen Pengampu : Dr. Rini Indriani, SE., M.Si., Ak., CA

: Dr. E. Lismawati, SE., M.Si., Ak., CA

Koordinator Program : Dr. Irwansyah. SE., M.Si., Ak., CA., CRrA


Studi

Tanggal Pengembangan : 19 Januari 2023


RPS
CPMK Mata Kuliah : Mampu mengaplikasikan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi teori
akuntansi keuangan
mampu mengaplikasikan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi teori
akuntansi keuangan

Capaian Pembelajaran (CP)


A. CPL-Prodi yang :
Dibebankan pada MK
1. CPL-1 (S7) : 1.
Mampu mematuhi taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
2. CPL-2 (S8) : 2.
Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
3. CPL-3 (S9) : 3.
Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
4. CPL-4 (P1) : 4.
Mampu menguasai konsep tentang prinsip-prinsip tata kelola yang baik dan standar akuntansi serta kode etik yang berlaku didukung
kemampuan penguasaan teknologi informasi yang ada.
5. CPL-5 (KU1) : 5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan data dan hasil
analisis informasi serta mengkaji dari berbagai aspek perilaku yang ada
6. CPL-6 (KK1) : 6. Mampu mengaplikasikan standar akuntansi dalam proses akuntansi dan pelaporan keuangan serta menganalisis dan
mengintepretasikannya di sektor privat maupun sektor publik
B. Capaian :
Pembelajaran Mata
Kuliah (CPMK)
1. CPMK-1 : Mampu mematuhi taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara (CPL-1)
2. CPMK-2 : Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (CPL-2)
3. CPMK-3 : Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (CPL-3)
4. CPMK-4 : Mampu menguasai konsep tentang prinsip-prinsip tata kelola yang baik dan standar akuntansi serta kode etik yang berlaku didukung
kemampuan penguasaan teknologi informasi yang ada. (CPL-4)
5. CPMK-5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan data dan hasil
analisis informasi serta mengkaji dari berbagai aspek perilaku yang ada (CPL-5)
6. CPMK-6 Mampu mengaplikasikan standar akuntansi dalam proses akuntansi dan pelaporan keuangan serta menganalisis dan
mengintepretasikannya di sektor privat maupun sektor publik (CPL-6)
C. Kemampuan Akhir Isi sesuai dengan kemampuan yang akan diterima oleh mahasiswa pada mata kuliah tertentu dan diakhiri dengan pemberian kode
Tiap Tahapan Belajar yang mengacu CPL dan CPMK misalnya [CPMK-4] atau bisa mengandung kata kerja Afektif-1 (A-1). Perhatikan gunakan kata yang
(Sub-CPMK) diawali kata ‘mampu’ dan dilanjutkan kata kerja operasional. Hindari kata kerja kata kerja bukan operasional/tindakan, seperti:
‘mengerti’, ‘memahami’, dan mempelajari’.
1. Sub-CPMK1 : Mampu melaksanakan kesepakatan kontrak perkuliahan, menjelaskan perkembangan teori akuntansi (CPMK-3)
2. Sub-CPMK2 : Mampu menjelaskan terkait pencarian kerangka konseptual dan Akuntansi Internasional
3. Sub-CPMK3 : Mampu mengaplikasikan metodologi riset dan teori-teori mengenai penggunaan informasi akuntansi serta mampu menjelaskan
persyaratan pengungkapan pelaporan keuangan dan tanggungjawab etis
4. Sub-CPMK4 : Mampu menjelaskan konsep laba, pengakuan dan penandingan pendapatan
5. Sub-CPMK5 Mampu menyusun laporan keuangan laba rugi dan penghasilan komprehensif lain
6. Sub-CPMK6 Mampu menyusun laporan posisi keuangan dan laporan arus kas
7. Sub-CPMK7 Mampu menjelaskan konsep modal kerja dan ekuitas
8. Sub-CPMK8 Mampu menjelaskan konsep aset jangka panjang berupa properti, pabrik dan peralatan
9. Sub-CPMK9 Mampu menjelaskan konsep aset jangka panjang berupa investasi dan asset tak berwujud
10. Sub-CPMK10 Mampu menjelaskan konsep liabilitas jangka panjang
11. Sub-CPMK11 Mampu menjelaskan konsep akuntansi untuk pajak penghasilan
12. Sub-CPMK12 Mampu menjelaskan konsep sewa
13. Sub-CPMK13 Mampu menjelaskan konsep akuntansi untuk pensiun dan imbalan pasca kerja lainnya
14. Sub-CPMK 14 : Mampu menjelaskan konsep akuntansi untuk beberapa entitas
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
1. CPMK1 : Sub-CPMK9
2. CPMK2 : SU-9
3. CPMK3 : Sub-CPMK3, PK ⁴
4. CPMK4 : Sub-CPMK2, KU-5
5. CPMK5 Sub-CPMK3, KK⁴
6. CPMK6 Sub-CPMK4, KK4
7. CPMK7 KK5
8. CPMK8 Sub-CPMK5, KK6
9. CPMK9 Sub-CPMK6, KK8
Diskripsi Singkat Mata : Mata kuliah ini berisi tentang rerangka teoritis akuntansi keuangan yang menjelaskan mengapa praktik akuntansi seperti yang sekarang
Kuliah berjalan dan apakah ada alternatif lain yang lebih baik dan efektif dalam mencapai tujuan pelaporan keuangan. Muatan materi pada
mata kuliah ini terdiri dari dua. Pertama, berkepentingan dengan proses penalaran (perekayasaan) dalam membentuk rerangka
konseptual yang menjadi landasan praktik akuntansi. Perekayasaan dan praktik akuntansi yang berjalan dalam suatu wilayah tertentu
membentuk struktur akuntansi. Bagian kedua, berkepentingan dengan penyedian teori-teori yang menjelaskan fenomena atau realitas
akuntansi terutama dari sudut pandang pelaku yang terlibat dalam akuntansi.
Materi Pembelajaran :
atau Bahan Kajian dalam
1. Pertemuan 1 : Kontrak kuliah dan perkembangan teori akuntansi
2. Pertemuan 2 : Pencarian kerangka konseptual dan Akuntansi Internasional
3. Pertemuan 3 : Metodologi riset dan teori-teori mengenai penggunaan informasi akuntansi; Persyaratan pengungkapan pelaporan keuangan dan
tanggungjawab etis
4. Pertemuan 4 : Konsep laba, pengakuan dan penandingan pendapatan
5. Pertemuan 5 : Laporan keuangan I: Laporan laba rugi dan penghasilan komprehensif lain
6. Pertemuan 6 : Laporan keuangan II: Laporan posisi keuangan dan laporan arus kas
7. Pertemuan 7 Modal kerja dan Ekuitas
8. Pertemuan 8 : Ujian Tengan Semester (UTS)
9. Pertemuan 9 : Aset jangka Panjang I: Properti, pabrik dan peralatan
10. Pertemuan 10 : Aset jangka Panjang II: Investasi dan asset tak berwujud
11. Pertemuan 11 : Liabilitas jangka panjang
12. Pertemuan 12 : Akuntansi untuk pajak penghasilan
13. Pertemuan 13 : Sewa
14. Pertemuan 14 : Pensiun dan imbalan pasca kerja lainnya
15. Pertemuan 15 Akuntansi untuk beberapa entitas
16. Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester (UAS)
Sumber Referensi atau :
Pustaka
1. Pustaka Utama : 1. Schroeder et al. 2020. Financial Accounting theory and analysis. Edisi 12
2. Scott et al. 2010. Accounting Theory. Edisi 7
3. Artikel internasional terkait
4. Yusar Sagara. 2019. Teori Akuntansi. Penerbit Pusat Penelitian dan Penerbitan (Puslitpen) Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat (LP2M) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
5. Suwarjono, Teori Akuntansi Perekayasaan Laporan Keuangan, Edisi Ke -3 Yogyakarta: BPFE, 2006
6. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Akuntansi Keuangan , Jakarta. Salemba Empat
2. Pustaka Pendukung : 1. Hendriksen, Eldon S. Dan Michael E. Van Breda, Accounting Theory, Homewood, IL Irwin, 2006
2. Belkaou, Ahmed Riahi. Accounting Theory. Forth Worth: The Dryden Press., 2003
3. Ghozali. I dan Chariri. A “Teori Akuntansi” Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Semarang 2007
Media Pembelajaran :
1. Perangkat Lunak :
1. Presentasi Materi Pertemuan 1 s.d. 14 dalam bentuk Power Point
2. Diskusi Kelas

2. Perangkat Keras : 1. Laptop


2. Mouse
3. LCD
4. Speaker
5. Handset
6. Papan Tulis

Langkah-Langkah atau Rencana Kegiatan Pembelajaran Setiap Pertemuan

Kemampuan Bentuk Pembelajaran, Metode


Penilaian
Akhir Tiap Pembelajaran, Penugasan Bobot
Mingg Materi Pembelajaran
Tahapan Mahasiswa [Estimasi Waktu] Penilaian
u ke- [Pustaka]
Belajar Kriteria dan Luring (%)
Indikator Daring (Online)
(Sub-CPMK) Teknik (Offline)
1 Sub-CPMK-1: 1. Terlaksananya · Bentuk: Kuliah · Kuliah: eLearning: 1. RPS Mata kuliah, Teori Akuntansi 3
Mampu kesepakatan Aktifitas di · Diskusi, https://elearning. 2. Sejarah Awal Akuntansi
melaksanakan kontrak kuliah kelas: [TM: unib.ac.id/ - 3. Akuntansi di Amerika Serikat Sejak Tahun
1930
kesepakatan · Metode: 1x(2x50”)+ zoom
2.Ketepatan 4. Committee on Accounting Procedure
kontrak Tutorial 5. Accounting Principles Board
menjelaskan
perkuliahan, perkembangan · Media: 6. Financial Accounting Standards Board
menjelaskan teori akuntansi Komputer dan 7. Misi FASB
perkembangan LCD/ Internet 8. Jenis Jenis Pernyataan
teori akuntansi 9. FASB Accounting Standards Codification
10. Isu Isu yang Muncul
11. Kelebihan Standar
12. Penetapan Standar sebagai Proses Politis
13. Konsekuensi Konsekuensi Ekonomi
14. Evolusi dari Frasa “Prinsip Prinsip
Akuntansi Berterima Umum (Generally
Accepted Accounting Principles)”
15. FASB Accounting Standards Codification
16. Peran Etika dalam Akuntansi
17. Akuntansi dalam Krisis: Peristiwa pada
Awal Tahun 2000 an
18. International Accounting Standards

2 Sub-CPMK-2: Ketepatan · Bentuk: Kuliah · Kuliah: eLearning: 1. Pengembangan-Pengembangan Teori 3


Mampu menjelaskan terkait Aktifitas di · Diskusi, https://elearning. Awal
menjelaskan pencarian kerangka kelas: [TM: unib.ac.id/ - 2. Upaya Awal Pengembangan Kerangka
Konseptual Akuntansi oleh Organisasasi-
terkait pencarian konseptual dan · Metode: 1x(2x50”)+ zoom
Organisasi Otoritatif dan Semi Otoritatif
kerangka Akuntansi Diskusi • Tugas-1: 3. Pernyataan Tentang Teori Akuntansi dan
konseptual dan Internasional kelompok dan Menyusun Penerimaan Teori
Akuntansi studi kasus ringkasan dlm 4. Pendekatan Klasik
Internasional · Media: bentuk 5. Pendekatan Kegunaan Keputusan
Komputer dan makalah 6. Ekonomika Informasi
LCD/ Internet tentang 7. Kritik-Kritik terhadap Pendekatan ke
Teori Akuntansi
pengertian
8. Evaluasi SATTA
Overview 9. Proyek Kerangka Konseptual FASB
Pajak 10. Statement of Financial Accounting
Penghasilan Standards No. 8
berserta contoh 11. Pengguna Utama
nya. 12. Hambatan Biaya
[PT+BM: 13. Karakteristik Kualitatif
(1+1)x(2x60”) 14. Kritik Terhadap CFP
15. Statement of Financial Accounting
+
Concepts No. 5: “Pengakuan dan
Pengukuran dalam Laporan Keuangan
Perusahaan (Recognition and
Measurement in Financial Statement of
Bussines Enterprises)”
16. Statetment of Financial Concepts No. 6:
“Elemen-Elemen Laporan Keuangan
Perusahaan ( Elements of Financial
Statement of Bussines Enterprise)”
17. Statetment of Financial Concepts No.
7:”Penggunaan Informasi Arus Kas dan
Nilai Sekarang dalam Pengukuran
Akuntansi (Using Cash Flow Information
and Present Value in Accounting
Measurements)”.
18. Perkembangan Terbaru
19. Standar-Standar Akuntansi Berbasis
Prinsip Versus Berbasis Aturan
20. Pengeluaran Standar yang Berorientasi
pada Tujuan
21. Kerangka Konseptual
22. Satu-Satunya Pembuat Standar di Amerika
Serikat
23. Hierarki GAAP
24. Akses terhadap Literatur yang Bersifat
Otoritatif
25. Tinjauan Literatur yang Komprehensif
26. Konvergensi Interansional
27. Proyek Penyajian Laporan Keuangan
FASB-IASB
28. Proyek Kerangka Konseptual
29. Tahapan Tujuan dan Karakteristik
Kualitatif
30. Tahapan Definisi Elemen-Elemen,
Pengakuan, dan Penghentian Pengakuan
31. Tahapan Pengukuran
32. Tahapan Konsep Entitas Pelaporan
33. Tahapan Penyajian dan Pengungkapan,
serta Batasan-Batasan dalam Pelaporan
Keuangan
34. Tahapan Tujuan dan Status Kerangka
Kerja
35. Tahapan Penerapan Kerangka Kerja bagi
Entitas Nirlaba
36. Tahapan Sisa Permasalahan, JikaAda
37. Proyek Konvergensi
38. Masalah-Masalah Akuntansi Bisnis
Internasional
39. Perkembangan Sistem Akuntansi
40. Tingkat Pendidikan
41. Sistem Politik
42. Sistem Hukum
43. Perkembangan Ekonomi
44. Penyusunan Laporan Keuangan Bagi
Pengguna Asing
45. International Accounting Standarts
Committee
46. Restrukturisasi IASC
47. IFRS Foundation
48. IFRS Fonsdation Constitution
49. Dewan Pemantau (Monitoring Board)
50. International Accounting Standards Board
51. IASB Advisory Council
52. Accounting Standards Advisory Forum
(ASAF)
53. IFRS Interpretations Committee
54. IASC dan IOSCO
55. Proyek Perbaikan Tahunan IASB
56. Penggunaan Standar-Standar IASC
57. Konvergensi IASB-FASB
58. Proyek Konfergensi International Jangka
Pendek FASB
59. Norwalk Agreement
60. Pengaruh Standar Akuntansi Internasional
Versus GAAP AS
61. Kelebihan Standar
62. Kerangka Penyusunan dan Penyajian
Laporan Keuangan
63. Pengukuran Elemen-Elemen Laporan
Keuangan
64. Konsep Terkait Modal dan Pengelolaan
Modal
65. Proyek Penyajian Laporan Keuangan
IASB-FASB
66. Agenda Consultation Initiative
67. IAS No. 1 dan IFRS No. 1

3 Sub-CPMK-3: Ketepatan 1. · Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Metodologi Riset 4


Mampu mengaplikasikan Kuliah Aktifitas · Diskusi, https://elearning. 2. Pendekatan Deduktif
mengaplikasikan metodologi riset di kelas: [TM: unib.ac.id/ - 3. Pendekatan Induktif
metodologi riset dan teori-teori · Metode: zoom 4. Pendekatan Pragmatis
1x(2x50”)+
dan teori-teori mengenai Diskusi 5. Metode Penyelidikan Ilmiah
• Tugas-1:
mengenai penggunaan kelompok dan Menyusun 6. Pendekatan Riset Lainnya
penggunaan informasi studi kasus ringkasan dlm 7. Hasil dari Penyediaan Informasi
informasi akuntansi serta · Media: bentuk Akuntansi
akuntansi serta ketepatan Komputer dan 8. Analisis Dasar
makalah
mampu menjelaskan LCD/ Internet 9. Hipotesis Pasar Efisien
menjelaskan persyaratan tentang 10. Bentuk Lemah (Weak Form)
persyaratan pengungkapan pengertian 11. Bentuk Semi Kuat (SemiStrong Foam)
pengungkapan pelaporan Overview 12. Bentuk Kuat (Strong Foam)
pelaporan keuangan dan Pajak 13. Tantangan Riset dari Hipotesis Pasar
keuangan dan tanggungjawab etis Pertambahan Efisien
tanggungjawab Nilai berserta 14. Implikasi Riset Pasar Efisien
etis 15. Perilaku Keuangan (Behavioral Finance)
contoh nya.
16. Capital Asset Pricing Model
[PT+BM: 17. Jenis-Jenis Risiko
(1+1)x(2x60”) 18. Teori Akuntansi Normatif Versus Teori
+ Akuntansi Positif
19. Teori Keagenan
20. Pemrosesan Informasi Pada Manusia
21. Riset Perspektif Kritis
22. Hubungan Antara Riset, Pendidikan, dan
Praktik
23. Kriteria Pengkuan dan Pengukuran
24. Laporan Keuangan Dasar
25. Kebijakan-Kebijakan Akuntansi
26. Peristiwa Kemudian
27. Proyek Efektivitas Pengungkapan SEC
28. Area-Area yang Secara Langsung
Dipengaruhi oleh Standar-Standar FASB
yang ada
29. Laporan Auditor
30. Laporan Keuangan Interim
31. Dasar Akuntansi Likuidasi
32.Sarana Pelaporan Keuangan Lainnya
33.Diskusi dan Analisis Manajemen
34.Surat Kepada Pemegang Saham
35.Informasi Berguna Lainnya untuk
Investasi, Kredit, dan Keputusan yang
Serupa
36. Laporan Analisis
37. Securities and Exchange Commision
38. Securities Act Tahun 1933
39. Securities Exchange Act Tahun 1934
40. Foreign Corrupt Practices Act Tahun 1977
41. Sarbanes-Oxley Act Tahun 2022 (SOX)
42. SEC dan Penetapan Standar
43. Tanggung Jawab Etis
44. Kode Etik Profesional
45. International Accounting Standards
46. IAS No. 1
47. IAS No. 10
48. IAS No. 34
4 Sub-CPMK-4: Kreteri: · Ceramah eLearning: 1. Sifat Laba 3
Mampu Ketepatan Pedoman (tutorial), https://elearning. 2. Konsep-Konsep Pengelolaan Modal
menjelaskan menjelaskan Penskoran diskusi dan unib.ac.id/ - 3. Akuntansi Nilai Kini
konsep laba, zoom 4. Harga Masuk atau Biaya Pengganti
konsep laba, (Marking pembahasan
5. Nilai Keluaran atau Harga Jual
pengakuan dan pengakuan dan Scheme) Bentuk soal dan kasus 6. Nilai Sekarang yang Terdiskonto
penandingan penandingan test: 7. Nilai Kini dan Model Akuntnasi Historis
pendapatan pendapatan menyelesaikan )]
8. Laba Ekonomi Versus Laba Akuntansi
kasus 9. Pengkuan Pendapatan
10. Alternatif. Titik-Titik Pengakuan
Pendapatan
11. Pendapatan Diakui Selama Proses
Produksi
12. Pendapatan Diakui saat Penyelesaian
Produksi
13. Pendapatan Diakui saat Jasa Telah
Diberikan
14. Pendapatan Diakui saat Kas Diterima
15. Pendapatan Diakui saat Terjadinya
Beberapa Peristiwa
16. Pedoman Pengkuan Pendapatan
17. Staff Accounting Bulletin (SAB) No. 101
18. Multiple-Deliverabel Arrangement
19. FASB ASC Topic
20. Situasi-Situasi Pengkauan Pendapatan
Secara Khusus
21. Joint Transition Resource Group
22. Pengungkapan
23. Penanding
24. Keterbatasan Pengakuan Laba
25. Konservatisme
26. Materialitas
27. Kualitas Laba, Manajemen Laba, dan
Pelaporan Keuangan yang Mengandung
Kecurangan
28. Kualitas Laba
29. Manajemen Laba
30. Pelaporan Keuangan yang Mengandung
Kecurangan
31. International Accounting Standards
32. IFRS No. 15
5 Sub CPMK-5 : Ketepatan enyusun 1. · Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Konsekuensi Ekonomi dari Pelaporan 3
Mampu enyusun laporan keuangan Kuliah Aktifitas · Diskusi, https://elearning. Keuangan
laporan laba rugi dan di kelas: [TM: unib.ac.id/ - 2. Elemen-Elemen Laporan Laba Rugi dan
penghasilan · Metode: 1x(2x50”)+ zoom Penghasilan Komprehensif Lain
keuangan laba
rugi dan komprehensif lain Diskusi • Tugas-1: 3. Format Laporan
penghasilan kelompok dan Menyusun 4. APB Opinion No. 9
komprehensif studi kasus ringkasan dlm 5. Laba dari Operasi yang Berkelanjutan
· Media: bentuk 6. Kompenen Pendapatan yang Tidak
lain
Komputer dan makalah Berulang
LCD/ Internet tentang 7. Operasi yang Dihentikan
Pengertian 8. Pos-Pos Luar Biasa
Dasar 9. Perubahan Akuntansi
Manajaemen 10. Perubahan dalam Konsep Akuntansi
Pajak dan 11. Perubahan dalam Estimasi
Pemilihan 12. Perubahan dalam Entitas Pelaporan
Sumber 13. Kesalahan
Pembiayaan 14. Laba Perlembar Saham
berserta 15. EPS Dasar
contoh nya. 16. EPS yang Terdilusi
[PT+BM☹ 17. Opsi Beli dan Waran
1+1)x(2x60”) 18. Opsi Jual Tertulis
+ 19. Sekuritas Konvertibel
20. Saham yang Dapat Diterbitkan Secara
Kontigensi
21. Kegunaan dari Laba Perlembar Saham
22. Laba Komprehensif
23. Penyesuaian Periode Sebelumnya
24. Inisiatif Penyederhanaan
25. Usulan Format Untuk Laporan Laba
Komprehensif
26. Nilai Laba Korporat
27. Sumber Pendapatan
28. Keberlanjutan Pendapatan
29. Diskusi dan Analisis Manajemen
30. Analsis Laba Bruto
31. Analisi Laba Netto
32. International Accounting Standards
33. Kerangka Untuk Penyusunan dan
penyajian Laporan Keuangan
34. IAS No. 1
35. IAS No. 8
36. IAS No. 33
37. IFRS No. 5
38. Amandemen IFRS No. 1
6 Sub CPMK -6: Ketepatan 1. · Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Laporan Posisi Keuangan 8
Mampu menyusun laporan Kuliah Aktifitas · Diskusi, https://elearning. 2. Elemen-Elemen Laporan Posisi Keuangan
menyusun posisi keuangan di kelas: [TM: unib.ac.id/ - 3. Aset
· Metode: 1x(2x50”)+ zoom 4. Liabilitas
laporan posisi dan laporan arus
Diskusi • Tugas-1: 5. Ekuitas
keuangan dan kas kelompok dan Menyusun 6. Pengukuran Nilai Wajar
laporan arus kas studi kasus ringkasan 7. Definisi Nilai Wajar
· Media: dlm bentuk 8. Hierarki Nilai Wajar
Komputer dan makalah 9. Pengungkapan
LCD/ Internet tentang Tax 10. Modifikasi Terkait Asumsi Harga
Planing dan Transaksi
Pengendalia 11. FASB Staff Position FAS No. 157-4
n atas 12. Accounting Standards Update 2011-04
Penghasilan 13. Usulan Format Laporan Posisi Keuangan
Usaha dan 14. Mengevaluasi Posisi Keuangan
Penghasilan Perusahaan
Lainnya 15. Laporan Arus Kas
berserta 16. Usulan Format Laporan Arus Kas
contoh nya. 17. Analisis Keuangan dari Informasi Arus
[PT+BM: Kas
(1+1)x(2x6 18. International Accounting Standards
0”)+ 19. Kerangka Untuk Penyusunan dan
Penyajian Laporan Keuangan
20. IAS No. 1
21. IAS No. 7
22. IFRS No. 13
7 Sub CPMK -7: Ketepatan 2. · Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Pengembangan Konsep Modal Kerja 8
Mampu menjelaskan Kuliah Aktifitas · Diskusi, https://elearning. 2. Penggunaan Saat Ini
menjelaskan konsep modal di kelas: [TM: unib.ac.id/ - 3. Komponen-Komponen Modal Kerja
· Metode: 1x(2x50”)+ zoom 4. Aset Lancar
konsep modal kerja dan ekuitas
Diskusi • Tugas-1: 5. Liabilitas Jangka Pendek
kerja dan ekuitas kelompok dan Menyusun 6. Manajemen Modal Kerja
studi kasus ringkasan 7. International Accounting Standards
· Media: dlm bentuk 8. IAS No. 1
Komputer dan makalah 9. IAS No. 2
LCD/ Internet tentang Tax 10. Teori Ekuitas
Planing dan 11. Teori Kepemilikan
Pengendalia 12. Teori Entitas
n atas 13. Pendekatan Teoritis Lainnya
Penghasilan 14. Definisi Ekuitas
Usaha dan 15. Perbedaan Antara Utang dan Ekuitas
Penghasilan 16. Ekuitas Pelaporan
Lainnya 17. Modal Disetor
berserta 18. Pesanan Saham
contoh nya. 19. Karakteristik Khusus
[PT+BM: 20. Saldo Laba
(1+1)x(2x6 21. Analisis Keuangan atas Ekuitas Pemegang
0”)+ Saham
22. International Accounting Standards
23. Kerangka Penyusunan dan Penyajian
Laporan Keuangan
24. IFRS No. 2
8 UTS/Ujian Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya.
9 Sub-CPMK -8: Ketepatan 1. Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Properti, Pabrik, dan Peralatan 5
menjelaskan Kuliah Aktifitas · Studi kasus, https://elearning. 2. Akuntansi Untuk Biaya
Mampu konsep aset jangka di kelas: *TM: unib.ac.id/ - 3. Analisis Keuangan atas Properti, Pabrik,
menjelaskan panjang berupa · Metode: 1x(2x50”)+ zoom dan Peralatan
konsep aset properti, pabrik Diskusi · Tugas-7: 4. Alokasi Biaya
jangka panjang dan peralatan kelompok dan Studi kasus: 5. Penyusutan
berupa properti, studi kasus 6. Proses Penyusutan
membuat
pabrik dan · Media: 7. Pengeluaran Modal dan Pendapatan
peralatan Komputer dan Makalah Tax 8. Masalah Pengkuan dan Pengukuran
LCD/ Internet Planning dan 9. Penurunan Nilai
Pengendalian 10. Akuntansi Untuk Kewajiban penghentiaan
atas unsur- Aset
unsur Beban 11. International Accounting Standards
Pokok 12. IAS No. 16
13. IAS No. 23
Penjualan dan
14. IAS No. 36
Pengurang 15. IAS No. 37
Penghasilan 16. IFRS No. 5
Bruto 17. IFRS No. 6

[PT+BM:
(2+2)x(2x60”)
+

)]
10 Sub CPMK -9: Ketepatan 1. Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Investasi dalam Sekuritas Ekuitas 5
Mampu menjelaskan Kuliah Aktifitas · Studi https://elearning. 2. Konsolidasi
menjelaskan konsep aset jangka di kelas: kasus, unib.ac.id/ - 3. Metode Ekuitas
konsep aset panjang berupa · Metode: *TM: zoom 4. Metode Biaya
jangka panjang investasi dan asset Diskusi 1x(2x50”)+ 5. Metode Biaya Perolehan atau Harga Pasar,
berupa investasi tak berwujud kelompok dan · Tugas-7: mana yang Lebih Rendah (Lower of Cost
dan asset tak studi kasus Studi kasus: or Market Method)
berwujud · Media: membuat 6. Metode Nilai Wajar dengan SFAS No. 115
Komputer dan makalah 7. Metode Nilai Pasar
LCD/ Internet Tax 8. Opsi Nilai Wajar untuk Aset Keuangan
Planning 9. Investasi dalam Sekuritas Utang
dan 10. Penurunan Nilai Wajar Secara Permanen
Pengendalia 11. Penurunan Nilai Investasi dalam Utang
n Atas PPH Tanpa Jaminan
21 serta 12. Transfer Aset-Aset Keuangan
Tax 13. Aset Takberwujud
Planning 14. Akuntansi untuk Biaya Perolehan
Pada 15. Amortisasi
Withholdin 16. Goodwill
g Tax 17. SFAS No. 142
Selain PPh 18. Biaya Riset dan Pengembangan
Pasal 21 19. Analisis Keuangan atas Investasi dan Aset
[PT+BM: Takberwujud
(2+2)x(2x6 20. International Accounting Standards
0”)+ 21. IAS No. 28
22. IAS No. 32
23. IAS No. 38
24. IFRS No. 3
25. IFRS No. 7
26. IFRS No. 9
11 Sub-CPMK-10: Ketepatan 1. Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Definisi Liabilitas 6
Mampu menjelaskan Kuliah Aktifitas · Studi https://elearning. 2. Pengakuan dan Pengukuran Liabilitas
menjelaskan konsep liabilitas di kelas: kasus, unib.ac.id/ - 3. Utang Versus Ekuitas
· Metode: *TM: zoom 4. Klasifikasi Utang Jangka Panjang
konsep liabilitas jangka panjang
Diskusi 1x(2x50”)+ 5. Utang Obligasi
jangka panjang kelompok dan · Tugas-7: 6. Obligasi Tanpa Bunga (Zero Coupon
studi kasus Studi kasus: Bonds)
· Media: membuat 7. Wesel Bayar (Utang Wesel) Jangka
Komputer dan makalah Panjang
LCD/ Internet erencanaan 8. Utang Jangka Pendek yang Diharapkan
dan akan Dibiayai Kembali
Pengendalia 9. Kredit Tangguhan
n atas Pajak 10. Kontingensi
PPN dan 11. Masalah Pengukuran Liabilitas Lainnya
atau Pajak 12. Liabilitas Keuangan
Penjualan 13. Pembiayaan Diluar Laporan Posisi
atas Barang Keuangan (Off-Balancesheet)
Mewah ; 14. Derivatif
Perencanaa 15. Restrukturisasi Utang Bermasalah
n Pajak 16. Modifikasi Persyaratan
dengan 17. Pemenuhan Utang melalui Swap Aset
Pemanfaata Atau Ekuitas
n Beragam 18. Analisis Keuangan dari Utang Jangka
Fasilitas Panjang
Perpajakan 19. International Accounting Standards
20. IAS No. 32
[PT+BM: 21. IAS No. 37
(2+2)x(2x6 22. IFRS No. 07
0”)+ 23. IFRS No. 09
24. Pengukuran Awal
25. Pengukuran Selanjutnya
26. Opsi Nilai Wajar
27. Penghentian Pengakuan Liabilitas
Keuangan
28. Derivatif
29. Derivatif Lekatan
30. Akuntansi Lindung Nilai
12 Sub-CPMK-11: Ketepatan 1. Kreteri: · Ceramah eLearning: 1. Perspektif Historis 30
Mampu menjelaskan Pedoman (tutorial), https://elearning. 2. Masalah Alokasi Pajak Penghasilan
menjelaskan konsep akuntansi Penskoran diskusi dan unib.ac.id/ - 3. Perbedaan Permanen dan Temporer
konsep akuntansi untuk pajak (Marking pembahasa zoom 4. Masalah-Masalah Konseptual
untuk pajak penghasilan Scheme) n soal dan 5. Alternatif Metode Alokasi Pajak
penghasilan Bentuk test: kasus AntarPeriode
6. SFAS No. 109
7. Penyisihan Penilaian
8. Pengungkapan Laporan Keuangan
9. FIN No. 048, “Akuntansi untuk
Ketidakpastian Pajak Penghasilan-
Interprestasi FASD Statement No. 109
10. Analisis Keuangan Atas Pajak Penghasilan
11. International Accounting Standards
12. IAS No. 12
13 Sub-CPMK-12: Ketepatan 1. Bentuk: · Kuliah: eLearning: 1. Akuntansi untuk Sewa 15
Mampu menjelaskan Kuliah Aktifitas · Studi https://elearning. 2. Kriteria untuk Pengklasifikasian Sewa
menjelaskan konsep sewa di kelas: kasus, unib.ac.id/ - 3. Akuntansi dan Pelaporannya oleh
konsep sewa · Metode: *TM: zoom Penyewa Berdasarkan FASB ASC 840
Diskusi 1x(2x50”)+ (SFAS No. 13)
kelompok dan · Tugas-7: 4. Sewa Modal
studi kasus Studi kasus: 5. Sewa Operasi
· Media: membuat 6. Akuntansi dan Pelaporannya oleh Pemberi
Komputer dan Makalah Sewa
LCD/ Internet Konsep 7. Analisis Keuangan Atas Sewa
Dasar 8. Perkembangan Saat Ini
Perpajakan 9. Akuntansi Penyewa
Internasion 10. Akuntansi Pemberi Sewa
al 11. Transaksi Penjualan dan Penyewaan
[PT+BM: Kembali
(2+2)x(2x6 12. Sewa yang Sebagian Besar
0”)+ Pembiayaannya melibatkan Bank atau
Kreditur(leveraged Lease)
13. Modifikasi Sewa
14. Pengungkapan
15. Transisi dan Tanggal Efektif
16. International Accounting Standards
17. IAS No. 17
18. IAS No. 40
19. IFRS No. 16

14. Sub-CPMK-13: Ketepatan Bentuk: Kuliah · Kuliah: eLearning: 1. Perspektif Historis


Mampu menjelaskan Aktifitas di · Studi https://elearning. 2. APB Opinion No. 8
menjelaskan konsep akuntansi kelas: kasus, unib.ac.id/ - 3. SFAS No. 87
· Metode: *TM: zoom 4. Akuntansi untuk Dana Pensiun
konsep akuntansi untuk pensiun dan
Diskusi 1x(2x50”)+ 5. Employee Retirement Income Security
untuk pensiun imbalan pasca kelompok dan · Tugas-7: Act (ERISA)
dan imbalan kerja lainnya studi kasus Studi kasus: 6. Imbalan Pasca Kerja Lainnya
pasca kerja · Media: membuat 7. Biaya Jasa
lainnya Komputer dan makalah 8. Bunga
LCD/ Internet Konsep 9. Amortisasi Biaya Jasa Sebelumnya
Dasar 10. Amortisasi Kewajiban Transisi
Perpajakan 11. Pengungkapan
Internasion 12. Imbalan Pasca Kerja
al 13. SFAS No. 132
[PT+BM: 14. SFAS No. 158
(2+2)x(2x6 15. Perkembangan Saat ini
0”)+ 16. Analisis Keuangan atas Pensiun dan
Imbalan Pasca Kerja Lainnya
17. International Accounting Standards
18. IAS No. 19
19. IAS No. 26
15. Sub-CPMK-14: Ketepatan Bentuk: Kuliah On- Off-Classroom 1. Kombinasi Bisnis
Mampu menjelaskan Aktifitas di Classroom 2. Akuntansi untuk Kombinasi Bisnis
menjelaskan konsep akuntansi kelas: (Luring): (Daring): 3. Kritik Terhadap Metode Penyatuan
· Metode: · Tutorial · Tugas 9A & Kepemilikan
konsep akuntansi untuk beberapa
Diskusi · Diskusi Belajar 4. Metode Awal yang Baik (Fresh-Start
untuk beberapa entitas kelompok dan kelompok; mandiri Method)
entitas studi kasus Penjelasan Menggali 5. Metode Pembelian
· Media: & diskusi permasalahan 6. Kombinasi Bisnis II
Komputer dan tentang makalah dan 7. Konsolidasi
LCD/ Internet makalah solusi: 8. Teori-Teori Konsolidasi
kelompok [PT+BM: 9. Teori Entitas
[TM: (1+1)x( 10. Teori Perusahaan Induk
1x(2x50”)+ 2x60”)+ 11. Kepentingan Non Pengendali
dan diskusi Youtube atau 12. Konsolidasi yang Proporsional
pembahah beberapa web yg 13. Goodwill
asan soal relevan; 14. Kelemahan Konsolidasi
(http://share.its 15. Entitas Bertujuan Khusus
.ac.id); 16. Entitas Kepentingan Variabel
17. Pelaporan Segmen
18. Segmen-Segmen Operasi
19. Segmen-Segmen yang Dapat Dilaporkan
20. Pengungkapan Informasi
21. Translasi Mata Uang Asing
22. Metode Current-Noncurrent
23. Metode Moneter-Nonmoneter
24. Metode Kurs Kini
25. Metode Temporal
26. Translasi Mata Uang Asing dan FASB
27. FASB ASC 830
28. International Accounting Standards
29. IAS No. 21
30. IAS No. 27
31. IFRS No. 3
32. IFRS No. 8
33. IFRS No. 10
34. IFRS No. 11
35. IFRS No. 12
16. UAS/Ujian Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa. 10
Total Nilai 100
Rencana Evaluasi
Basis Evaluasi : Komponen Evaluasi Bo Deskripsi Deskripsi
bot
(% (Bahasa Indonesia) (Bahasa Inggris)
)
1. Aktivitas : Observasi Aktivitas 25 Kegiatan presentasi kelompok dan Group presentation activities and student discussions in
Parsitipatif Mahasiswa (Case Method) diskusi mahasiswa dalam solving cases about discourse analysis (Task 1, Task 3, Task
menyelesaikan kasus tentang 7, and Task 9).
analisis wacana (Tugas 1, Tugas
3, Tugas 7, dan Tugas 9).
2. Kognitif/ : 1. Tugas Mandiri dan 25 Tugas mandiri membuat The independent task summarizes 11 materials from Sub-
Pengetahuan Kelompok ringkasan untuk 11 materi dari CPMK1 to Sub-CPMK11 (Task 2, Task 4, Task 6, Task 8,
Sub-CPMK1 sampai Sub- Task 10, Task 12, Task 15, Task 17, Task 19, Task 21, Task
CPMK11 (Tugas 2, Tugas 4, 23, and Task 25).
Tugas 6, Tugas 8, Tugas 10,
Tugas 12, Tugas 15, Tugas 17,
Tugas 19, Tugas 21, Tugas 23,
dan Tugas 25).
2. Kuis 20 Kuis Quiz-
3. Ujian Tengah Semester 15 Menjawab soal pilihan ganda Answering multiple choice questions as many as 20
(UTS) sebanyak 20 soal dari materi questions from material about discourse analysis at meeting
tentang analisis wacana pada 1 to meeting 7.
pertemuan 1 sampai dengan
pertemuan 7.
4. Ujian Akhir Semester 15 Menjawab soal pilihan ganda Answering multiple choice questions as many as 20
(UAS) sebanyak 20 soal dari materi questions from the material on discourse analysis at
tentang analisis wacana pada meetings 9 to 15 meetings.
pertemuan 9 sampai dengan
pertemuan 15.
Jumlah Nilai 10
0
Aktivitas Mahasiswa
1. Aktivitas Mahasiswa :
Pertemuan Pertama
dan Kedua
a. Jenis Aktivitas : 1. Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
2. Kognitif: Tugas Individu
b. Judul Kegiatan : 1. kasus tentang hakikat dan perkembangan UU Cipta Kerja
2. Membuat ringkasan materi kuliah tentang KUP.
c. Lokasi Kegiatan : 1. Kelas A, Gedung I FEB Unib
2. LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
d. Tanggal : 1. Analisis Kasus pada Kamis, 10 Februari 2022, Pukul 07.30-09.30 WIB
Pelaksanaan 2. Tugas Individu Mebuat Ringkasan pada 11 s.d. 17 Februari 2022
e. Nomor SK Tugas : -
f. Tanggal SK Tugas : -
g. Jenis Anggota : 1. Kelompok kecil untuk analisis kasus
2. Individu untuk membuat ringkasan
h. ID Aktivitas : Tgs-Pt1 (Tugas Pertemuan 1)
i. Langkah-Langkah : 1. Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan 2. Analisis Kasus dalam Kelompok
3. Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
4. Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
5. Pemberian Tugas Individu
j. Indikator Penilaian : 1. Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan hakikat perkembangan KUP Pajak dalam UU Cipta Kerja
b. Ketepatan dalam menjelaskan perkembangan KUP Pajak dalam UU Cipta Kerja
2. Tugas Individu Meringkas Materi
a. Kesesuaian dengan isi materi
b. Sistematika Penyusunan
c. Penggunaan Bahasa
k. Kriteria dan Bobot : 1. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0
l. Daftar KUP (Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan) dan UU Cipta Kerja
Referensi/Daftar
Rujukan
2. Aktivitas Mahasiswa :
Pertemuan Ketiga
a. Jenis Aktivitas : 1. Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
2. Kognitif: Tugas Individu
b. Judul Kegiatan : 1. Analisis kasus tentang Manajemen PPh
2. Membuat ringkasan materi kuliah tentang Manajemen PPh
c. Lokasi Kegiatan : 1. Kelas A, Gedung I FEB Unib
2. LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
d. Tanggal : 1. Analisis Kasus pada Kamis, 17 Februari 2022, Pukul 07.30-09.30 WIB
Pelaksanaan 2. Tugas Individu Mebuat Ringkasan pada 18 s.d. 24 Februari 2022
e. Nomor SK Tugas : -
f. Tanggal SK Tugas : -
g. Jenis Anggota : 1. Kelompok kecil untuk analisis kasus
2. Individu untuk membuat ringkasan
h. ID Aktivitas : Tgs-Pt3 (Tugas Pertemuan 3)
i. Langkah-Langkah : 1. Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan 2. Analisis Kasus dalam Kelompok
3. Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
4. Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
5. Pemberian Tugas Individu
j. Indikator Penilaian : 1. Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
2. Tugas Individu Meringkas Materi
1. Kesesuaian dengan isi materi
2. Sistematika Penyusunan
3. Penggunaan Bahasa
k. Kriteria dan Bobot : 1. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0
l. Daftar : Pajak Penghasilan
Referensi/Daftar
Rujukan
3. Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Keempat
a. Jenis Aktivitas : a. Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
2. Kognitif: Tugas Individu
b. Judul Kegiatan : 1. Analisis kasus tentang Manajemen PPN
2. Membuat ringkasan materi kuliah tentang Manajemen PPN
c. Lokasi Kegiatan : 1. Kelas A, Gedung I FEB Unib
2. LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
d. Tanggal : 1. Analisis Kasus
Pelaksanaan 2. Tugas Individu Mebuat Ringkasan
e. Nomor SK Tugas : -
f. Tanggal SK Tugas : -
g. Jenis Anggota : 1. Kelompok kecil untuk proyek
2. Individu untuk membuat ringkasan
h. ID Aktivitas : Tgs-Pt4 (Tugas Pertemuan 4)
i. Langkah-Langkah : 6. Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan 7. Analisis Kasus dalam Kelompok
8. Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
9. Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
1. Pemberian Tugas Individu
j. Indikator Penilaian : 1. Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
2. Tugas Individu Meringkas Materi
4. Kesesuaian dengan isi materi
5. Sistematika Penyusunan
1. Penggunaan Bahasa
k. Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

l. Daftar : PPN
Referensi/Daftar
Rujukan
Aktivitas Mahasiswa : Kuis
Pertemuan Kelima
Tanggal Pelaksanaan : Kuis

Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Keenam
Jenis Aktivitas : a. Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Dasar Manajemen Pajak dan Sumber Pembiayaan
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Dasar Manajemen Pajak dan Sumber Pembiayaan
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal : 3. Analisis Kasus
Pelaksanaan 4. Tugas Individu Mebuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt6 (Tugas Pertemuan 6)
Langkah-Langkah : Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
6. Kesesuaian dengan isi materi
7. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar : Dasar manajemen Pajak dan Sumber Pembiayaan


Referensi/Daftar
Rujukan
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Ketujuh
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Tax Planing dan Pengendalian atas Penghasilan Usaha dan Penghasilan Lainnya
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Tax Planing dan Pengendalian atas Penghasilan Usaha dan Penghasilan Lainnya
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal : Analisis Kasus
Pelaksanaan Tugas Individu Membuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt7 (Tugas Pertemuan 7)
Langkah-Langkah : Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
8. Kesesuaian dengan isi materi
9. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar : Tax Planing dan Pengendalian atas Penghasilan Usaha dan Penghasilan Lainnya
Referensi/Daftar
Rujukan
Aktivitas Mahasiswa UTS
Pertemuan Kedelapan
Tanggal Pelaksanaan : Evaluasi Tengah Semester
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Kesembilan
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Tax Planning dan Pengendalian atas unsur-unsur Beban Pokok Penjualan dan Pengurang Penghasilan Bruto
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Tax Planning dan Pengendalian atas unsur-unsur Beban Pokok Penjualan dan Pengurang
Penghasilan Bruto
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan : Analisis Kasus
Tugas Individu Membuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt9 (Tugas Pertemuan 9)
Langkah-Langkah Kegiatan : Pembentukan Kelompok Kecil
Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
10. Kesesuaian dengan isi materi
11. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Tax Planing dan Pengendalian atas Penghasilan Usaha dan Penghasilan Lainnya
Rujukan
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Kesepuluh
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Tax Planning dan Pengendalian Atas PPH 21 serta Tax Planning Pada Withholding Tax Selain PPh Pasal 21
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Tax Planning dan Pengendalian Atas PPH 21 serta Tax Planning Pada Withholding Tax
Selain PPh Pasal 21
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan : Analisis Kasus
Tugas Individu Membuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt10 (Tugas Pertemuan 10)
Langkah-Langkah Kegiatan : Pembentukan Kelompok Kecil
Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
12. Kesesuaian dengan isi materi
13. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Tax Planning dan Pengendalian Atas PPH 21 serta Tax Planning Pada Withholding Tax Selain PPh Pasal 21
Rujukan
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Kesebelas
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Perencanaan dan Pengendalian atas Pajak PPN dan atau Pajak Penjualan atas Barang Mewah ; Perencanaan
Pajak dengan Pemanfaatan Beragam Fasilitas Perpajakan
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Perencanaan dan Pengendalian atas Pajak PPN dan atau Pajak Penjualan atas Barang
Mewah ; Perencanaan Pajak dengan Pemanfaatan Beragam Fasilitas Perpajakan
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan : Analisis Kasus
Tugas Individu Membuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt11 (Tugas Pertemuan 11)
Langkah-Langkah Kegiatan : Pembentukan Kelompok Kecil
Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
14. Kesesuaian dengan isi materi
15. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Perencanaan dan Pengendalian atas Pajak PPN dan atau Pajak Penjualan atas Barang Mewah ; Perencanaan Pajak dengan
Rujukan Pemanfaatan Beragam Fasilitas Perpajakan
Aktivitas Mahasiswa : Kuis
Pertemuan Keduabelas
Tanggal Pelaksanaan : Kuis pada Kamis,
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Ketigabelas
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Konsep Dasar Perpajakan Internasional
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Konsep Dasar Perpajakan Internasional
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan : Analisis Kasus
Tugas Individu Membuat Ringkasan
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt13 (Tugas Pertemuan 13)
Langkah-Langkah : Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
16. Kesesuaian dengan isi materi
17. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Konsep Dasar Perpajakan Internasional


Rujukan
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Keempatbelas
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Investasi Asing Di Indonesia
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Investasi Asing Di Indonesia
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan :
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt14 (Tugas Pertemuan 14)
Langkah-Langkah : Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
18. Kesesuaian dengan isi materi
19. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Investasi Asing Di Indonesia


Rujukan
Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan Kelimabelas
Jenis Aktivitas : Aktivitas Parsitipatif : Observasi Aktivitas Mahasiswa (Case Method)
Kognitif: Tugas Individu
Judul Kegiatan : Analisis kasus tentang Manajemen Pajak Perusahaan Multinasional
Membuat ringkasan materi kuliah tentang Manajemen Pajak Perusahaan Multinasional
Lokasi Kegiatan : Kelas A, Gedung I FEB Unib
LMS Universitas Bengkulu di https://elearning.unib.ac.id/
Tanggal Pelaksanaan :
Nomor SK Tugas : -
Tanggal SK Tugas : -
Jenis Anggota : Kelompok kecil untuk proyek
Individu untuk membuat ringkasan
ID Aktivitas : Tgs-Pt15 (Tugas Pertemuan 15)
Langkah-Langkah : Pembentukan Kelompok Kecil
Kegiatan Analisis Kasus dalam Kelompok
Presentasi Kasus per Kelompok secara Panel
Pemberian Penguatan Materi oleh Dosen
Pemberian Tugas Individu
Indikator Penilaian : Analisis Kasus
a. Ketepatan menjelaskan perbandingan setiap jenis wacana sebagai sumber analisis data di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Tugas Individu Meringkas Materi
20. Kesesuaian dengan isi materi
21. Sistematika Penyusunan
Penggunaan Bahasa
Kriteria dan Bobot : 11. Analisis Kasus
Penilaian Kriteria: Tepat menjelaskan : Bobot 2
Kurang tepat menjelaskan : Bobot 1
Tidak tepat menjelaskan : Bobot 0
2. Tugas Individu Meringkas Materi
Kriteria: Tepat membuat ringkasan : Bobot 1
Kurang tepat membuat ringkasan : Bobot 0,5
Tidak tepat membuat ringkasan : Bobot 0: 1
Format Tulisan Kurang Sesuai Kaidah LKTI Bobot: 0,5
Format Tulisan Tidak Sesuai Bobot: 0
3. Penggunaan Bahasa

Daftar Referensi/Daftar : Manajemen Pajak Perusahaan Multinasional


Rujukan
Aktivitas Mahasiswa : UAS
Pertemuan Keenambelas
Tanggal Pelaksanaan :

Portofolio Penilaian dan Evaluasi Ketercapaian CPL Mahasiswa


N
i
B l
o a
b i
o
CPM t M
Sub- Ind Ketercapaia
K Bobot (%) h
Minggu : CPL CPMK ika Bentuk Soal ∑ (Nilai Mhs)x(Bobot %) n CPL pada
(CL S Sub-CPMK s
(LLO) tor MK (%)
O) o (
a 0
l -
1
% 0
0
)
: 1.1 Tugas 1 2 3
CPM Sub-
1 CPL-2 1.2 Tugas 2 1
K-2 CPMK1
: CPM Sub- 2.1 Tugas 3 2 3
2 CPL-2
K-2 CPMK2 Tugas 4 1
: 3.1 Tugas 5 3 4
CPM Sub-
3 CPL-4 3.2 Tugas 6 1
K-4 CPMK3
3.3
4 : CPL-2 CPM Sub- 4.1 Tugas 7 2 3
K-2 CPMK4 Tugas 8 1
: CPM Sub- 5.1 Tugas 9 2 3
5 CPL-2
K-2 CPMK5 Tugas 10 1
: 6.1 5 8
6.2 Tugas 11
CPM Sub-
6-7 CPL-4 6.3 Tugas 12 1
K-4 CPMK6
6.4 Tugas 13
6.5 2
: Ujian
Tengah
8 Pilihan Ganda 5 5
Semeste
r (UTS)
: Tugas 14 4 5
CPM Sub-
9 CPL-4 7.1 Tugas 15
K-4 CPMK7
1
: 4 5
CPM Sub- Tugas 16
10 CPL-4 8.1
K-4 CPMK8 Tugas 17
1
: CPM 5 6
CPL-1, K-1, Sub- 9.1 Tugas 18
11
CPL-4 CPM CPMK9 9.2 Tugas 19 1
K-4
10. 1 30
1 8
10.
CPM 2 Tugas 20 1
CPL-1, K-1, Sub- 10. Tugas 21
12-14
CPL-4 CPM CPMK10 3 Tugas 22 1
K-4 10. Tugas 23 0
4
10. 1
5
11. 1 15
CPM 1 4
CPL-1, K-1, Sub- 11. Tugas 24
15
CPL-4 CPM CPMK11 2 Tugas 25 1
K-4 11.
3
Ujian
Akhir 1
16 : Pilihan Ganda 10
Semeste 0
r (UAS)
Total Bobot : 1
0 100
0
Nilai Akhir Mahasiswa :
(∑(Nilai …
Mahasiswa)x(Bobot%))
Penilaian Ketercapaian CPL pada Mata Kuliah
Nilai Capaian (0-
No. CPL pada Mata Kuliah Ketercapaian CPL pada MK
100)
1. CPL1: Mampu menunjukkan sikap bertanggung … …
jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri dalam menganalisis wacana
bahasa Indonesia.
2. CPL2: Mampu menguasai filsafat ilmu serta … …
konsep-konsep teori kebahasaan, kesastraan,
pembelajaran, dan metodologi penelitian
pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
3. CPL3: Mampu mengembangkan pemikiran logis, … …
kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian
ilmiah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah
terakreditasi atau diterima di jurnal
internasional.
4. CPL4: Mampu menyusun dan mempublikasikan … …
hasil penelitian analisis wacana dengan benar
di bidang pendidikan bahasa Indonesia.
Jumlah Ketercapaian CPL … …
Kualifikasi Keberhasilan Mahasiswa Berdasarkan
Peraturan Rektor Universitas Bengkulu Nomor 25 Tahun 2020 Pasal 44
No. Rentang Nilai Huruf Bobot
1. 85 – 100 A 4
2. 80 – 84 A- 3,75
3. 75 – 79 B+ 3,5
4. 70 – 74 B 3
5. 65 – 69 B- 2,75
6. 60 – 64 C+ 2,5
7. 55 – 59 C 2
8. 45 – 54 D 1
9. 0-44 E 0

Anda mungkin juga menyukai