SILABUS

Mata Kuliah : TARJAMAH ARAB INDONESIA

Prodi/Fakultas : SEJARAH PERADABAN ISLAM S-1/FAKULTAS ISLAM NUSANTARA

Semester : VI (Enam)

Dosen Pengampu : Ulin Nuha, S.Pd.I., M.A.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini termasuk kelompok mata wajib bagi mahasiswa Prodi Sejarah Peradaban
Islam S-1 FIN UNUSIA Jakarta semester 6. Mata kuliah ini memberikan landasan
pengetahuan dan wawasan tentang penterjemahan bahasa arab ke bahasa Indonesia
sehingga para mahasiswa terampil dan mampu menterjemahkan teks/nash dengan baik dan
benar.

II. TUJUAN MATA KULIAH

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa semester VI (Enam) Prodi Sejarah Peradaban
Islam diharapkan dapat mengetahui dan memahami konsep terjemah, hakikat
penerjemahan, unsur-unsur ilmu menerjemah, dan asumsi-asumsi yang berlaku dalam
penerjemahan.

III. POKOK BAHASAN SETIAP PERTEMUAN

PERTEMUAN KOMPETENSI DASAR TOPIK DAN SUBTOPIK

PERTEMUAN 1 Mahasiswa memahami Penjelasan silabus mata

materi perkuliahan yang kuliah dan kontrak belajar
akan dipelajari selama satu
 semester

PERTEMUAN II Mahasiswa mampu Konsep terjemah, hakikat

memahami materi penerjemahan, unsur-
tentang: konsep terjemah, unsur ilmu menerjemah,
hakikat penerjemahan, dan asumsi-asumsi dalam
unsur-unsur ilmu penerjemahan.
menerjemah, dan asumsi-
asumsi dalam
penerjemahan.

PERTEMUAN III Mahasiswa mampu Peran makna dalam

memahami materi penerjemahan: konsep
tentang: Peran makna makna dan pandangan
dalam penerjemahan: para ahli tentang kata dan
kosep makna dan makna.
pandangan para ahli
tentang kata dan makna.

PERTEMUAN IV Mahasiswa mampu Peran makna dalam

memahami materi penerjemahan:
tentang: Peran makna pendekatan dalam
dalam penerjemahan, memahami makna dan
pendekatan dalam proses pemerolehan
memahami maknadan makna.
proses pemerolehan
makna.

PERTEMUAN V Mahasiswa mampu Karakteristik perbedaan

memahami materi tentang antara bahasa Arab dan
Karakteristik perbedaan Bahasa Indonesia.
antara bahasa Arab dan
Bahasa Indonesia.

PERTEMUAN VI Mahasiswa mampu Perbedaan fungsi sintaktis

memahami materi tentang bahasa Arab dan bahasa
Perbedaan fungsi sintaktis Indonesia pada jenis-jenis
bahasa Arab dan bahasa kalimat dilihat dari segi
Indonesia pada jenisjenis makna.
 kalimat dilihat dari segi
makna.

PERTEMUAN VII Mahasiswa mampu Konsep motode,

memahami materi tentang prosedur, dan teknik
Konsep motode, prosedur, penerjemahan.
dan teknik penerjemahan.

PERTEMUAN VIII Mahasiswa mampu UTS

menyerap materi
pertemuan I sd. VII

PERTEMUAN IX Mahasiswa mampu Teknik trasnfer dan teknik

memahami materi transmutasi, teknik
tentang: Teknik trasfer dan reduksi dan teknik
teknik transmutasi, teknik ekspansi.
reduksi dan teknik.

PERTEMUAN X Mahasiswa mampu Teknik eksplanasi dan

memahami materi teknik substitusi teknik
tentang: teknik eksplanasi, korespondensi, teknik
teknik substitusi teknik deskripsi, dan teknik
korespondensi, teknik integratif.
deskripsi, dan teknik
integratif.

PERTEMUAN XI Mahasiswa mampu Prosedur transfer dan

memahami materi karakteristiknya.
tentang: Prosedur transfer
dan karakteristiknya.

PERTEMUAN XII Mahasiswa mampu Beberapa problematika

memahami materi penerjemahan Arab-
tentang: Beberapa Indonesia.
problematika
penerjemahan Arab-
Indonesia.

PERTEMUAN XIII Mahasiswa mampu Karakteristik

memahami materi penerjemahan nas
tentang: Karakteristik
 penerjemahan nas keagamaan.
keagamaan.

PERTEMUAN XIV Mahasiswa mampu Ketepatan, kejelasan, dan

memahami materi kewajaran terjemahan.
tentang: Ketepatan,
kejelasan, dan kewajaran
terjemahan.

PERTEMUAN XV Mahasiswa mampu Evaluasi terjemahan.

memahami materi
tentang: Evaluasi
terjemahan.

PERTEMUAN VI Mahasiswa mampu UAS

menyerap seluruh materi.

IV. STRATEGI PERKULIAHAN

Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan sebagai berikut
ini :

a. Ceramah/presentasi, tanya jawab dan diskusi kelas.

b. Laporan buku/makalah.

c. Tugas indevidu dan kelompok

V. EVALUASI PERKULIAHAN

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan
dalam :

a. Partisipasi kegiatan kelas

b. Tugas: merangkum perkuliahan yang telah disampaikan rujukan dan melaporkan
hasilnya kepada dosen secara tertulis
c. Kehadiran mahasiswa minimal 80 %
d. Laporan buku/makalah
e. Penyajian dan diskusi
 f. Ujian Mitem dan Ujian Final

VI. DAFTAR BACAAN

Abdul ‘Alim az-Zarqani, Manâhilul ‘Irfân. Juz 2.

Mujahid, A.K. (1985). Ad-Dilalah Al-Lughawiyah ‘Indal ‘Arab. ‘Amman: Dar ad-Dhiya`.

Syihabuddin (2001). Teori dan Praktik Penerjemahan Arab Indonesia. Utsman Amin.
Falsafatullughah al-’Arabiyah. 1965