KURIKULUM 2013 REVISI

PROGRAM SEMESTER
( PROMES )
Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Mata Pelajaran : Prakarya

Satuan Pendidikan:SMPN 22 PESAWARAN

Kelas:VIII / 2
Nama Guru:Luh Sri Asmarani Suradnya,S.Pd.
NIP:199502192020122004
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Satuan Pendidikan : SMPN 22 PESAWARAN

Mata Pelajaran : PRAKARYA
Kelas / Semester : VIII/2
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori.
Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
KERAJINAN

3.1 Memahami pengetahuan Kerajinan Bahan 8 JP

tentang jenis, karakter Limbah Keras
dan teknik pengolahan
bahan limbah keras.  Pengertian dan
Memahami pengetahuan pengolahan
tentang jenis, karakter limbah keras
dan teknik pengolahan
bahan limbah keras.  Jenis dan
karakteristik
bahan limbah
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentukan jenis bahan keras dan

dan teknik pengolahan fungsinya
bahan limbah keras
yangsesuai dengan  Pengolahan
potensi daerahsetempat. limbah keras
sebelum diolah
menjadi kerajinan

 Bahan, alat,
teknik dan proses
pembuatan karya
kerajinan dari
bahan limbah
keras

 Pengemasan
karya kerajinan
dari bahan limbah
keras

3.2 Memahami pengetahuan Kerajinan Bahan 8 JP

tentang prinsip Limbah Keras
perancangan,
pembuatan dan prinsip  Pengertian dan
perancangan, pengolahan
pembuatan dan limbah keras
penyajian produk
kerajinan dari bahan-  Jenis dan
bahan berbasis media karakteristik
campuran yang kreatif bahan limbah
dan inovatif. keras dan
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

fungsinya

 Pengolahan
limbah keras
sebelum diolah
menjadi kerajinan
4.2 Merancang, membuat,
dan menyajikan produk  Bahan, alat,
kerajinan dari bahan teknik dan proses
bahan berbasis media pembuatan karya
campuran yang kreatif kerajinan dari
dan inovatif, sesuai bahan limbah
dengan potensi daerah keras
setempat.
 Pengemasan
karya kerajinan
dari bahan limbah
keras
REKAYASA

3.3 Memahami sumber dan Alat Penjernih Air 8 JP

permasalahan air serta
perkembangan peralatan  Sumber air
penjernih air.
 Sistem penjernih
air dari bahan
alami
4.3 Membuat system
penjernih air.  Bahan, alat,
teknik dan proses
pembuatan alat
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

penjernih air dari

bahan alami

 Sistem penjernih
air dari bahan
buatan

3.4 Memahami penerapan Alat Penjernih Air

system penyaringan air
alami dan buatan.  Sumber air

 Sistem penjernih
air dari bahan
4.4 Membuat alat penjernih alami
air dengan
memanfaatkan potensi  Bahan, alat,
yang ada di lingkungan teknik dan proses
sekitar. pembuatan alat
penjernih air dari
bahan alami

 Sistem penjernih
air dari bahan
buatan
PENILAIAN TENGAH SEMSTER 2
BUDIDAYA

3.3 Memahami komoditas Budidaya Satwa 6 JP

satwa harapan yang Harapan
dapat dikembangkan
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sesuai kebutuhan  Jenis satwa

wilayah setempat harapan

 Sarana dan teknik

budidaya
4.3 Menentukan komoditas
satwa harapan yang  Tahapan
dapat dikembangkan budidaya satwa
sesuai kebutuhan harapan
wilayah setempat
 Pemeliharaan

3.4 Memahami tahapan Budidaya Satwa

budidaya satwa harapan Harapan

 Jenis satwa
harapan
4.4 Mempraktikkan
budidaya satwaharapan  Sarana dan teknik
budidaya

 Tahapan
budidaya satwa
harapan

 Pemeliharaan
PENGOLAHAN

3.3 Menganalisis rancangan Pengolahan bahan 8 JP

pembuatan, penyajian, Pangan Setengah
dan pengemasan bahan Jadi dari Sereli
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pangan setengah jadi Kacang-kacangan

dari bahan serealia, dan Umbi menjadi
kacang-kacangan, dan Makanan Khas
umbi yang ada di Wilayah Setempat
wilayah setempat
menjadi produk pangan  Pengertian
jadi siap konsumsi  Jenis atau
karakteristik
 Teknik
pengolahan
4.3 Mengolah, menyaji dan  Tahapan
mengemas bahan pengolahan
pangan setengah jadi
dari bahan serealia,
kacang-kacangan, dan
umbi yang ada di
wilayah setempat
menjadi produk pangan
jadi siap konsumsi

3.4 Memahami rancangan Pengolahan Hasil 8 JP

pembuatan, penyajian Samping Serelia,
dan pengemasan bahan Kacang-kacangan
hasil samping dan Umbi menjadi
pengolahan serealia, Produk Pangan
kacang-kacangan dan
umbi menjadi produk  Penggertian
pangan yang ada
wilayah setempat  Jenis,
Kandungan, dan
Manfaat
 Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.4 Memahami rancangan  Teknik

pembuatan, penyajian Pengolahan
dan pengemasan bahan
hasil samping  Tahapan
pengolahan serealia, Pengolahan
kacang-kacangan dan
umbi menjadi produk
pangan yang ada
wilayah setempat

UAS SEMESTER 2

JUMLAH ALOKASI WAKTU

Gedongtataan, Januari 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMPN 22 Pesawaran

Luh Sri Asmarani Suradnya,S.Pd.

Tanto Wahyuni,S.Pd. NIP: 199502192020122004
NIP: 196405311990121001