Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout

RANGKUMAN MATERI

KELAS
SD MUHAMMADIYAH 4 KOTA MALANG 3
TAHUN AJARAN 2020/2021 TEMA 5

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama melalui lagu, alat musik, dan perkusi yang tersedia
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi pola irama melalui lagu, alat music, dan perkusi yang tersedia

Tujuan Pembelajaran
1. Dengan menyanyikan sebuah lagu, siswa dapat menentukan tinggi rendahnya bunyi dalam lagu.

Iya, Ayo supaya

Dan menjalin
kita dapat
Ayo kita kerjasama yang baik
belajar menambah wawasan antar teman
bersama yang luas

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout

A. BERNYANYI SESUAI POLA IRAMA DAN LAGU

Bernyanyi adalah aktifitas vokal untuk menghasilkan seni berupa suara. Pernahkah kamu mendengarkan
seseorang sedang bernyanyi ? Bagaimana nyanyian tersebut terdengar di telingamu? Cepat, Lambat, atau
Sedang? Cepat atau lambat seseorang dalam bernyanyi dinamakan dengan tempo. Tempo dalam music adalah
ukuran kecepatan dalam birama lagu. Kecepatan dalam suatu birama diukur menggunakan alat yang disebut
Metronome. Secara umum, tempo dalam lagu dibedakan menjadi tiga yaitu, tempo cepat, tempo sedang, dan
tempo lambat. Lagu yang bertempo lambat dipakai untuk menyanyikan lagu bersifst syahdu atau sedih. Lagu
yang bertempo sedang memiliki sifat gembira dan megah. Dan lagu yang bertempo cepat biasanya
dinyanyikan dengan kesan bersemangat.
Lagu adalah seni nada yang dihasilkan dari kesatuan dan kesinambungan suara serta irama. Setiap lagu
yang dinyanyikan memiliki pola irama. Pola irama adalah sekelompok bunyi dengan susunan tertentu.
Susunan irama tersebut terdapat birama yang muncul secara berulang dan teratur.
Birama adalah sebuah tanda untuk menentukan jumlah hitungan serta nilai pada setiap ketukan dalam
satu ruas atau satu bagian. Birama memiliki bagian-bagian, yaitu garis birama, ruas birama, dan tanda birama.
Nada adalah bunyi yang teratur. Adapun irama adalah rangkaian dari nada-nada.

Macam-macam birama:

 Birama 2/4, artinya dalam ruas birama tersebut terdiri atas dua ketukan

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout
 Birama 3/4, artinya dalam ruas birama tersebut terdiri atas tiga ketukan
 Birama 4/4, artinya dalam ruas birama tersebut terdiri atas empat ketukan
 Birama 6/8, artinya dalam ruas birama tersebut terdiri atas enam ketukan. Birama 6/8 juga disebut dengan
birama susun. Hal ini dikarenakan birama ini memiliki dua tekanan di dua tempat, yaitu ketukan ke-1 dan
ke-4

Kerjakan soal-soal dibawah ini:

1. Apa judul lagu tersebut?

___________________________________________________________
2. Apa birama pada lagu “Bintang Kecil”?
___________________________________________________________
3. Apa arti birama tersebut?
___________________________________________________________

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout

B. BERNYANYI SECARA BERKELOMPOK MENGGUNAKAN ALAT MUSIK

Selain dinyanyikan dengan irama yang tepat, sebuah lagu akan jauh lebih indah didengar bila diiringi
dengan alat musik. Alat musik yang biasa digunakan untuk mengiringi lagu yaitu alat musik melodis, alat
musik harmonis, dan alat musik ritmis.

Alat musik melodis adalah alat musik yang mempunyai dan dapat bisa menghasilkan nada atau melodi
dalam lagu secara lengkap. Alat musik harmonis adalah alat musik untuk memainkan harmoni pada suatu lagu
atau bisa disebut mengharmonisasikan atau menyelaraskan. Alat musik ritmis adalah alat musik untuk
menciptakan harmonis di karenakan alat musik ritmis tidak mempunyai banyak nada. Alat musik ritmis juga
digunakan sebagai pengiring tambahan pada lagu.

Contoh alat musik ritmis:

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout

LATIHAN SOAL
Kerjakan soal di bawah ini dengan jawaban yang benar.
1. Apa itu bernyanyi?
a. Bernyanyi adalah hobiku
b. Bernyanyi adalah aktifitas vokal yang menghasilkan seni
c. Bernyanyi adalah aktifitas menggambar yang menghasilkan seni
d. Bernyanyi adalah aktifitas yang menyenangkan
2. Apa itu pola irama?
a. Irama yang membentuk suatu pola
b. Tanda untuk menentukan ketukan
c. Sekelompok bunyi dengan susunan tertentu
d. Seni nada yang dihasilkan dari gabungan suara
3. Birama adalah…..
a. Irama yang membentuk suatu pola
b. Tanda untuk menentukan jumlah hitungan pada ketukan
c. Sekelompok bunyi dengan susunan tertentu
d. Seni nada yang dihasilkan dari gabungan suara
4. Birama memiliki bagian-bagian seperti dibawah ini, kecuali…..
a. Garis birama
b. Ruas birama
c. Bunyi
d. Tanda birama
5. Apa arti dari birama 3/4?
a. Ruas birama dengan dua ketukan
b. Ruas birama dengan tiga ketukan
c. Ruas birama dengan empat ketukan
d. Ruas birama dengan enam ketukan
6. Apa arti dari birama 6/8?
a. Ruas birama dengan dua ketukan
b. Ruas birama dengan tiga ketukan
c. Ruas birama dengan empat ketukan

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout
d. Ruas birama dengan enam ketukan
7. Lagu atau musik akan terdengar lebih indah bila diiringi dengan….
a. alat musik
b. suara berisik
c. suara kendaraan
d. alat masak
8. Alat musik yang biasa digunakan untuk mengiringi lagu ada 3. Apa saja?
a. alat musik perkusi, melodis, dan harmonis
b. alat musik ritmis, harmonis, dan buatan
c. alat musik perkusi, buatan, dan harmonis
d. alat musik ritmis, harmonis, dan melodis
9. Bagaimana cara memainkan alat musik tamborin?
a. Ditiup
b. Ditabuh
c. Dibenturkan
d. Dibiarkan
10. Bagaimana cara memainkan alat musik marakas?
a. Dipukul
b. Dibenturkan
c. Digoyangkan
d. dibiarkan

TEMATIK KELAS 3 SD
 Pola Irama Lagu dan Alat Musik

e- Handout
Kunci Jawaban

SOAL PILIHAN GANDA

1. B 6. D
2. C 7. A
3. B 8. D
4. C 9. B
5. B 10. C

TEMATIK KELAS 3 SD