Contoh SKP GURU GOL IVA-B 2021

DATA SASARAN KERJA PEGAWAI
UNIT KERJA : SMPN 2 PICUNG

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 01 Juli 2021 s/d 31 Desember 2021
Juli 2021 s/d 31 Desember 2021
TAHUN PENILAIAN : 2021
1 YANG DINILAI
a. Nama : Drs. SETIAWAN

b. NIP : 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
c. Pangkat/Gol.Ruang, TMT : Pembina Utama Muda, IV/c
d. Jabatan/Pekerjaan : Guru Madya
e. Unit Organisasi : SMPN 2 PICUNG
f. Desa ; Langensari
g. Kecamatan : Picung
h. Kabupaten : Banten
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Dr. H. RELAWAN, M.PD
b. NIP : 20220102 199412 1 006
c. Pangkat/Gol.Ruang, TMT : Pembina, IV/a
d. Jabatan/Pekerjaan : Kepala Sekolah
e. Unit Organisasi : SMPN 2 PICUNG
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Dr. AMRTA NEGARA, MM

b. NIP : 20220104 199702 1 002
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina TK. I/ IV.b, 01 Oktober 2019
d. Jabatan : Kepala Bidang SMP
e. Unit Organisasi : Dinas Pendidikan Kabupaten Banten
4 DATA PENILAIAN
1. Nama Tiem PAK : PREMATUR, S.Pd.
2. NIP : 20220101 198806 2 001
3. Penilaian SKP
Penilaian Keterkaitan SKP
: 1 Juli 2021
Verifikasi Tiem PAK
Review SKP
4 Tanggal SKP Januari - Juni : 1 Juli 2021
4 Penetapan SKP : 31 Desember 2021
5 Penetapan PPK Pejabat Penilai : 03 Januari 2022
6 Penetapan PPK Diterima Yg. Dinilai : 04 Januari 2022
7 Penetapan PPK Atasa Pejabat Penilai : 05 Januari 2022
SASARAN KERJA PEGAWAI
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PNS YANG DINILAI

1 Nama : Dr. H. RELAWAN, M.PD 1 Nama : Drs. SETIAWAN
2 NIP : 20220102 199412 1 006 2 NIP : 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
3 Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Utama Muda, IV/c
4 Jabatan/Pekerjaan : Kepala Sekolah 4 Jabatan/Pekerjaan : Guru Madya
5 Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG 5 Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/ MUTU WAKTU BIAYA
1 2 3 4 5 6 7
I. UNSUR UTAMA
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
Laporan Penilaian
1 menganilisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian (dengan angka kredit 25% x 29.75 1 100 6 Bln -
Kinerja
Nilai PK-Guru setiap tahun)
Laporan Penilaian
2 Menjadi wali kelas 1.49 1 100 6 Bln
Kinerja
Laporan Penilaian
3 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar 1.49 1 100 6 Bln
Kinerja
Laporan Penilaian
4 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1.49 1 100 6 Bln
Kinerja
Laporan Penilaian
5 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 1.49 1 100 6 Bln
Kinerja
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
S.tugas, Hasil
6 Mengikuti diklat fungsional 1.00 1 100 6 Bln -
pelatihan, sertifikat
Surat Keterangan
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) 0.90 6 dan laporan 100 6 Bln -
Surat Keterangan
kegiatan
Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil penelitian (PTK), diseminarkan, dan disimpan di perpustakaan
8 sekolah 4.00 1 dan laporan 100 6 Bln -
kegiatan
II. UNSUR PENUNJANG
SK / Surat
9 Menjadi Anggota aktif PGRI 0.75 1 100 6 Bln -
Keterangan
SK / Surat
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka 0.75 1 100 6 Bln -
Keterangan
SK / Surat
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah 0.75 1 100 6 Bln -
Keterangan
SK / Surat
12 Menjadi Panita PPDB 0.21 1 100 6 Bln -
Keterangan
JUMLAH 43.10
Purwodadi, 1 Januari 2021
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/ MUTU WAKTU BIAYA
1 2 3 4 5 6 7
Pejabat Penilai, PNS Yang Dinilai
Dr. H. RELAWAN, M.PD Drs. SETIAWAN

NIP.20220102 199412 1 006 NIP. 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Atasan Pejabat Penilai
Dr. AMRTA NEGARA, MM

NIP. 20220104 199702 1 002
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian :
1 Januari 2020 s.d. 30 Juni 2021
TARGET REALISASI NILAI
PENGHITUN
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kual/ AK Kual/ CAPAIA
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya GAN
Mutu Mutu N SKP
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
I. UNSUR UTAMA ###
0
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan

Laporan Laporan
menilai hasil pembelajaran, menganilisis hasil pembelajaran,
1 29.75 1 Penilaian 100 6 Bln - 29.75 1 Penilaian 86 6 Bln 262.00 87.33 ###
1
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian (dengan angka kredit 25%
Kinerja Kinerja
x Nilai PK-Guru setiap tahun)
Laporan Laporan
2 Menjadi wali kelas 1.49 1 Penilaian 100 6 Bln - 1.49 1 Penilaian 86 6 Bln 262.00 87.33 1
Kinerja
Laporan Kinerja
Laporan
Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
3 1.49 1 Penilaian 100 6 Bln - 1.49 1 Penilaian 86 6 Bln 262.00 87.33 1
belajar
Kinerja
Laporan Kinerja
Laporan
4 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1.49 1 Penilaian 100 6 Bln - 1.49 1 Penilaian 86 6 Bln 262.00 87.33 1
Laporan
Kinerja Laporan
Kinerja
5 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 1.49 1 Penilaian 100 6 Bln - 1.49 1 Penilaian 86 6 Bln 262.00 87.33 1
Kinerja Kinerja
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN ###
0
S.tugas, Hasil S.tugas, Hasil

6 Mengikuti diklat fungsional 1.00 1 pelatihan, 100 6 Bln - 1.00 1 pelatihan, 86 6 Bln 262.00 87.33 ###
1
sertifikat sertifikat
Surat Surat
Keterangan dan Keterangan dan
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) 0.90 6 100 6 Bln - 0.90 6 86 6 Bln 262.00 87.33 ###
1
laporan laporan
kegiatan kegiatan
Surat Surat
Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil penelitian (PTK), Keterangan dan Keterangan dan
8 4.00 1 100 6 Bln - 4.00 1 86 6 Bln 262.00 87.33 ###
1
diseminarkan, dan disimpan di perpustakaan sekolah laporan laporan
kegiatan kegiatan
###
II. UNSUR PENUNJANG ###
0
SK / Surat SK / Surat
9 Menjadi Anggota aktif PGRI 0.75 1 100 6 Bln - 0.75 1 86 6 Bln 262.00 87.33 ###
1
Keterangan Keterangan
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka 0.75 1 100 6 Bln - 0.75 1 87 6 Bln 263.00 87.67 ###
1
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah 0.75 1 100 6 Bln - 0.75 1 87 6 Bln 263.00 87.67 1
12 Menjadi Panita PPDB 0.21 1 100 6 Bln - 0.21 1 87 6 Bln 263.00 87.67 1
TARGET REALISASI NILAI
PENGHITUN
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kual/ AK Kual/ CAPAIA
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya GAN
Mutu Mutu N SKP
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
JUMLAH 43.10 43.10

87.42 12
Nilai Capaian SKP
(Baik)
Purwodadi, 1 Januari 2021
Pejabat Penilai,
0
Dr. H. RELAWAN, M.PD
NIP.20220102 199412 1 006
PENILAIAN PRESTASI KERJA
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JANGKA WAKTU PENILAIAN 4. UNSUR YANG DINILAI Jumlah
KABUPATEN BANTEN Bulan : 1 Januari s/d 30 Juni 2021 a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) /
87.42 x 60% 52.45
1. YANG DINILAI Nilai Prestasi Akademik *)
a. N a m a Drs. SETIAWAN 1. Orientasi Pelayanan 87 (Baik)
b. N I P 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb 2. Integritas 88 (Baik)
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Utama Muda, IV/c 3. Komitmen 83 (Baik)
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya 4. Disiplin 82 (Baik)
e. Unit Organisasi SMPN 2 PICUNG b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 83 (Baik)
2. PEJABAT PENILAI 6. Kepemimpinan
a. N a m a Dr. H. RELAWAN, M.PD Jumlah *) 423
b. N I P 20220102 199412 1 006 Nilai rata – rata ***) 84.60 (Baik)
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina, IV/a Nilai Perilaku Kerja ****) 84.60 x 40% 33.84
d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah 86.29
NILAI PRESTASI KERJA
e. Unit Organisasi SMPN 2 PICUNG (Baik)
3. ATASAN PEJABAT PENILAI 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL
a. N a m a Dr. AMRTA NEGARA, MM YANG DINILAI (APABILA ADA)
b. N I P 20220104 199702 1 002
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina TK. I/ IV.b, 01 Oktober 2019
d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Bidang SMP
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Banten Tanggal, ……………………..…
RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEJABAT FUNGSIONAL TERTENTU
Periode Penilaian:
NAMA INSTANSI : SMPN 2 PICUNG 01 Juli 2021 s/d 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Drs. SETIAWAN Nama : Dr. H. RELAWAN, M.PD
NIP : 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb NIP : 20220102 199412 1 006
Pangkat/Gol Ruang, TMT : Pembina Utama Muda, IV/c Pangkat/Gol Ruang, TMT : Pembina, IV/a
Jabatan : Guru Madya Jabatan : Kepala Sekolah
Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG
RENCANA KINERJA ATASAN
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
LANGSUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Meiningkatkan layanan akses Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran/ Kuantitas Jumlah dokumen kinerja guru 6 dokumen
pendidikan SMP Pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran/ Pembimbingan, menganalisis hasil
Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 %
pembelajaran/ Pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian/ Pembimbingan
Waktu Tingkat ketepatan penyusunan dokumen pembelajaran 6 bulan
2 Meiningkatkan layanan mutu Menjadi Wali Kelas Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sebgai wali kelas 6 dokumen
pendidikan SMP
Waktu Tingkat ketepatan penyusunan dokumen pembelajaran 6 bulan
3 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses Kuantitas Dokumen poelaksanaan tugas sebagai pengawas 1 laporan/
dan hasil belajar penilaian dan evaluasi terhadap proses pembelajaran dokumen
Kualitas Tingkat kesesuaian PKB: PD dengan tugas pokok guru 100 %
Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan rancangan 6 bulan

A. KINERJA UTAMA
4 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Kuantitas Dokumen pelaksanaan pembimbingan siswa dalam 1 laporan/
kegiatan ekstrakurikuler dokumen
Kualitas Tingkat kesesuaian laporan/dokumen dengan tugas pokok 100 %

guru
5 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. Kuantitas Dokumen hasil penyusunan Kurikulum tingkat satuan 1 laporan/
pendidikan dokumen
Kualitas Tingkat kesesuaian dengan dengan tugas pokok guru 100 %
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan

Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 %
Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan
8 Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil penelitian Kuantitas Jumlah karya tulis yang dibuat 1 Kegiatan
(PTK), diseminarkan, dan disimpan di perpustakaan sekolah
Kualitas Keseuaian dengan tugas pokok dan fungsi guru 100 %
B. KINERJA TAMBAHAN
Menjadi Anggota aktif PGRI
Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan
Kualitas Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 %
Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka


Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka
A. KINERJA UTAMA
Menjadi Pengawas Ujian Sekolah

Menjadi Pengawas Ujian Sekolah
A. KINERJA UTAMA

Menjadi Panita PPDB Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan
7
Banten, 1 Juli 2021

Pejabat yang Dinilai,
Drs. SETIAWAN
NIP. 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL
JABATAN FUNGSIONAL : Guru Madya Periode Penilaian:
Pangkat/Gol Ruang : Pembina Utama Muda, IV/c Pangkat/Gol Ruang : Pembina, IV/a
NO RENCANA KINERJA BUTIR KEGIATAN YANG TERKAIT OUTPUT BUTIR KEGITAN ANGKA KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5)

A. KINERJA UTAMA
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran/ Jumlah dokumen kinerja guru Laporan PKG 29.75
Pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran/ Pembimbingan, menganalisis hasil
pembelajaran/ Pembimbingan, melaksanakan
tindak lanjut hasil penilaian/ Pembimbingan
2 Menjadi Wali Kelas Menyusun Laporan PKG satu tahun Laporan PKG 1.49
3 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Pengembangan Diri Laporan PKG 1.49
terhadap proses dan hasil belajar
4 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Publikasi Ilmiah Laporan PKG 1.49
5 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Karya Inovatif Laporan PKG 1.49
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Melaksanakan dan mengikuti kegiatan organisasi profesi Sertifikat / Surat Tugas 1
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Sertifikat / Surat Tugas 0.15
NO RENCANA KINERJA BUTIR KEGIATAN YANG TERKAIT OUTPUT BUTIR KEGITAN ANGKA KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5)

8 Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Laporan PTK 0.75
penelitian (PTK), diseminarkan, dan disimpan di
perpustakaan sekolah
9 Menjadi Anggota aktif PGRI Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Surat Keterangan dan 0.75
FC KTA
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Surat Keterangan dan 0.75
FC KTA
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Surat Keterangan dan 0.75
FC KTA
12 Menjadi Panita PPDB Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan Surat Keterangan dan 0.75
FC KTA
Banten, 1 Juli 2021

Pejabat yang Dinilai,
Drs. SETIAWAN
NIP. 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
RENCANA
VERIFIKASI KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL
NAMA INSTANSI : SMPN 2 PICUNG

NO RENCANA KERJA BUTIR KEGIATAN YANG TERKAIT OUTPUT BUTIR KEGITAN ANGKA KREDIT VERIFIKASI TIM PENILAI ANGKA KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA *(Coret Salah Satu)

Merencanakan dan melaksanakan
pembelajaran/ Pembimbingan, mengevaluasi Rekomendasi :
dan menilai hasil pembelajaran/ Pembimbingan,
1 Jumlah dokumen kinerja guru Laporan PKG 29.75 Terkait Tidak Terkait
menganalisis hasil pembelajaran/
Pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian/ Pembimbingan Rekomendasi :
2 Menjadi Wali Kelas Menyusun Laporan PKG satu tahun Laporan PKG 1.488 Terkait Tidak Terkait
Rekomendasi :
Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi
3 Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Pengembangan Diri Laporan PKG 1.4875 Terkait Tidak Terkait
Rekomendasi :
Membimbing siswa dalam kegiatan
4 Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Publikasi Ilmiah Laporan PKG 1.4875 Terkait Tidak Terkait
ekstrakurikuler
Rekomendasi :
Menyusun kurikulum pada satuan
5 Mengikuti dan Menyusun laporan kegiatan Karya Inovatif Laporan PKG 1.4875 Terkait Tidak Terkait
pendidikannya.
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Melaksanakan dan mengikuti kegiatan organisasi profesi mengikuti kegiatan 1 Terkait Tidak Terkait
organisasi profesi
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.15 Terkait Tidak Terkait
kepramukaan
Rekomendasi :
Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil Melaksanakan dan
8 penelitian (PTK), diseminarkan, dan disimpan di Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.75 Terkait Tidak Terkait
perpustakaan sekolah kepramukaan
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
9 Menjadi Anggota aktif PGRI Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.75 Terkait Tidak Terkait
kepramukaan
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.75 Terkait Tidak Terkait
kepramukaan
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.75 Terkait Tidak Terkait
kepramukaan
Rekomendasi :
Melaksanakan dan
12 Menjadi Panita PPDB Melaksanakan dan mengikuti kegiatan kepramukaan mengikuti kegiatan 0.75 Terkait Tidak Terkait
kepramukaan
JUMLAH ANGKA KREDIT 40.60

Picung, 1 Juli 2021
Tim Penilai Angka Kredit,
PREMATUR, S.Pd.
NIP. 20220101 198806 2 001
REVIU RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEJABAT FUNGSIONAL
PERIODE PENILAIAN:
RENCANA KINERJA REVIU OLEH PENGELOLA

NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
ATASAN LANGSUNG KINERJA
A. KINERJA UTAMA
Meiningkatkan layanan akses
pendidikan SMP Kuantitas Jumlah dokumen kinerja guru 6 dokumen Jenis Penyelarasan:
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran/ > Direct Cascading
Pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil > Non Direct Cascading
1 pembelajaran/ Pembimbingan, menganalisis hasil Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 % *(coret salah satu)
pembelajaran/ Pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian/ Pembimbingan Tingkat ketepatan penyusunan Catatan Perbaikan:
Waktu 6 bulan
dokumen pembelajaran
Jumlah dokumen pelaksanaan
Kuantitas 6 dokumen Jenis Penyelarasan:
tugas sebgai wali kelas
> Direct Cascading
> Non Direct Cascading
2 Menjadi Wali Kelas Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 % *(coret salah satu)
Tingkat ketepatan penyusunan Catatan Perbaikan:

Waktu 6 bulan
Dokumen poelaksanaan tugas
sebagai pengawas penilaian dan laporan/
Kuantitas 1 Jenis Penyelarasan:
evaluasi terhadap proses dokumen
pembelajaran > Direct Cascading
Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses > Non Direct Cascading
3 Tingkat kesesuaian PKB: PD *(coret salah satu)
dan hasil belajar Kualitas 100 %
dengan tugas pokok guru
Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses
3
dan hasil belajar
Tingkat ketepatan waktu Catatan Perbaikan:

Waktu 6 bulan
penyusunan rancangan
Dokumen pelaksanaan
laporan/
Kuantitas pembimbingan siswa dalam 1 Jenis Penyelarasan:
dokumen
kegiatan ekstrakurikuler > Direct Cascading
Tingkat kesesuaian > Non Direct Cascading
4 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Kualitas laporan/dokumen dengan tugas 100 % *(coret salah satu)
pokok guru
Waktu 6 bulan
Dokumen hasil penyusunan
laporan/
Kuantitas Kurikulum tingkat satuan 1 Jenis Penyelarasan:
dokumen
pendidikan > Direct Cascading
5 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. Tingkat kesesuaian dengan
Kualitas 100 % *(coret salah satu)

Waktu 6 bulan
Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

> Direct Cascading
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 % *(coret salah satu)
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan
Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

> Direct Cascading
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 % *(coret salah satu)
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan
Kuantitas Jumlah karya tulis yang dibuat 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

> Direct Cascading
Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil penelitian Keseuaian dengan tugas pokok > Non Direct Cascading
8 Kualitas 100 % *(coret salah satu)
(PTK), diseminarkan, dan disimpan di perpustakaan sekolah dan fungsi guru
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan
Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan Jenis Penyelarasan:

> Direct Cascading
Keseuaian Laporan Kegiatan > Non Direct Cascading
9 Menjadi Anggota aktif PGRI Kualitas 100 % *(coret salah satu)
dengan tupoksi
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan
> Direct Cascading
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka Kualitas 100 % *(coret salah satu)
dengan tupoksi
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan

> Direct Cascading
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah Kualitas 100 % *(coret salah satu)
dengan tupoksi
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan

> Direct Cascading
12 Menjadi Panita PPDB Kualitas 100 %
dengan tupoksi *(coret salah satu)
Waktu 6 bulan
penyusunan kegiatan
Banten, 1 Juli 2021

Pengelola Kinerja,

NIP. 20220102 199412 1 006
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEJABAT FUNGSIONAL
Periode Penilaian:

NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET
LANGSUNG INDIKATORKINERJA INDIVIDU
A. KINERJA UTAMA
1 Meiningkatkan layanan akses Merencanakan dan melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen kinerja guru 6 dokumen
pendidikan SMP pembelajaran/ Pembimbingan, mengevaluasi
dan menilai hasil pembelajaran/
Pembimbingan, menganalisis hasil
pembelajaran/ Pembimbingan, melaksanakan
tindak lanjut hasil penilaian/ Pembimbingan Waktu Tingkat ketepatan penyusunan 6 bulan
2 Meiningkatkan layanan mutu Menjadi Wali Kelas Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas 6 dokumen
pendidikan SMP sebgai wali kelas
Waktu Tingkat ketepatan penyusunan 6 bulan

3 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi Kuantitas Dokumen poelaksanaan tugas sebagai 1 laporan/dokumen
terhadap proses dan hasil belajar pengawas penilaian dan evaluasi
terhadap proses pembelajaran
Kualitas Tingkat kesesuaian PKB: PD dengan 100 %

tugas pokok guru
3 Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan 6 bulan
rancangan
4 Membimbing siswa dalam kegiatan Kuantitas Dokumen pelaksanaan pembimbingan 1 laporan/dokumen

ekstrakurikuler siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
Kualitas Tingkat kesesuaian laporan/dokumen 100 %


rancangan
5 Menyusun kurikulum pada satuan Kuantitas Dokumen hasil penyusunan Kurikulum 1 laporan/dokumen
pendidikannya. tingkat satuan pendidikan
Kualitas Tingkat kesesuaian dengan dengan 100 %

tugas pokok guru

rancangan
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan

kegiatan
7 Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan

kegiatan
8 Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan Kuantitas Jumlah karya tulis yang dibuat 1 Kegiatan
hasil penelitian (PTK), diseminarkan, dan
disimpan di perpustakaan sekolah Kualitas Keseuaian dengan tugas pokok dan 100 %
fungsi guru
8 Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan
hasil penelitian (PTK), diseminarkan, dan
RENCANA KINERJA ATASAN disimpan di perpustakaan sekolah
kegiatan
9 B. KINERJA TAMBAHAN Menjadi Anggota aktif PGRI Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan
Kualitas Keseuaian Laporan Kegiatan dengan 100 %

tupoksi
kegiatan
10 Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan

tupoksi
kegiatan
11 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan

tupoksi
kegiatan
12 Menjadi Panita PPDB Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan

tupoksi
kegiatan
Banten, 1 Juli 2021

Pegawai yang Dinilai; Pejabat Penilai Kinerja
Drs. SETIAWAN Dr. H. RELAWAN, M.PD

NIP. 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb NIP. 20220102 199412 1 006
PENILAIAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
PEJABAT FUNGSIONAL
KINERJA UTAMA
Periode Penilaian:
Capaian Rencana Metode

RENCANA KINERJA TARGET REALIS KONDISI CAPAIAN KATEGORI Kinerja Nilai
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU Cascasding
ATASAN LANGSUNG (BAIK) ASI (N/K) IKI CAPAIAN IKI Tertimbang
Kategori Nilai ( D / ND )
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
A. KINERJA UTAMA
Meiningkatkan layanan
akses pendidikan SMP Merencanakan dan melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen kinerja guru 6 dokumen 6 N Normal 100% Baik
pembelajaran/ Pembimbingan,
mengevaluasi dan menilai hasil
1 pembelajaran/ Pembimbingan, Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
menganalisis hasil pembelajaran/
Pembimbingan, melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian/ Pembimbingan Tingkat ketepatan penyusunan
Waktu 6 bulan 6 N Normal 100% Baik
Meiningkatkan
Jumlah dokumen pelaksanaan tugas
layanan mutu Kuantitas 6 dokumen 6 N Normal 100% Baik
sebgai wali kelas
pendidikan SMP
2 Menjadi Wali Kelas Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
Tingkat ketepatan penyusunan

Dokumen poelaksanaan tugas
sebagai pengawas penilaian dan laporan/
Kuantitas 1 6 N Normal 110% Sangat Baik
evaluasi terhadap proses dokumen
pembelajaran
Menjadi Pengawas penilaian dan
3 evaluasi terhadap proses dan hasil Tingkat kesesuaian PKB: PD Baik 100 D Direct 100.00
Kualitas 100 % 99 N Normal 100% Baik
belajar dengan tugas pokok guru
ATASAN LANGSUNG Menjadi Pengawas penilaian dan (BAIK) ASI (N/K) IKI CAPAIAN IKI Tertimbang
3 evaluasi terhadap proses dan hasil Kategori
Baik Nilai
100 D( D / Direct
ND ) 100.00
(1) (2) belajar (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
Tingkat ketepatan waktu
Dokumen pelaksanaan
laporan/
Kuantitas pembimbingan siswa dalam 1 6 N Normal 110% Sangat Baik
dokumen
kegiatan ekstrakurikuler
Membimbing siswa dalam kegiatan Tingkat kesesuaian

4 Kualitas laporan/dokumen dengan tugas 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
ekstrakurikuler
pokok guru

Dokumen hasil penyusunan laporan/

Kuantitas 1 6 N Normal 110% Sangat Baik
Kurikulum tingkat satuan pendidikan dokumen
Menyusun kurikulum pada satuan Tingkat kesesuaian dengan dengan

5 Kualitas 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
pendidikannya. tugas pokok guru

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan 6 N Normal 110% Sangat Baik
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00

penyusunan kegiatan
Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan 6 N Normal 110% Sangat Baik
Mengikuti kegiatan kolektif

7 Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
(kkg/mgmp)

penyusunan kegiatan
8 Kuantitas Jumlah karya tulis yang dibuat 1 Kegiatan 6 N Normal 110% Sangat Baik
Membuat karya tulis ilmiah berupa
laporan hasil penelitian (PTK), Keseuaian dengan tugas pokok dan
Kualitas 100 % 99 N Normal 100% Baik Baik 100 D Direct 100.00
diseminarkan, dan disimpan di fungsi guru
penyusunan kegiatan
ATASAN LANGSUNG (BAIK) ASI (N/K) IKI CAPAIAN IKI Tertimbang
Kategori Nilai ( D / ND )
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
TOTAL NILAI TERTIMBANG
100.00
KINERJA UTAMA
PEJABAT FUNGSIONAL
KINERJA TAMBAHAN
Periode Penilaian :
Nama Instansi : SMPN 2 PICUNG 01 Juli 2021 s/d 31 Desember 2021
Capaian Rencana
Kondisi Kategori Metode Cascasding Nilai Tertimbang
No Rencana Kinerja Aspek Indikator Individu Target Realisasi Capaian IKI Kinerja
(N/K) Capaian ( D / ND )
Kategori Nilai
(1) (2) (3) (3) (4) (5) (5) (6) (7) (11) (12) (10)
B. KINERJA TAMBAHAN
Jumlah kegiatan yang
1 Menjadi Anggota aktif PGRI Kuantitas 1 Laporan 1 N Normal 100% Baik
diikuti
Keseuaian Laporan
Kegiatan dengan tupoksi
penyusunan kegiatan
Menjadi Anggota aktif Gerakan Jumlah kegiatan yang

Kuantitas 1 Laporan 1 N Normal 100% Baik
Pramuka diikuti
Keseuaian Laporan

penyusunan kegiatan
Menjadi Pengawas Ujian Jumlah kegiatan yang
Kuantitas 1 Laporan 1 N Normal 100% Baik
Sekolah diikuti
Keseuaian Laporan

penyusunan kegiatan
Jumlah kegiatan yang
2 Menjadi Panita PPDB Kuantitas 1 Laporan 1 N Normal 100% Baik
diikuti
Keseuaian Laporan

penyusunan kegiatan
TOTAL NILAI TERTIMBANG KINERJA
TAMBAHAN 10.00
PEJABAT FUNGSIONAL
Periode Penilaian:
Pangkat/Gol Ruang,TMT : Pembina Utama Muda, IV/c Pangkat/Gol Ruang, TMT : Pembina, IV/a
Kategori
No Rencana Kinerja Indikator Kinerja Individu Target Realisasi Capaian IKI Nilai Capaian IKI Nilai Tertimbang
Capaian Iki
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
A. KINERJA UTAMA
1 Merencanakan dan melaksanakan Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran/ 6 6 100%
pembelajaran/ Pembimbingan, Pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
mengevaluasi dan menilai hasil Tingkat keakuratan
pembelajaran/ data kinerjamenganalisis hasil
Pembimbingan, 100 99 100% Baik 100 100.00
pembelajaran/ Pembimbingan, pembelajaran/ Pembimbingan, melaksanakan
menganalisis hasil pembelajaran/ Tingkat ketepatan
tindak lanjut penyusunan
hasil penilaian/ dokumen
Pembimbingan 6 6 100%
pembelajaran
Pembimbingan, melaksanakan
Menjadi Wali Kelas Menjadi Wali Kelas
2 tindak lanjut hasil penilaian/ 6 6 100%
Pembimbingan Tingkat keakuratan data kinerja 100 99 100% Baik 100 100.00
Tingkat ketepatan penyusunan dokumen 6 6 100%
pembelajaran
3 Menjadi Pengawas penilaian dan Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi 1 6 110%
evaluasi terhadap proses dan hasil terhadap proses dan hasil belajar
belajar Tingkat kesesuaian PKB: PD dengan tugas pokok 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
guru
Tingkat ketepatan waktu penyusunan rancangan 6 6 100%
4 Membimbing siswa dalam kegiatan Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1 6 110%
ekstrakurikuler
Tingkat kesesuaian laporan/dokumen dengan 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
tugas pokok guru
5 Menyusun kurikulum pada satuan Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 1 6 110%
pendidikannya.
Sangat Baik 100 100.00
Kategori
Capaian Iki
Menyusun kurikulum pada satuan
(1) pendidikannya. (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tingkat kesesuaian dengan dengan tugas pokok 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
guru
6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Mengikuti diklat fungsional 30 JP 1 6 110%

Laporan atau jurnal kegiatan 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 6 100%
7 Mengikuti kegiatan kolektif Mengikuti kegiatan kolektif (kkg/mgmp) 1 6 110%

(kkg/mgmp)
Laporan atau jurnal kegiatan 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
8 Membuat karya tulis ilmiah berupa Membuat karya tulis ilmiah berupa laporan hasil 1 6 110%
laporan hasil penelitian (PTK), penelitian (PTK), diseminarkan, dan disimpan di
diseminarkan, dan disimpan di Keseuaian
perpustakaandengan tugas pokok dan fungsi guru
sekolah 100 99 100% Sangat Baik 100 100.00
JUMLAH NILAI KINERJA UTAMA 100.00

B. KINERJA TAMBAHAN
1 Menjadi Anggota aktif PGRI 1 1 100%
Jumlah kegiatan yang diikuti
Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 100 100% Baik 100 100.00

Menjadi Anggota aktif Gerakan 1 1 100%
Pramuka Jumlah kegiatan yang diikuti
2 Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 100 100% Baik 100 100.00

Menjadi Pengawas Ujian Sekolah 1 1 100%
3 Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 100 100% Baik 100 100.00
4 Menjadi Panita PPDB 1 1 100%

Baik 100 100.00
Kategori
Capaian Iki
Menjadi Panita PPDB
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 100 100% Baik 100 100.00

JUMLAH NILAI KINERJA TAMBAHAN 10.00
NILAI AKHIR SKP 110.00
KETERANGAN PEJABAT PENILAI

(opsional)
Banten, 31 Desember 2021

Pejabat Penilai Kinerja

NIP. 20220102 199412 1 006
ASPEK PERILAKU KERJA ORIENTASI PELAYANAN
DIFINISI:
Sikap dan perilaku kerja pegawai dalam memberikan pelayanan terbaik kepada yang dilayani antara
lain meliputi masyarakat, atasan, rekan kerja, unit kerja terkait, dan/atau instansi lain.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar. 1 2 3 4 ➄

Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan. 1 2 3 ④ 5
Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan
3 pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan. 1 2 3 ④ 5
Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai
4 tambah dalam pelayanan. 1 2 3 ④ 5
Berusaha memenuhi kebutuhan mendasar dalam pelayanan dan
5 percepatan penanganan masalah. 1 2 3 4 ➄
Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang
6 dilayani. 1 2 3 ④ 5
Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang
7 untuk memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang 1 2 3 ④ 5
dilayani.
Total skor untuk aspek 1 30
Skor maksimum aspek 1 = jumlah indikator × 5 35
Persentase = (total skor/skor maksimal) × 120 103
ASPEK PERILAKU INISIATIF KERJA
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan untuk melahirkan ide-ide baru, cara-cara baru untuk peningkatan kerja, kemauan untuk
membantu rekan kerja yang membutuhkan bantuan, melihat masalah sebagai peluang bukan ancaman, kemauan
untuk bekerja menjadi lebih baik setiap hari, serta penuh semangat dan antusiasme, aspek inisiatif kerja juga
termasuk inovasi yang dilakukan
oleh pegawai.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
1 pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh 1 2 3 4 ➄
organisasi.
Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan
menyusun target, mencari ide baru ataupun menunjukkan keinginan
2 untuk berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi permasalahan 1 2 3 ④ 5
dengan menghubungi pihak berwenang/atasan.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
3 membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai 1 2 3 4 ➄
kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan

4 baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 1 2 3 4 ➄
Menyusun rencana, tindakan taktis maupun langkah antisipasi

5 terhadap permasalahan rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan, dan 1 2 3 ④ 5
menghargai orang lain.
Merancang rencana jangka pendek, adaptasi ide untuk meningkatkan
6 Kinerja, dan memberikan dukungan terhadap orang lain. 1 2 3 ④ 5
Merancang rencana yang komprehensif, berorientasi jangka panjang,

7 mempertimbangkan kesuksesan anggota organisasi, serta membuat 1 2 3 ④ 5
terobosan baru.
ASPEK PERILAKU KERJA KOMITMEN
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan untuk menyelaraskan sikap dan tindakan pegawai untuk mewujudkan
tujuan organisasi dengan mengutamakan kepentingan dinas daripada kepentingan diri sendiri,
seseorang, dan/atau golongan.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut
1 komitmen organisasi. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau
2 nilai-nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan tindakan dan perilaku yang konsisten serta
3 meneladani perilaku komitmen terhadap organisasi. 1 2 3 4 ➄
Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara
4 konsisten. 1 2 3 ④ 5
5 Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan komitmen atas kepentingan yang lebih besar
6 daripada kepentingan pribadi. 1 2 3 ④ 5
Mengambil keputusan atau tindakan yang membutuhkan
7 pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang 1 2 3 4 ➄
terintegrasi)
ASPEK PERILAKU KERJASAMA
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan pegawai untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan dalam unit kerjanya
serta instansi lain dalam menyelesaikan suatu tugas dan tanggungjawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya
guna dan hasil guna yang sebesar-besarnya.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam hubungan
1
kerjasama.
1 2 3 4 ➄
Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif dan sikap profesional sesuai standar

2
prosedur.
1 2 3 ④ 5
Menunjukkan komitmen atas profesionalitas dan harapan positif terhadap

3
tim/kelompok kecil.
1 2 3 4 ➄
4 Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota kelompoknya. 1 2 3 ④ 5

Berkomitmen terhadap penyelesaian tugas dan memberikan dukungan secara
5
aktif terhadap anggota tim yang lebih besar dan beragam. 1 2 3 4 ➄
Membangun semangat kelompok besar dan nilai tambah dalam pelaksanaan

6
tugas.
1 2 3 ④ 5
7 Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan yang positif dalam organisasi. 1 2 3 ④ 5
4. UNSUR YANG DINILAI Jumlah 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 110.00 x 70% 77.00 ATAS KEBERATAN
1. Orientasi Pelayanan 103 (Baik)
2. Komitmen 103 (Baik)
3. Inisiatif Kerja 106 (Baik)
4. Kerjasama 106 (Baik)

b. Perilaku Kerja
5. Kepemimpinan
6. Jumlah 418 Tanggal, ………………….
7. Nilai rata – rata 104.50 (Baik) 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT

8. Nilai Perilaku Kerja 104.50 x 30% 31.35 PENILAI ATAS KEBERATAN
108.35
NILAI PRESTASI KERJA
(Baik)
5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)
Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

8. REKOMENDASI
PENILAIAN PRESTASI KERJA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GROBOGAN JANGKA WAKTU PENILAIAN:
SMPN 2 PICUNG Bulan : Juli 2021 s/d 31 Desember 2021
1. YANG DINILAI
a. N a m a Drs. SETIAWAN
9. DIBUAT TANGGAL, 03 JANUARI 2022 b. N I P 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan Ruang, TMT Pembina Utama Muda, IV/c
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya
Dr. H. RELAWAN, M.PD e. Unit Organisasi SMPN 2 PICUNG

NIP. 20220102 199412 1 006 2. PEJABAT PENILAI
10. DITERIMA TANGGAL, 04 JANUARI 2022 a. N a m a Dr. H. RELAWAN, M.PD

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI b. N I P 20220102 199412 1 006
c. Pangkat, Golongan Ruang, TMT Pembina, IV/a
Drs. SETIAWAN d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah

NIP. 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb e. Unit Organisasi SMPN 2 PICUNG
11.DITERIMA TANGGAL, 05 JANUARI 2022 3. ATASAN PEJABAT PENILAI

ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a Dr. AMRTA NEGARA, MM
b. N I P 20220104 199702 1 002
Dr. AMRTA NEGARA, MM c. Pangkat, Golongan Ruang, TMT Pembina TK. I, IV/b, 01 Oktober 2019
NIP. 20220104 199702 1 002 d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Dinas Pendidikan
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Banten
PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS PERIODE JANUARI-JUNI
PEJABAT PENILAI KINERJA PEGAWAI YANG DINILAI

Nama : Dr. H. RELAWAN, M.PD Nama : Drs. SETIAWAN
NIP : 20220102 199412 1 006 NIP : 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Pangkat / Gol. Ruang, TMT : Pembina, IV/a Pangkat / Gol. Ruang, TMT : Pembina Utama Muda, IV/c
Jabatan/Pekerjaan : Kepala Sekolah Jabatan/Pekerjaan : Guru Madya
Tanggal Penilaian 1 Juli 2021
UNSUR YANG DINILAI NILAI

a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 87.42
b. Prilaku Kerja Pegawai 84.60
NILAI PRESTASI KERJA PNS
(60% Nilai SKP dan 40% Nilai Perilaku Kerja) 86.29
c. Ide Baru
NILAI AKHIR 86.29
Banten, 1 Juli 2021

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

KONVERSI NILAI SKP JANUARI-JUNI

Pangkat / Gol. Ruang, TMT : Pembina Utama Muda, IV/c Pangkat / Gol. Ruang, TMT : Pembina, IV/a
Jabatan/Pekerjaan : Guru Madya Jabatan/Pekerjaan : Kepala Sekolah
Tanggal Integrasi Kerja
Penilaian 1 Juli 2021
KONVERSI PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021

PERIODE NILAI KINERJA PNS
a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 87.42
b. Prilaku Kerja Pegawai 84.60
NILAI PRESTASI KERJA PNS
(60% 86.29
(60% Nilai SKP dan
Nilai SKP dan 40%
40% Nilai
Nilai Perilaku
Perilaku Kerja)
Kerja)
c. Ide Baru 0.00
NILAI AKHIR 86.29
Konversi Nilai SKP Januari - Juni 103.88
Banten, 1 Juli 2021


PENILAIAN KINERJA PNS PERIODE JULI - DESEMBER TAHUN 2021

Tanggal Penilaian 31 Desember 2021
UNSUR YANG DINILAI NILAI SEBUTAN

A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 110.00
B. PRILAKU KINERJA PEGAWAI
1. Orientasi Pelayanan 103.00 (Baik)
2. Inisiatif Kerja 106.00 (Baik)
3. Komitmen 103.00 (Baik)
4. Kerjasama 106.00 (Baik)
5. Kepemimpinan
Jumlah 104.50 (Baik)
NILAI PRESTASI KERJA PNS 108.35
C. IDE BARU
NILAI AKHIR
108.35
Banten, 31 Desember 2021


INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021

Tanggal Integrasi Kerja
Penilaian 31 Desember 2021
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021

PERIODE NILAI KINERJA PNS
Januari - Juni 43.71
Juli - Desember 54.18
NILAI SKP PNS 97.88
PREDIKAT (Baik)
INTEGRASI HASIL PENILAIAN PERILAKU KERJA PNS TAHUN 2021

Januari - Juni 42.30
Juli - Desember 52.25
NILAI KINERJA PNS 94.55
PREDIKAT (Baik)
Banten, 03 Januari 2022


LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
1. PEGAWAI YANG DINILAI

Nama : Drs. SETIAWAN
NIP : 19bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Pangkat/Golongan : Pembina Utama Muda, IV/c
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr. H. RELAWAN, M.PD
NIP : 20220102 199412 1 006
Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a
Jabatan : Kepala Sekolah
Unit Kerja : SMPN 2 PICUNG
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : Dr. AMRTA NEGARA, MM
NIP : 20220104 199702 1 002
Pangkat/Golongan : Pembina TK. I/ IV.b, 01 Oktober 2019
Jabatan : Kepala Bidang SMP
Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Banten
4. PENILAIAN KINERJA
Jumlah Nilai SKP : 97.88
Jumlah Nilai Perilaku Kerja : 94.55
Jumlah Nilai SKP (70%) + Perilaku Kerja (30%) : 96.88
Jumlah Nilai Ide Baru : 0.00
Jumlah Nilai Kinerja Pegawai : 97.88
Predikat Kinerja Pegawai : (Baik)
Total Angka Kredit Yang Diperoleh : 40.60
5. (Bagi Pejabat Fungsional)
PERMASALAHAN
6. REKOMENDASI
7. KEBERATAN
8. PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
9. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
10. Langensari, 04 Januari 2022 11. Banten, 03 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

12. Banten, 05 Januari 2022

Atasan Pejabat Penilai Kinerja
Dr. AMRTA NEGARA, MM

NIP. 20220104 199702 1 002

Contoh SKP GURU GOL IVA-B 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh SKP GURU GOL IVA-B 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

UNIT KERJA : SMPN 2 PICUNG

a. Nama : Drs. SETIAWAN

3 ATASAN PEJABAT PENILAI

a. Nama : Dr. AMRTA NEGARA, MM

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PNS YANG DINILAI

Dr. H. RELAWAN, M.PD Drs. SETIAWAN

Atasan Pejabat Penilai

Dr. AMRTA NEGARA, MM

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan

S.tugas, Hasil S.tugas, Hasil

JUMLAH 43.10 43.10

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Kualitas Tingkat keakuratan data kinerja 100 %

Waktu Tingkat ketepatan penyusunan dokumen pembelajaran 6 bulan

Kualitas Tingkat kesesuaian PKB: PD dengan tugas pokok guru 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan rancangan 6 bulan

Kualitas Tingkat kesesuaian laporan/dokumen dengan tugas pokok 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan rancangan 6 bulan

Kualitas Tingkat kesesuaian dengan dengan tugas pokok guru 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan rancangan 6 bulan

6 Mengikuti diklat fungsional 30 JP Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan

Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan

Kualitas Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan

Menjadi Anggota aktif Gerakan Pramuka

Kualitas Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan

Menjadi Pengawas Ujian Sekolah

Kualitas Keseuaian Laporan Kegiatan dengan tupoksi 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan kegiatan 6 bulan

Banten, 1 Juli 2021

(1) (2) (3) (4) (5)

(1) (2) (3) (4) (5)

Banten, 1 Juli 2021

NAMA INSTANSI : SMPN 2 PICUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA *(Coret Salah Satu)

JUMLAH ANGKA KREDIT 40.60

RENCANA KINERJA REVIU OLEH PENGELOLA

Tingkat ketepatan penyusunan Catatan Perbaikan:

Tingkat ketepatan waktu Catatan Perbaikan:

Tingkat ketepatan waktu Catatan Perbaikan:

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

Kuantitas Jumlah karya tulis yang dibuat 1 Kegiatan Jenis Penyelarasan:

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan Jenis Penyelarasan:

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan Jenis Penyelarasan:

Kuantitas Jumlah kegiatan yang diikuti 1 Laporan Jenis Penyelarasan:

Banten, 1 Juli 2021

Dr. H. RELAWAN, M.PD

RENCANA KINERJA ATASAN

Waktu Tingkat ketepatan penyusunan 6 bulan

Kualitas Tingkat kesesuaian PKB: PD dengan 100 %

RENCANA KINERJA ATASAN

4 Membimbing siswa dalam kegiatan Kuantitas Dokumen pelaksanaan pembimbingan 1 laporan/dokumen

Kualitas Tingkat kesesuaian laporan/dokumen 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan 6 bulan

Kualitas Tingkat kesesuaian dengan dengan 100 %

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan 6 bulan

Kualitas Laporan atau jurnal kegiatan 100 %