KAJIAN NOVEL TINGKATAN 1: DESTINASI IMPIAN KARYA MOHD ISMAIL SARBINI

2.3.1 Membaca untuk memahami idea keseluruhan dalam bahan prosa

4.1.1 memahami dan mengapresiasi karya prosa dengan memberikan respons peribadi tentang sinopsis, tema, dan persoalan dengan betul,
rasional dan penuh penghayatan.

JADUAL KAWAGAPIR

SINGKATAN MAKSUD PERANAN

Ka KATA KUNCI Bulatkan kata kunci
Wa WARNAKAN Berikan warna pada idea penting
Ga GARISKAN Gariskan idea sampingan
Pi PINDAHKAN Pindahkan ke dalam Borang Jadual
R RESPONS Murid memberikan respons

[Ka]Kata kunci: Bab/Tajuk: Perkataan/definisi/istilah baharu

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan
[R] Respons murid:

NILAI

1 Nilai baik hati 2 Nilai berdikari 3 Nilai hemah tinggi 4 Nilai hormat-menghormati
5 Nilai kasih sayang 6 Nilai keadilan 7 Nilai kebebasan 8 Nilai keberanian
9 Nilai kebersihan fizikal dan mental 10 Nilai kejujuran 11 Nilai kerjasama
12 Nilai kesederhanaan 13 Nilai kesyukuran 14 Nilai rasional 15 Nilai semangat bermasyarakat
16 Nilai kerajinan
 WATAK

-Cantik PERWATAKAN
-Berdagu runcing
-penyanyi terkenal Seorang yang bijak
-bersuara merdu dalam perniagaan.
 AKU

FIRDAUS

AZLINA

-bertubuh kurus dan

tinggi
- hobi mengambil gambar
foto
 Firdaus

Perwatakan
Seorang yang berpandangan
jauh

Watak Azlina
Gadis berusia 16 tahun

IDEA UTAMA/PENTING:
Dalam ayat susunan kendiri:
Azlina menjadi penentu
sama ada mereka akan
meneruskan perjalanan atau
berpatah pulang ke rumah.
 Isi sampingan:
Tujuan berbasikal:
1. meyahut cabaran datuk
2 untuk melihat tanah merdeka
secara dekat

Perwatakan Firdaus
Seorang yang kurang sabar dan
baran

Azlina

Watak
Olahragawati Sekolah
Menengah Kapar

Perwatakan
Seorang yang aktif
dalam bersukan
 Johari

Perwatakan

Seorang yang cinta

akan sejarah
 Firdaus

Perwatakan
Seorang yang cinta
akan bahasa Melayu

Isi sampingan

Tayar basikal Firdaus telah

kempis kerana tercucuk
paku.
 Johari

Perwatakan
Seorang abang yang
bertanggungjawab

Firdaus

Seorang yang suka aktiviti

di rumah
 JADUAL KAWAGAPIR

[Ka]Kata kunci: Johari Bab/Tajuk:BAB JOHARI-TERUSKAN Perkataan/definisi/istilah baharu:

PERJALANAN INI Demokrasi: Pemerintahan oleh rakyat
atau wakil yang dipilih dalam pilihan
raya.

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

Azlina menjadi penentu sama ada mereka akan meneruskan -Johari, Firdaus dan Azlina berbasikal
perjalanan atau berpatah pulang ke rumah. -Tujuan berbasikal adalah untuk menyahut cabaran datuk
mereka dan mahu melihat tanah merdeka secara dekat
-semasa berbasikal, tayar basikal Firdaus telah kempis
kerana tercucuk paku.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Azlina membuat keputusan yang adil dan sama rata.
NILAI
1. Cinta akan bahasa kebangsaan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN : Kita haruslah insaf atas kesalahan yang telah kita lakukan.
PERSOALAN : Firdaus seorang remaja yang mudah memberontak
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
1. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

2. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

3. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu
[Ka]Kata kunci:Firdaus Bab/Tajuk:Bab 2 /Penyesalan Perkataan/definisi/istilah baharu:
sepanjang perjalanan Temberang:tipu

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Firdaus menyatakan kekesalan kerana menyertai Johari -Firdaus terjatuh kerana terlanggar batu.
dan Azlina menganggap perjalanan sebagai perjalanan gila . -Firdaus tidak mahu disindir oleh rakannya.
-Mereka berhenti untuk berehat dan solat zohor di masjid
berdekatan.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Firdaus seorang yang cepat mengalah.
NILAI
2. Baik hati
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN : Kita janganlah cepat mengalah diatas sesuatu benda yang kita tidak boleh lakukan.
PERSOALAN : Firdaus seorang remaja yang mudah memberontak.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
4. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

5. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

6. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Azlina Bab/Tajuk:Bab 3/ Kerana abang Perkataan/definisi/istilah baharu:

Dimonopoli:
 [Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

- Johari terpaksa menunggu Firdaus yang keletihan untuk -Azlina singgah dia gerai air tebu dan membeli segelas air
tidak melepaskan Firdaus pulang ke rumah. tebu.
-Johari seorang yang gemar membaca buku.
-Azlina mencari Johari dan Firdaus.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Azlina seorang yang bersemangat tinggi.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita hendaklah berani menyahut cabaran.
PERSOALAN : Keberanian mengharungi rintangan.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
7. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

8. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

9. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Johari Bab/Tajuk:Bab 4/ Antara mereka Perkataan/definisi/istilah baharu:

berdua Diwawancara:ditemu ramah

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Johari mahu Azlina dan Firdaus menyedari pengorbanan -Mereka melepasi Stadium Jugra dan akan tiba di Banting.
ibu bapa mereka dan merhagai ibu bapa mereka. -Johari memberitahu Azlina dan Firdaus bahawa mereke
melapasi rumah jaguh-jaguh badminton negara.
-Johari mengatakan bahawa semua maklumat yang dia tahu
adalah dari sumber buku yang dibacanya.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Johari seorang yang berilmuan.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN :Kita hendaklah banyak membaca untuk mengetahui lebih banyak ilmu.
PERSOALAN : Keprihatinan terhadap orang lain
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
10. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

11. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

12. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Firdaus Bab/Tajuk:Bab 5/ Kesal sebelum Perkataan/definisi/istilah baharu:

noktah Mengesat:menggosok atau menyapu
supaya kering

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Firdaus mengendahkan Azlina yang sudah terbabas ditepis - Firdaus tidak dapat menonton wayang bersama kawannya.
lori. -Firdaus berdendam dengan Azlina
 -Johari kesal dengan perangai Firdaus yang mengendahkan
adiknya yang terjatuh.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Firdaus seorang yang suka berdendam.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita janganlah berdendam terutamanya adik beradik.
PERSOALAN : Sikap tidak bertanggungjawab seorang abang.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
13. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

14. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

15. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Johari Bab/Tajuk:Bab 6/ Api itu mesti Perkataan/definisi/istilah baharu:

dipadamkan Dipraktikkan:dapat dilaksanakan

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Johari berfikir mungkin kemarahan Firdaus akan redha jika - Johari memberitahu Firdaus bahawa mereka akan berhenti
mereka sampai di Morib nanti. di Morib Baru dan bukan Morib Lama.
-Johari dan Azlina bercakap tentang sikap pemandu
Malaysia yang menyebabkan banyak kemalangan.
 -Johari akan khuatir dengan perangai Firdaus yang
berdendam dengan Azlina.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Johari seorang yang ingin menyelesaikan masalah.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita janganlah pernah melupakan jasa baik orang terhadap kita.
PERSOALAN : Melupakan jasa orang yang pernah menolong.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
16. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

17. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

18. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Firdaus Bab/Tajuk:Bab 7/Firdaus- Tidak kuduga Perkataan/definisi/istilah baharu:

Selekoh:liku

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Firdaus tiba di Pantai Morib Baru dan berjumpa kawan- -Firdaus masih sakit hati kepada Azlina dan Johari.
kawannya. -Firdaus gembira kerana sudah tiba di Pantai Morib Baru.
-Firdaus dan rakan-rakannya berekelah disitu.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Firdaus seorang yang bodoh sombong.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN :Kita hendaklah berusaha atas seseuatu perkara yang kita mahukan.
PERSOALAN :Kepuasan dalam diri.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
19. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

20. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

21. Firdaus
-adik Johari
Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Johari Bab/Tajuk:Bab 8/ Kuinjaki destinasi ini Perkataan/definisi/istilah baharu:

Dikerumuni:berhimpun atau
berkumpul ramai-ramai

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Johari dan Azlina juga disambut oleh kawan Johari. -Johari meperkenalkan kawannya kepada Azlina.
-Azlina berasa kecil hati apabila Firdaus tidak
mengendahkan mereka.
-Johari dan Azlina dihidangii emping goreng dan air teh.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Johari seorang kawan yang baik.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN : Kita janganlah mengendahkan keluarga hanya untuk kawan.
PERSOALAN : Melupakan jasa orang yang pernah menolong.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
22. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

23. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

24. Firdaus
-adik Johari
Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Azlina Bab/Tajuk:Bab 9/ Senja di pantai Perkataan/definisi/istilah baharu:

Landai:menurun tetapi tidak curam

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Rakan-rakan Firdaus berancang untuk mecampak Johari ke -Kasmadiana memberitahu Azlina akan kekagumannya
pantai atas balasan menipu mereka. terhadap Azlina yang mengayuh basikal sejauh 50 kilometer
itu.
-Johari dan rakan-rakannya bermain di pantai.
-Azlina menanyakan perbezaan Pantai Morib Baru dengan
Pantai Morib Lama kepada Kasmadiana.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Azlina seorang yang mesra.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita janganlah bercakap bohong.
PERSOALAN : Sikap suka merendahkan kebolehan orang lain.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
25. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

26. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

27. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Firdaus Bab/Tajuk:Bab 10/ Usah lupa bumi Perkataan/definisi/istilah baharu:

yang dipijak Menyuntikkan:menyuntik

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Sazali dan Mokhtar mengankat Firdaus dan -Azzlina memarahi Firdaus kerana membohongi rakan-
menghumbannya ke dalam laut. rakannya.
-Mazlina memberitahu Firdaus bahawa dia kagum dengan
kebolehan Firdaus berbasikal.
-Johari menasihati Firdaus tentang kejayaan mereka.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Firdaus seorang yang berlagak.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita janganlah cepat bangga atas sesuatu benda yang kita lakukan
PERSOALAN : Bangga dalam diri.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
28. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

29. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

30. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

[Ka]Kata kunci:Johari Bab/Tajuk:Bab 11/ Perubahan Perkataan/definisi/istilah baharu:

Khuatir:agak cemas atau risau

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Johari dan Azlina pulang ke rumah meninggalkan Firdaus -Johari memeberitahu Azlina bahawa Firdaus tidak mahu
yang mahu pulang sendirian. pulang bersama.
-Azlina bimbang atas keselamatan abangnya.
-Johari memeberitahu Azlina agar membiarkan Firdaus
berdikari.

[R] Respons murid: Respons saya ialah Johari seorang yang menghormati keputusan orang lain.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN :Kita jangalah angkuh terhadap orang lain
PERSOALAN : Mengabaikan keluarga.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
31. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

32. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

33. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu
[Ka]Kata kunci:Firdaus Bab/Tajuk:Bab 12/ Pahit manis dalam Perkataan/definisi/istilah baharu:
perjalanan Benak:fikiran

[Wa] Idea utama [Ga] Idea sampingan

-Firdaus lemas dan dibawa ke hospital. -Firdaus dan rakan-rakannya membuat pertaandingan
menyelam.
-Mazlina hanyut dibawa ombak ke tengah laut.
-Firdaus insaf atas semua kesilapan yang dilakukannya.

[R] Respons murid: Respons saya Firdaus sudah insaf dari kesilapannya.
NILAI
1.Semangat setia kawan
2. Bertanggungjawab
3. Keprihatinan
PENGAJARAN Kita haruslah insaf atas kesalahan yang kita telah lakukan.
PERSOALAN : Keinsafan setelah sedar dari kesilapan.
PERWATAKAN :Firdaus yang cepat mengalah dan selalu merungut apabila mengalami kesusahan .
34. Azlina
Watak
Bertubuh kurus dan tinggi, hobi mengambil gambar foto, gadis berusia 16 tahun, olahragawati Sekolah Menengah Kapar

Perwatakan
-Seorang yang aktif dalam bersukan

35. Aku/Johari
Watak
-abang kepada Azlina dan Firdaus

Perwatakan
-Seorang yang tegas
-Seorang yang cinta akan sejarah
-Seorang abang yang bertanggungjawab

36. Firdaus
-adik Johari

Perwatakan
-seorang yang berpandangan jauh
-seorang yang kurang sabar dan baran
-seorang yang cinta akan bahasa Melayu

Destinasi Impian, Mohd Ismail Sarbini

Berdasarkan novel yang anda kaji, nyatakan persoalan yang diperoleh setelah membaca karya tersebut.
PERSOALAN HURAIAN/CONTOH
Firdaus seorang remaja yang mudah memberontak Firdaus seorang remaja yang cepat mengalah . Akibatnya dia selalu sahaja merungut
dan memberontak apabila mengalami kesusahan.
Keberanian Azlina mengharungi rintangan Azlina sanggup menerima cabaran untuk mengayuh basikal sejauh 50 kilometer
sebagai seorang pelajar yang mempunyai daya juang yang tinggi dan penyabar.
Keprihatinan dan kemurahan hati Johari Johari sentiasa membantu sepupunya apabila mereka ditimpa kemalangan.

Novel yang saya kaji ialah Destinasi Impian karya Mohd Ismail Sarbini. Terdapat persoalan yang boleh diperoleh daripada novel ini iaitu persoalan Firdaus seorang remaja
yang mudah memberontak . Persoalan ini dapat dilihat daripada watak Firdaus yang cepat mengalah kerana dia selalu merungut dan memberontak apabila mengalami
kesusahan .

Selain itu, terdapat juga persoalan keberanian Azlina mengharungi rintangan . Contohnya,watak Azlina telah menerima cabaran untuk mengayuh basikal sejauh 50
kilometer sebagai seorang pelajar yang mempunyai daya juang yang tinggi dan penyabar.

Seterusnya persoalan keprihatinan dan kemurahan hati Johari. Persoalan ini dapat dilihat pada watak Johari yang telah membantu sepupunya apabila mereka
ditimpa kemalangan .

PEMARKAHAN

ISI BAHASA
6 MARKAH 4 MARKAH
ISI ( / ) Huraian & contoh ( / ) 2 Markah
ISI ( / ) Huraian & contoh (X ) 1 Markah
ISI ( X ) Huraian & contoh ( / ) 0 Markah
ISI ( X ) Huraian & contoh ( X ) 0 Markah