KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur Penulis Panjatkan ke Hadirat Allah Yang Maha Esa karena berkat
limpahan Rahmat dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun makalah ini tepat pada
waktunya. Makalah ini membahas tentang Menyajikan Teks Diskusi.
Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan hambatan akan
tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi. Olehnya itu, penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu
dalam penyusunan makalah ini, semoga bantuannya mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan
Yang Maha Esa.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari bentuk
penyusunan maupun materinya. Kritik konstruktif dari pembaca sangat penulis harapkan untuk
penyempurnaan makalah selanjutnya. Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat
kepada kita sekalian.

Mulak Ulu, Januari 2022

Penulis
 DAFTAR ISI

Halaman Judul................................................................................................................ i
Kata Pengantar................................................................................................................ ii
Daftar Isi......................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah........................................................................................ 2
C. MAksud dan Tujuan..................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN
A. Mengidentifikasi teks diskusi....................................................................... 3
B. Menyimpulkan isi teks diskusi..................................................................... 4
C. Menulis teks diskusi..................................................................................... 4
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan......................................................................................................... 10
B. Saran................................................................................................................... 10

DAFTAR PUSTAKA..................................................................................................... 11
 BAB I
PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

Diskusi adalah sebuah kegiatan yang memang hampir dilakukan oleh semua orang
yang ada didunia ini. Mereka berdiskusi untuk membahas suatu hal yang tentunya mereka
anggap penting. Dalam kegiatan tersebut, dua orang atau lebih memberikan pendapatnya
masing-masing untuk dapat diketahui oleh pihak lain dan kemudian pihak lain memberikan
tanggapan atau respons terhadap apa yang diutarakan, begitu sebaliknya.

Sebagai seorang siswa, tentu tidak akan terlepas dengan yang namanya berdiskusi
membahas suatu hal bersama untuk dipecahkan. Apalagi kurikulum sekarang ini lebih
memprioritaskan pada pembahasan bersama antar siswa, baru kemudian diambil
kesimpulan dari hasil diskusi tersebut.

B.     RUMUSAN MASALAH
1.  bagaimana mengidentifikasi teks tanggapan ?
2. bagaimana menyimpulkan teks tangapan?
3.  bagaimana menelaah struktur dan kebahasaan teks tanggapan?
4. bagaimana mengungkapkan teks tanggapan secar lisan dan atau tulisan ?

C.    MAKSUD DAN TUJUAN

1.  untuk memahami mengidentifikasi teks tanggapan ?
2. untuk memahami menyimpulkan teks tangapan?
3.  untuk memahami menelaah struktur dan kebahasaan teks tanggapan?
4. untuk memahami mengungkapkan teks tanggapan secar lisan dan atau tulisan ?
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Mengidentifikasi Teks Diskusi

a. Pengertian Teks Diskusi

Teks diskusi yaitu tulisan yang menerangkan suatu masalah (isu) yang dilengkapi
dengan adanya argumen baik yang mendukung ataupun menentang isu tersebut dan
kemudian diakhiri dengan adanya rekomendasi atau simpulan dari penulis.

b. Tujuan teks diskusi

 Menguji bukti, sistem, nilai, opini, dan respon dari suatu permasalahan. 
 Menyampaikan gagasan atas suatu permasalahan dan menghargai gagasan yang
dikemukakan orang lain. 
 Menghubungkan fakta dan data dari berbagai sudut pandang dan latar belakang.
Bertukar pikiran, ide, atau gagasan. 
 Menanggapi dan mengungkapkan suatu permasalahan.

c. Fungsi Teks Diskusi

Fungsi sosial teks diskusi yaitu digunakan untuk melihat suatu masalah dari berbagai
perspektif, sebelum membuat keputusan atau rekomendasi.

d. Ciri-Ciri Teks Diskusi

 Struktur teks diskusi terdiri atas isu, argumen menentang dan argumen pendukung,
serta simpulan/rekomendasi. 
 Menggunakan secara proposional verba material, verba relasional, dan verba
mental. 
 Menggunakan konjungsi perbandingan. Konjungsi tersebut berguna untuk
mempertentangkan kedua gagasan yang berlainan. 
 Mempertegas kontras. 
 Menggunakan modalitas dalam membentuk opini dan rekomendasi. Modalitas ialah
klasifikasi pernyataan pro kontra atas kemungkinan atau keharusan.
e. Pengertian Diskusi, Jenis-Jenis Diskusi, dan Unsur Diskusi

Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok.
Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau
pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan
benar.

Jenis-Jenis Diskusi yaitu:

1. Diskusi Kelompok; yaitu bentuk diskusi yang paling sederhanya dimana hanya
diperlukan ketua/ moderator, notuler, dan beberapa peserta yang sekaligus
sebagai penyaji dan penyanggah.
2. Seminar; yaitu bentuk disuksi formal yang dilakukan untuk menemukan
kesepakatan pandangan atau langkah dalam menghadapi suatu masalah.
3. Diskusi Panel; yaitu bentuk diskusi formal yang biasanya dilakukan untuk
meningkatkan pemahaman tentang suatu masalah yang sedang banyak
dibicarakan. Umumnya diskusi ini melibatkan para pakar sebagai pembicara atau
panelis.
4. Simposium; yaitu bentuk diskusi yang dilaksanakan untuk memberikan
pengarahan singkat sebelum pelaksanaan suatu kegiatan.
5. Lokakarya; yaitu bentuk diskusi yang diselenggarakan dengan mempertemuka
para ahli untuk membahas suatu permasalahan di bidang tertentu.
6. Kongres; yaitu bentuk diskusi atau pertemuan para wakil organisasi (politik,
sosial, profesi) untuk membahas dan mengambil keputusan mengenai suatu
masalah.
7. Konferensi; yaitu rapat atau pertemuan untuk berunding atau bertukar pendapat
mengenai suatu masalah yang dihadapi bersama.
8. Sarasehan; yaitu bentuk pertemuan yang dihadiri oleh sekelompok undangan
tertentu untuk membicarakan suatu permasalahan dengan cara yang tidak resmi
dan suasana yang rileks.
9. Muktamar; yaitu pertemuan para wakil organisasi untuk membahas dan
mengambil keputusan mengenai suatu masalah yang dihadapi bersama.
10. Munas; atau musyawarah nasional, merupakan pertemuan para wakil nasional
untuk membahas suatu masalah yang berskala nasional.
11. Training; atau pelatihan, merupakan bentuk diskusi yang fokus pada praktik dari
suatu teori dengan panduan dari panelis.
 Ada pun unsur-unsur diskusi yaitu:

1. Ketua diskusi bertugas untuk menyampaikan gambaran mengenai topik-topik

tertentu yang akan dijadikan bahan dalam diskusi.
2. Notulen bertugas sebagai juru tulis atau bagian yang mencatat poin-poin penting
dalam pembahasan.
3. Narasumber bertugas menyampaikan materi-materi penting yang didalamnya
mencakup uraian tentang topik diskusi.
4. Peserta diskusi bertugas sebagai pendengar sekaligus pemberhati pada saat
proses diskusi berlangsung. Peserta diskusi nantinya dapat mengajukan
pertanyaan mengenai masalah yang dianggap menurutnya baik untuk
ditanyakan. Contohnya adalah ungkapan tentang setuju atau tidak, benar atau
salah dan sependapat dengan peserta yang lain atau justru sebaliknya.

B. Menyimpulkan Isi Teks Diskusi

a. Langkah-langkah menyimpulkan teks diskusi:

1. Membaca teks dengan penuh konsentrasi dan menggunakan teknik membaca cepat,
perhatikan kata-kata kunci dan kalimat-kalimat utamanya dalam setiap paragraf.
2. Catat kalimat-kalimat penting yang ada pada setiap paragraf seperti kalimat utama
tiap paragraf.
3. Susunlah catatan ringkas yang telah kita buat, kemudian jadikan sebuah kesimpulan
dengan bahasa cerita singkat padat dan jelas.

b. Struktur Teks Diskusi

1. Isu: berisi masalah yang akan didiskusikan secara bersama-sama

2. Argumen mendukung: berisi argumen (alasan) yang mendukung suatu hal yang
menjadi pokok permasalahan disku Setelah menyampaikan masalah, penulis dapat
menyampaikan pendapat dari satu sudut pandang pendukung disertai alasan-alasan
dan bukti untuk mendukung pendapat yang disampaikan sebelumnya.
3. Argumen menentang: berisi argumen (alasan) yang menentang argumen yang
mendukun Pada tahap ini penulis memaparkan pendapat disertai alasan dan bukti
dari sudut pandang kontra.
 4. Kesimpulan: hasil akhir yang berisi kesimpulan dan rekomendasi tentang suatu isu
yang dibahas berisi jalan tengah antara pendapat pro dan kontra.

c. Ciri Kebahasaan Teks Diskusi

Ada pun ciri-ciri kebahasaan yang biasa digunakan dalam teks diskusi yaitu:

1. Kalimat yang digunakan dalam teks diskusi yang menunjukkan waktu sekarang
karena biasanya berbicara tentang permasalahan aktual. Kata-kata yang digunakan
yang menunjukkan waktu kini dan menunjukkan apa yang sedang terjadi, misalnya
adalah, merupakan, sedang, artinya, perlu, bertindak, hentikan; selamatkan, perang,
kehilangan, perbaiki.
2. Kata yang mewakili pikiran dan perasaan membawa emosi dari pandangan penulis.
Misalnya, percaya, yakin, pikir, rasa, suka, kagum, senang, terkejut, ragu, harap.
3. Kata emotif melibatkan pikiran pembaca seakan pembaca melihat persoalan seperti
yang kita pikirkan. Misalnya, ganas, unik, liar, buas, berharga, istimewa, kumal,
menakjubkan, berbahaya, brutal, sejuk, lembut.
4. Bahasa evaluatif untuk mengkaji argumen dan bukti pendukung. Misalnya, penting,
sederhana, berpikiran sempit, mengancam, sangat jelas, menguntungkan bagi masa
depan, lebih mudah, diharapkan, terlalu rapuh, penilaian buruk, tidak dapat diakui,
hanya pilihan.
5. Derajat kepastian (juga dikenal sebagi modalitas) seberapa pasti dengan
pernyataanmu sendiri? Apakah kamu ingin membuat orang setuju dengan
pendapatmu, atau kamu ingin membuat orang menjadi ragu dengan pendapatnya?
Misalnya: dapat, akan, mesti, seharusnya, selalu, biasanya, hampir, nyaris, tidak
pernah, kadang-kadang, umumnya, tentu, pasti, harus, tak perlu dipersoalkan,
hampir tidak pernah.
6. Konjungsi dan penanda kohesi-koherensi. Konjungsi digunakan untuk
menggabungkan dua gagasan dalam satu kalimat, sementara konektif digunakan
untuk mengaitkan gagasan di antara kalimat dan paragraf yang berbeda. Misalnya:
dan, tetapi, namun, bagaimanapun, alasan lain mengapa, juga, dalam hal lain, atau,
pertama, kedua, akhirnya, tanpa memperhatikan, tidak semua orang setuju,
sementara, meskipun, yang utama, pada akhirnya, sebab, oleh karena itu.
C. Menulis Teks Diskusi

Cara Menulis Teks Diskusi yang Menarik

1. Gunakan judul dengan bahasa yang menarik perhatian.

 Sekolah Tanpa Olahraga, Penjara Fisik

 Kita Gagal Menjaga Lingkungan Sendiri

2. Mulai pendahuluan dengan pertanyaan retoris.

 Haruskah kita berutang terus kepada bangsa asing?

 Apa susahnya membuang sampah dengan benar?

3. Mulai pendahuluan dengan bahasa yang sarat emotif.

 Sangat jelas warga negara wajib pajak yang tidak patuh membayar pajak seperti
penyewa rumah tidak membayar sewa.
 Lingkungan akan membebani kita jika kita membebani lingkungan tanpa peduli
menjaganya.

4. Mulai pendahuluan dengan penggunaan kata ganti personal untuk melibatkan pembaca.

 Saya sangat yakin Anda tidak akan setuju dengan gagasan aneh bahwa..
 Anda pasti sedang bercanda jika berpikir bahwa ….

5. Mulai pendahuluan dengan pernyataan topik yang jelas.

 Setiap tahun bertambah jumlah spesies hewan yang masuk dalam daftar hampir
punah.
 Iklim berubah secara ajeg dalam berita di media massa, tetapi masih ada orang
yang tidak setuju atas penyebabnya dan bagaimana efeknya dapat diperlambat.
 BAB III
PENUTUP

A.  KESIMPULAN

Teks diskusi yaitu tulisan yang menerangkan suatu masalah (isu) yang dilengkapi
dengan adanya argumen baik yang mendukung ataupun menentang isu tersebut dan kemudian
diakhiri dengan adanya rekomendasi atau simpulan dari penulis.

Fungsi sosial teks diskusi yaitu digunakan untuk melihat suatu masalah dari berbagai
perspektif, sebelum membuat keputusan atau rekomendasi.

B.    SARAN
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam makalah ini, untuk itu penulis
mengharapkan agar pembaca bersedia memberikan kritik dan sarannya yang bisa menjadi
acuan atau pedoman untuk penulis agar lebih baik lagi dalam pembuatan makalah.
 DAFTAR PUSTAKA

Trianto, Agus, dkk. 2018. Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas IX: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan RI (Edisi Revisi)