6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

ORGAN GERAK HEWAN

Kelompok :

Nama Anggota :

1.

2.

3.

4.

5.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

Satuan Pendidikan : SD NEGERI SANGKUR

Kelas/Semester : V/1
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema 1 : Organ Gerak Hewan
Pembelajaran : 6
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia (Menentukan Ide Pokok)
Alokasi Waktu : 20 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 3.1.3 Menganalisis ide pokok dari gambar. (C4)
lisan dan tulis 3.1.4 Menyusun cerita berdasarkan gambar. (C6)

4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 4.1.3 Mempraktekkan media kartu cerita. (P3)
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara 4.1.4 Menyajikan cerita berdasarkan gambar. (P3)

lisan, tulis, dan visual

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui gambar pada powerpoint, peserta didik dapat menganalisis ide pokok dari
gambar dengan benar.
2. Melalui gambar pada powerpoint, peserta didik dapat menyusun cerita berdasarkan
gambar dengan benar.
3. Melalui pengamatan, peserta didik dapat mempraktekkan media kartu cerita dengan
benar.
4. Melalui demonstrasi, peserta didik dapat menyajikan cerita berdasarkan gambar dengan
benar.
 PETUNJUK UMUM:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan!

2. Tulislah nama kelompokmu di kotak yang disediakan!
3. Amati, baca, dan pahami petunjuk yang disajikan dalam LKPD!
4. Selesaikan kegiatan-kegiatan dalam LKPD ini sesuai dengan instruksi!
5 Setelah selesai jangan lupa berdoa kembali, ya!

A. Amatilah gambar di bawah ini, kemudian buatlah ide pokok tiap paragraf (3 paragraf)
berdasarkan gambar tersebut!

No Ide Pokok

3
B. Kembangkanlah ide pokok tersebut menjadi sebuah cerita.

Good Luck…!

Good Luck…!
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2

Satuan Pendidikan : SD NEGERI SANGKUR

Kelas/Semester : V/1
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema 1 : Organ Gerak Hewan
Pembelajaran : 6
Muatan Pelajaran : IPA (Fungsi Organ Gerak Hewan Vertebrata)
Alokasi Waktu : 20 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak manusia
3.1.3 Menganalisis fungsi organ gerak hewan
vertebrata. (C4)
3.1.4 Membandingkan fungsi organ gerak hewan
vertebrata dan avertebrata. (C5)

4.1 Membuat model sederhana alat gerak 4.1.3 Membuat model sederhana alat gerak kelinci (P5)
manusia atau hewan 4.1.4 Mempresentasikan hasil model sederhana alat
gerak kelinci (P3)

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui penayangan video pada powerpoint, peserta didik dapat menganalisis fungsi
organ gerak hewan vertebrata dengan benar.
2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat membandingkan fungsi organ gerak
hewan avertebrata dengan benar.
3. Melalui gambar pada power point, peserta didik dapat membuat model sederhana
alat gerak kelinci dengan benar.
4. Melalui demonstrasi, peserta didik dapat mempresentasikan hasil model sederhana
alat gerak kelinci dengan benar.

Amatilah gambar di bawah ini, kemudian tuliskan nama organ gerak dan

fungsinya pada tabel di bawah ini!

Nama Organ Gerak Fungsinya

Buatlah model sederhana organ gerak dari kelinci menggunakan plastisin yang

telah disediakan. Buatlah sebaik mungkin sesuai dengan keadaan aslinya!

Good Luck…!