Makalah Bahasa Indonesia

Perbedaan Istilah Pada Kegiatan Berbiara

Dalam Forum Akademik

Disusun Oleh :

1. Devi Rosada (C1101191002)

2. Lulu Lutfiah (C1101191010)
3. Victorius Jecki (C1101191021)
4. Sukma Adi A. (C1101191035)
5. Devisa Midayu (C1101191054)

PRODI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN

FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS TANJUNGPURA
PONTIANAK
2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
dan inayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah Bahasa Indonesia dengan lancar.
Terima kasih saya ucapkan kepada dosen pengampu yang telah membantu kami baik secara
moral maupun materi. Terima kasih juga saya ucapkan kepada teman-teman seperjuangan yang
telah mendukung kami sehingga kami bisa menyelesaikan tugas ini tepat waktu.
Kami menyadari, bahwa makalah yang kami buat ini masih jauh dari kata sempurna baik
segi penyusunan, bahasa, maupun penulisannya. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan
kritik dan saran yang membangun dari semua pembaca guna menjadi acuan agar penulis bisa
menjadi lebih baik lagi di masa mendatang.
Semoga laporan ini bisa menambah wawasan para pembaca dan bisa bermanfaat untuk
perkembangan dan peningkatan ilmu pengetahuan.

Pontianak, 18 April 2020

Penyusun
 DAFTAR ISI
Halaman judul

Kata Pengantar……………………………………………………………………………….. i

Daftar isi……………………………………………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………... 1

A. Latar belakang….…………………….……………………………………………….. 1
B. Tujuan………………………………………………………………………………… 1
C. Rumusan Masalah…………………………………………………………………….. 1

BAB II PEMBAHASAN………………………………………………………….………….
A. Definisi Diskusi……………………………………………………………………….
B. Seminar………………………………………………………………………………..
C. Simposium…………………………………………………………………………….
D. Workshop……………………………………………………………………………..
E. Lokakarya.....................................................................................................................
BAB III PENUTUP……………………………………………………………………………

A. Kesimpulan…………………………………………………………………………….
B. Saran…………………………………………………………………………………....

DaftarPustaka…………………………………………………………………………………..
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Diskusi adalah sebuah kegiatan yang memang hampir dilakukan oleh semua orang
yang ada didunia ini. Mereka berdiskusi untuk membahas suatu hal yang tentunya
mereka anggap penting. Dalam kegiatan tersebut, dua orang atau lebih memberikan
pendapatnya masing-masing untuk dapat diketahui oleh pihak lain dan kemudian pihak
lain memberikan tanggapan atau respons terhadap apa yang diutarakan, begitu
sebaliknya.
Sebagai seorang siswa, tentu tidak akan terlepas dengan yang namanya berdiskusi
membahas suatu hal bersama untuk dipecahkan. Apalagi kurikulum sekarang ini lebih
memprioritaskan pada pembahasan bersama antar siswa, baru kemudian diambil
kesimpulan dari hasil diskusi tersebut.

B. Rumusan Masalah

a. Definisi Diskusi,Seminar,symposium,workshop, dan lokakarya.

b. Persamaan dan perbedaan.
c. Teknis Pelaksanaan nya.

C. Tujuan Pembahasan

Tujuan pembuatan makalah ini adalah agar kita semua dapat mengetahui bagaimana teknik
diskusi yang baik dan dapat mengatasi masalah dalam diskusi sehingga memperoleh hasil yang
baik dan memuaskan.
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Diskusi

Secara etimologis kata diskusi berasal dari bahasa Latin discussio, discussi, atau discussum
yang berarti memeriksa, memperbincangkan, dan membahas. Dalam bahasa Inggris, discussion
berarti perundingan atau pembicaraan, sedangkan dalam bahasa Indonesia, sebagai istilah diskusi
berarti proses bertukar pikiran antara dua orang atau lebih tentang suatu masalah untuk mencapai
tujuan tertentu.

Menurut Hasibuan (1985), Diskusi adalah suatu proses penglihatan dua atau lebih individu
yang berinteraksi secara verbal dan saling berhadapan muka mengenai tujuan atau sasaran yang
sudah tertentu melalui cara tukar-menukar informasi, mempertahankan pendapat, atau
pemecahan masalah.

Macam-Macam Diskusi Beserta Definisnya :

1. Seminar
Seminar adalah sebuah pertemuan khusus yang memiliki teknis dan akademis
yang tujuannya untuk melakukan studi menyeluruh tentang suatu topik tertentu
dengan pemecahan suatu permasalahan yang memerlukan interaksi di antara para
peserta seminar yang dibantu oleh seorang guru besar ataupun cendekiawan.

2. Simposium
Simposium adalah serangkaian pidato pendek di depan pengunjung dengan
seorang pemimpin (moderator).

3. Loka Karya
Loka karya adalah suatu acara di mana beberapa orang berkumpul untuk
memecahkan masalah tertentu dan mencari solusinya.

4. Workshop
Workshop merupakan sebuah kegiatan yang sengaja diadakan sebagai tempat
berkumpulnya orang-orang yang berasal dari latar belakang serumpun untuk memecahkan
suatu permasalahan tertentu dengan jalan berdiskusi ataupun saling memberikan pendapat
antar satu anggota dengan anggota lainnya.
B. Perbedan dan Persamaan

Perbedaan Diskusi,Seminar,symposium,workshop, dan lokakarya ada 3 :

1. Perbedaan Berdasarkan Pengertiannya

Perbedaan seminar, workshop, lokakarya dan simposium yang pertama bisa dilihat
dari pengertiannya. Seminar bisa diartikan sebagai pembahasan sebuah masalah dalam
forum yang bersifat ilmiah. Sedangkan workshop dan lokakarya sebenarnya mengacu
pada istilah yang sama, hanya berbeda bahasa, yaitu pertemuan ilmiah dalam skala kecil
dimana orang yang berpartipasi adalah ahli dalam satu bidang tertentu. Lain lagi dengan
simposium yang merupakan forum dimana ada beberapa pembicara ahli yang berbicara
tentang satu topik namun dari sudut pandang yang berbeda.

2. Perbedaan Berdasarkan Pesertanya

Perbedaan seminar, workshop, lokakarya dan simposium selanjutnya adalah dari segi
pesertanya. Keempat forum ini memang forum yang melibatkan ahli-ahli di bidangnya.
Bedanya, di seminar pembicaranya bisa lebih dari satu orang untuk membahas satu topik
tertentu. Tujuan dari seminar pun jelas, yaitu untuk menemukan solusi dari permasalahan
yang dibahas. Sama seperti lokakarya yang hampir mirip dengan seminar namun dengan
skala yang lebih kecil. Sedangkan simposium pembicaranya lebih banyak karena harus
mendengarkan pendapat dari sudut pandang yang berbeda.

3. Tujuan dan Keunggulan Forum

Keempat forum tersebut bisa dikatakan adalah forum-forum yang seminar ini adalah
untuk mencari solusi atas permasalahan atau topik yang diangkat namun bersifat
akademik. Maka dari itu, sudah jelas jika tujuan digelarnya forum-forum tersebut adalah
untuk mencari pemecahan dari masalah atau topik yang diangkat. Bedanya, untuk
seminar tujuan diadakannya dengan cara yang sistematis. Hal tersebut hampir sama
dengan yang terjadi pada workshop atau lokakarya namun dalam skala audience yang
lebih kecil. Sedangkan pada simposium, karena pada dasarnya simposium dibuat untuk
bisa mendengar pendapat dari berbagai sudut pandang dari beberapa ahli sehingga bisa
mencari solusi dari sana.

Persamaan Diskusi,Seminar,symposium,workshop, dan lokakarya:

Dari ke 5 macam itu mempunya persamaan yang sama, sama sama di sampaikan ke
public, sama sama berkelompok penyampaian nya , namun dengan cara yang berbeda .
4. Teknis Pelaksanaan

Berikut ini Beberapa teknik pelaksanaan dari Diskusi,Seminar,symposium,workshop,

dan lokakarya yaitu :

1) Teknis Pelaksanaan Diskusi

a. Pendahuluan => moderator membuka diskusi, mengemukakan topik dan arah
serta tujuan yang ingin dicapai, memperkenalkan para peserta, serta membacakan
tata tertib
b. Penyampaian gagasan => panelis menyelesaikan gagasan, pendapat, atau
pengalaman sesuai dengan jatah waktu yang diberikan
c. Diskusi bebas => moderator mengatur jalannya diskusi antarpanelis serta
tanggapan antarpanelis
d. Partisipasi pendengar => moderator mempersilakan para pendengar untuk
mengemukakan pendapat, menanggapai, bertanya, atau berkomentar. Panelis
yang ditanyai atau ditanggapi akan memberikan jawaban.
e. Rangkuman=> moderator merangkum hasil diskusi dengan mendapatkan
pemecahan.

2) Teknis Pelaksanaan Seminar

Dalam seminar terdapat moderator, notulis, penyaji, operator, partisipan, dan guru
pembimbing dengan tugas masing-masing.dilaksanakan dengan tahap berikut:

• Moderator membuka kegiatan dan mengarahkan.

• Penyaji menyampaikan makalahnya.
• Operator mengoperasikan media yang digunakan.
• Penyaji menanggapi balik pernyataan pembanding atau menjawab pertanyaan.
• Partisipan menyampaian gagasannya, misalnya pertanyaan, tanggapan;
• Penyaji atau operator menyampaikan jawaban atau tanggapan;
• Guru pembimbing diberi kesempatan untuk menanggapi;
• Moderator menarik kesimpulan dan menutup diskusi. Sebelumnya moderator
mengemukakan perumusan hasil seminar secara keseluruhan.

3) Teknis pelaksanaan Syimposium

• Dipimpin oleh seorang ketua yang bertugas mengatur jalannya diskusi
• Memberi kesempatan bagi pembicara untuk mengemukakan pokok-pokok pikiran
• Ketua bertugas memberikan uraian pengantar sebelum pembicara berbicara dan
merumuskan secara garis-garis besar dari uraian para pembicara
• Pendengar bertanya dan para ahli menjawab.
4) Teknis Pelaksanaan Lokakarya

• Menentukan tujuan lokakarya

• Tentukan siapa yang akan mengikuti lokakarya
• Mengadakan lokakarya di pagi hari atau malam hari
• Sebarkan iklan lokakarya
• Carila peserta 8 – 15 orang
• Persiapkan peserta sebelum mereka mengikuti lokakarya
• Prioritaskan tujuan lokakarya
• Siapkan alat bantu untuk mengajar
• Siapkan materi tercetak
• Sampaikan kegiatan ini dengan baik dan benar

5) Teknis Pelaksanaan Workshop

• Tujuan workshop diadakan.

• Masalah yang di bahas dalam workshop
• Prosedur teknis workshop
• Pembahasan tentang permasalahan dengan beberapa orang
• Menentukan cara memecahkan masalah
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
a. Diskusi

Diskusi adalah kegiatan bertukar pikiran secara lisan. Bisa juga diartikan sebagai
pertukaran pendapat/gagasan/sanggahan.

b. Unsur-unsur diskusi terdiri atas:

➢ Unsur manusia
➢ Unsur materi
➢ Unsur fasilitas

c. Macam-macam Diskusi
➢ Diskusi Panel
➢ Diskusi Kelompok
➢ Rapat Kerja
➢ Seminar
➢ Kongres
➢ Konferensi

d. Manfaat Diskusi
Manfaat diskusi yang paling utama adalah untuk melatih kemampuan berbicara
menanamkan sikap saling menghargai, dan mampu berdemokrasi.

e. Masalah dalam Diskusi

➢ Dapat memahami suatu masalah
➢ Dapat menentukan suatu kesepakatan untuk melakukan tindakan,kegiatan,
pekerjaan, dan bersikap tertentu.
➢ Dapat memperoleh informasi, ide atau gagasan dari peserta lain, dapat belajar dari
peserta lain tentang pengalaman, cara berpikir, cara bersikap, cara mengambil
keputusan atau kesimpulan, dan lain-lain.
B. SARAN - SARAN

➢ Dalam berdiskusi seorang pelajar perlu memperhatikan topik yang dibahas agar dapat
mengeluarkan/mengemukakan pendapatnya.
➢ Dalam membuat suatu karya tulis pelajar harus betul-betul memahami topik yang akan di
angkat sebagai tema suatu karya tulis.
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.pelajaran.co.id/2017/10/pengertian-workshop-ciri-ciri-jenis-dan-tata-pelaksanaan-
workshop.html

https://www.renesia.com/pengertian-workshop/

https://id.wikihow.com/Mengadakan-Lokakarya

http://remajasampit.blogspot.com/2012/10/tata-cara-pelaksanaan-simposium.html

https://jagad.id/pengertian-diskusi-macam-jenis-fungsi-manfaat-dan-tujuan/