LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Tema : 4 (Sehat Itu Penting)

Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia)
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.6, 4.6), IPA (3.4, 4.4), SBDP (3.6, 4.6)
Pembelajaran ke : 2

OLEH:
TRI USAIMI, S.Pd.SD.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SDN 04 PLUMBON

Kelas/Semester : 5/1
Tema : 4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia)
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.6, 4.6), IPA (3.4, 4.4), SBDP (3.6, 4.6)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 1 Pertemuan (30 Menit)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

Muatan Bahasa Indonesia
No Kompetensi Indikator
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 3.5.1 Menganalisis watak dari tokoh
disajikan secara lisan dan tulis dengan cerita
tujuan untuk kesenangan
4.6 Melisankan pantun hasil karya 4.5.1 menceritakan kembali isi cerita
pribadi dengan lafal, intonasi, bergambar dengan bahasa sendiri
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.

Muatan SBDP
No Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Memahami gambar cerita 3.1.1 Merancang langkah-langkah
pembuatan gambar cerita secara runtut.

4.1 Membuat gambar cerita 4.1.1 Membuat contoh gambar cerita

satu adegan sesuai kalimat penggalan
cerita

Muatan IPA
No Kompetensi Dasar
3.4 Memahami organ peredaran darah
dan fungsinya pada hewan dan.
manusia serta cara memelihara
kesehatan organ peredaran darah
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia
Indikator
3.4.1. Menyebutkan berbagai organ
peredaran darah pada hewan
4.4.1 Menuliskan cara memelihara
kesehatan organ peredaran darah
B. PETUNJUK BELAJAR
1. Siapkan alat tulis!
2. Bacalah petunjuk kegiatan dengan cermat!
3. Tuliskan nama dan nomor presensi pada kolom yang telah tersedia!
4. Kerjakan tugasmu pada lembar/kolom yang telah tersedia dengan penuh
tanggungjawab!
5. Periksalah pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada gurumu!

C. TUJUAN
1. Setelah mengamati video cerita bergambar, siswa dapat menganalisis watak dari
tokoh cerita dengan tepat
2. Setelah mengamati video cerita bergambar, siswa mampu menceritakan kembali isi
cerita bergambar menggunakan bahasa sendiri dengan runtut.
3. Setelah mengamati video cerita bergambar, siswa mampu merancang langkah-langkah
pembuatan gambar cerita secara runtut
4. Setelah mengamati video cerita bergambar, siswa mampu membuat satu adegan
gambar cerita dengan tepat
5. Setelah mengamati alam disekitar lingkungan rumahnya, siswa mampu menganalisis
berbagai organ peredaran darah pada hewan
6. Setelah mengamati alam disekitar lingkungan rumahnya , siswa mampu menuliskan
cara memelihara kesehatan organ peredaran darah

D. ALAT DAN BAHAN

1. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas V Tema 4 (Sehat Itu
Penting)
2. Buku Guru Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas V Tema 4 (Sehat Itu
Penting)
3. Youtube, link video untuk pembelajaran cerita bergambar
https://www.youtube.com/watch?v=n1pRy6ftmWY
4. Lingkungan sekitar
5. WAG

E. LANGKAH/ PROSEDUR KERJA

Terlampir
 Nama :…………………………
Satuan Pendidikan : SDN 04 PLUMBON
No : ………………………...
Kelas/Semester : 5/1
Tema : 5 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia )
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Pembelajaran ke : 2

1. Amatilah gambar dibawah ini!

Link: https://www.youtube.com/watch?v=n1pRy6ftmWY

2. Setelah kalian mengamati video diatas analisislah watak tokoh dari petani tersebut!

Jawab :

3. Setelah kalian mengamati video diatas ceritakan kembali isi dari video tersebut
menggunakan bahasa sendiri dengan runtut!!

Jawab :

4. Fotolah hasil dari pekerjaan kalian dan kirimkan melalui WAG!

 Nama :…………………………

No : ………………………...
Satuan Pendidikan : SDN 04 PLUMBON
Kelas/Semester : 5/1
Tema : 5 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia )
Muatan Pelajaran : IPA
Pembelajaran ke : 2

1. Amatilah gambar dibawah ini!

Link: https://www.youtube.com/watch?v=n1pRy6ftmWY

2. Setelah kalian mengamati video diatas, rancanglah langkah-langkah pembuatan

gambar cerita secara runtut (Kalian bisa mencari referensi di internet)!

Jawab :

3. Setelah kalian mengamati video diatas, buatlah satu adegan gambar cerita!

Jawab :

4. Fotolah hasil dari pekerjaan kalian dan kirimkan melalui WAG!

 Nama Kelompok: …………………………

Anggota : ………………………...

: …………………………

: ………………………….

Satuan Pendidikan : SDN 04 PLUMBON

Kelas/Semester : 5/1
Tema : 5 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 3 (Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia )
Muatan Pelajaran : SBDP
Pembelajaran ke : 2

Kerjakan bersama anggota kelompokmu!

1. Amatilah lingkungan disekitar rumahmu!

Temukan tiga hewan yang ada di sekitar rumahmu lalu analisislah organ peredaran
darahnya!

Organ Gangguan Pada Cara Memelihara

Nama
No Peredaran Organ Peredaran Kesehatan Organ
Hewan
Darah Darah Peredaran Darah
1.

2.

3.

2. Fotolah hasil dari pekerjaan kalian dan kirimkan melalui WAG!