Created by Bangpeg2013

MENU SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

1. DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

2. COVER

3. FORMULIR SKP

4. PENGUKURAN CAPAIAN SKP

5. BUKU CATATAN PERILAKU KERJA PNS

6. PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS

KANTOR REGIONAL IIIBADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

 DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

UNIT KERJA : TK NEGERI 5 KOTA BANDA ACEH

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEMBER 2021

1 YANG DINILAI
a. Nama : KHAIRUNNISAK, S.Pd
b. NIP : 19780626 200801 2 002
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata, III/c
d. Jabatan : Guru Muda
e. Unit Kerja : TK Negeri 5 Kota Banda Aceh
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : MARWIYAH, S.Pd
b. NIP : 19660102 198602 2 001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk.I, IV/b
d. Jabatan : Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : TK Negeri 5 Kota Banda Aceh
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : DRS. MUHAMMAD
b. NIP : 19680715 199403 1 010
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV a
d. Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan PNF
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh
BACK TO
MENU
UTAMA
 BACK TO
MENU
UTAMA
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian

4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEMBER 2021

Nama Pegawai : KHAIRUNNISAK, S.Pd

NIP : 19780626 200801 2 002
Pangkat Golongan Ruang : Penata, III/c
Jabatan : Guru Muda
Unit Kerja : TK Negeri 5 Kota Banda Aceh

TK NEGERI 5 KOTA BANDA ACEH

TAHUN 2020
 SASARAN KERJA PEGAWAI

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama MARWIYAH, S.Pd 1 Nama KHAIRUNNISAK, S.Pd

2 NIP 19660102 198602 2 001 2 NIP 19780626 200801 2 002
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk.I, IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata, III/c
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Muda
5 Unit Kerja TK Negeri 5 Kota Banda Aceh 5 Unit Kerja TK Negeri 5 Kota Banda Aceh
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/ MUTU WAKTU

A Pembelajaran/ Bimbingan/ Tugas Tertentu

1 Merencanakan dan melaksanakan pembelanjaran, mengevaluasi dan menilai hasil 20.25 20.25 1 Laporan PKG 100 12 bln
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

2 Menjadi wali kelas 1.01 1.01 1 Laporan PKG 100 12 bln

B Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

1 Mengikuti Diklat 1.00 4.00 4 Surat Tugas, Sertifikat, Laporan 100 12 bln

2 Mengikuti workshop/seminar online 0.10 0.30 3 Sertifikat dan Laporan 100 12 bln

3 Melakukan Penelitian Tindakan Kelas 4.00 4.00 1 Laporan PTK 100 12 bln

4 Membuat Alat Peraga 1.00 1.00 1 Alat Peraga 100 12 bln

C Penunjang Tugas Guru -

1 Membimbing siswa dalam ekstrakurikuler dan yang sejenisnya 0.17 0.51 3 Laporan 100 12 bln
JUMLAH 31.07
Banda Aceh, 04 Januari 2021
Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

MARWIYAH, S.Pd KHAIRUNNISAK, S.Pd

NIP 19660102 198602 2 001 NIP 19780626 200801 2 002
SASARAN KERJA PEGAWAI

II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

KHAIRUNNISAK, S.Pd
19780626 200801 2 002
Penata, III/c
Guru Muda
TK Negeri 5 Kota Banda Aceh
TARGET BACK TO
MENU
BIAYA UTAMA

Banda Aceh, 04 Januari 2021

Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

KHAIRUNNISAK, S.Pd
NIP 19780626 200801 2 002
 PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI

Jangka Waktu Penilaian Nama : KHAIRUNNISAK, S.Pd

4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEMBER 2021 NIP : 19780626 200801 2 002
TARGET REALISASI
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK Kual/ AK Kual/
Kuant/ Output Mutu Waktu Biaya Kuant/ Output Mutu Waktu Biaya
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A Pembelajaran/ Bimbingan/ Tugas Tertentu

Merencanakan dan melaksanakan pembelanjaran, mengevaluasi dan menilai hasil

1 pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 20.25 1 Laporan PKG 100 12 bln - 20.25 1 Laporan PKG 86 12 bln
penilaian

2 Menjadi wali kelas 1.01 1 Laporan PKG 100 12 bln - 1.01 1 Laporan PKG 80 12 bln

B Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

1 Mengikuti Diklat 4.00 4 Surat Tugas, Sertifikat, Laporan 100 12 bln - 4.00 4 Surat Tugas, Sertifikat, 80 12 bln
Laporan

2 Mengikuti workshop/seminar online 0.30 3 Sertifikat dan Laporan 100 12 bln - 0.30 3 Sertifikat dan Laporan 80 12 bln

3 Melakukan Penelitian Tindakan Kelas 4.00 1 Laporan PTK 100 12 bln 4.00 1 Laporan PTK 85 12 bln

4 Membuat Alat Peraga 1.00 1 Alat Peraga 101 12 bln 1.00 1 Alat Peraga 85 12 bln

C Penunjang Tugas Guru

1 Membimbing siswa dalam ekstrakurikuler dan yang sejenisnya 0.51 3 Laporan 100 12 bln - 0.51 3 Laporan 80 12 bln

JUMLAH 31.07 31.07

Nilai SKP

Banda Aceh, 31 Desember 2

Pejabat Penilai,

MARWIYAH, S.Pd
NIP 19660102 198602 2 0
SASARAN KERJA PEGAWAI

KHAIRUNNISAK, S.Pd
19780626 200801 2 002

PENGHIT
UNGAN NILAI SKP

13 14

262 87.33

256 85.33

256 85.33

256 85.33

256 85.33

256 85.33

256 85.33

85.62
Nilai SKP
(Baik)

Banda Aceh, 31 Desember 2021

Pejabat Penilai,

MARWIYAH, S.Pd
NIP 19660102 198602 2 001
 PENILAIAN PRILAKU KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian

4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEMBER 2021

No PERILAKU NILAI SEBUTAN

1 2 3 4
1 Orientasi Pelayanan 81 (Baik)

2 Integritas 82 (Baik)

3 Komitmen 91 (Sangat Baik)

4 Disiplin 82 (Baik)

5 Kerjasama 84 (Baik)

6 Kepemimpinan - -

Jumlah 420

Nilai Rata-rata 84.00 (Baik)

NILAI PERILAKU KERJA 33.60

Banda Aceh, 4 Januari 2021

Pejabat Penilai,

MARWIYAH, S.Pd
NIP 19660102 198602 2 001
 UNSUR YANG DINILAI Jumlah 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
4.
ATAS KEBERATAN
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) 85.62 x 60% 51.37

1. Orientasi Pelayanan 81 (Baik)

2. Integritas 82 (Baik)

3. Komitmen 91 (Sangat Baik)

4. Disiplin 82 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 84 (Baik)

6. Kepemimpinan - -
Tanggal, ………………….
7. Jumlah 420

8. Nilai rata – rata 84.00 (Baik) 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT

PENILAI ATAS KEBERATAN
8. Nilai Perilaku Kerja 84.00 x 40% 33.60

84.97

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

 8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
PEMERINTAH KOTA BANDA ACEH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JANGKA WAKTU PENILAIAN
TK NEGERI 5 KOTA BANDA ACEH BULAN 4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEM

YANG DINILAI
1.

a.      N a m a KHAIRUNNISAK, S.Pd

b.      N I P 19780626 200801 2 002

9. DIBUAT TANGGAL, 31 DESEMBER 2021
PEJABAT PENILAI c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata, III/c

d.      Jabatan/Pekerjaan Guru Muda

e.      Unit Organisasi TK Negeri 5 Kota Banda Aceh

MARWIYAH, S.Pd
NIP. 19660102 198602 2 001 PEJABAT PENILAI
2.

a.      N a m a MARWIYAH, S.Pd

10. DITERIMA TANGGAL, 3 JANUARI 2022
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
b.      N I P 19660102 198602 2 001

c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Tk.I, IV/b

d.      Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah

KHAIRUNNISAK, S.Pd
NIP. 19780626 200801 2 002 e.      Unit Organisasi TK Negeri 5 Kota Banda Aceh

ATASAN PEJABAT PENILAI

11.DITERIMA TANGGAL, 5 JANUARI 2022 3.
ATASAN PEJABAT PENILAI a.      N a m a DRS. MUHAMMAD

b.      N I P 19680715 199403 1 010

c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina, IV a

DRS. MUHAMMAD
NIP. 19680715 199403 1 010 d.      Jabatan/Pekerjaan Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan PNF

e.      Unit Organisasi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda

6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
ATAS KEBERATAN

Tanggal, ………………….

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT

PENILAI ATAS KEBERATAN

Tanggal, ………………….
 PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

4 JANUARI 2021 S/D 31 DESEMBER 2021

YANG DINILAI

KHAIRUNNISAK, S.Pd

19780626 200801 2 002

Penata, III/c

Guru Muda

TK Negeri 5 Kota Banda Aceh

PEJABAT PENILAI

MARWIYAH, S.Pd

19660102 198602 2 001

Pembina Tk.I, IV/b

Kepala Sekolah

TK Negeri 5 Kota Banda Aceh

ATASAN PEJABAT PENILAI

DRS. MUHAMMAD

19680715 199403 1 010

Pembina, IV a

Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan PNF

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh

 RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN

1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan 1.1 Doktor (S-3)

dan memperoleh 1.2 Magister (S-2)
gelar/ijazah/akta 1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pe
prajabatan Negeri Sipil / program induksi
2 PEMBELAJARAN/ 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
BIMBINGAN DAN pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, men
TUGASTERTENTU hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut has
2. Melaksanakan proses 2.1 pembelajaran
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan,
bimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, me
3. Melaksanakan tugas lain 3.1 hasil pembimbingan,
Menjadi melaksanakanper
Kepala Sekolah/Madrasah tindak lanjut ha
tahun
yang relevan dengan 3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun
fungsi sekolah / 3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau
madrasah. 3.4 Menj
3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produks
3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidika
3.7 Menjadi wali kelas
3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilm
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang men
3 PENGEMBANGAN 1. Melaksanakan 1.1 Mengikuti diklat fungsional:
KEPROFESIAN pengembangan diri a. Lamanya lebih dari 960 jam
BERKELANJUTAN

b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam

c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam

d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam

e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam

f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam

1.2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompete

 a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelo
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurik
b. atau pembelajaran
keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, k
1)

2)

c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan

kewajiban guru
2 Melaksanakan Publikasi 2.1 Presentasi pada forum ilmiah
Ilmiah a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada semin
lokakarya ilmiah
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqi
diskusi ilmiah
2.2 Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil pen
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil pen
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
c. diterbitkan/dipublikasikan
Membuat karya tulis berupa dalam majalah/jurna
laporan hasil pen
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan
d. Membuat dalam
karya tulis berupa majalah/jurna
laporan hasil pen
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
e. diterbitkan/dipublikasikan
Membuat karya tulis berupa dalam majalah
laporan hasililmiah
pen
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah da
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pen
1)

2)

h. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidik

1)

2)

3)

2.3 Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku

a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pen
1)
2)
 3)

b. Membuat modul/diktat pembelajaran per sem

1)

2)

3)
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
1)

2)

d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyata

e. Membuat buku pedoman guru
3 Melaksanakan Karya 3.1 Menemukan teknologi tepatguna
Inovatif a. Kategori Kompleks
b. Kategori Sederhana
3.2 Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori kompleks
b. Kategori sederhana
3.3 Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / prakt
a. Membuat alat pelajaran:
1)
2)
b. Membuat alat peraga:
1)
2)
c. Membuat alat praktikum:
1)
2)
3.4 Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pe
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Ped
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Ped
4 PENUNJANG TUGAS 1 Memperoleh gelar/ijazah Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang
GURU yang tidak sesuai diampunya:
dengan bidang yang a. Doktor (S-3)
diampunya b. Pascasarjana (S-2)
c. Sarjana (S-1) / Diploma IV
2 Melaksanakan kegiatan Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
yang mendukung tugas a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / prak
guru b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terh
1) sekolah
2) nasional
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif
2) Anggota aktif
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif
2) Anggota aktif
e. Menjadi tim penilai angka kredit
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur
3 Perolehan 3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya La
penghargaan/tanda jasa a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa
 LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
TANGGAL: 10 November 2009

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA

KEGIATAN KODE SATUAN HASIL

Doktor (S-3) 01 Ijazah

Magister (S-2) 02 Ijazah
Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah
Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai 04 STTPP
Negeri Sipil / program induksi
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, 05 Laporan Penilaian Kinerja
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis
hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
pembelajaran
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, 06 Laporan Penilaian Kinerja
mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis
hasil pembimbingan,
Menjadi melaksanakanper
Kepala Sekolah/Madrasah tindak lanjut hasil
tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 08 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang 09 Laporan Penilaian Kinerja
10 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang 11 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang 12 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja
Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 14 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses 15 Laporan Penilaian Kinerja
Membimbing guru pemula dalam program induksi 15.a Laporan Penilaian Kinerja
Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 16 Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan 17 Laporan Penilaian Kinerja
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 18 Laporan Penilaian Kinerja
Mengikuti diklat fungsional:
Lamanya lebih dari 960 jam 19 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Lamanya antara 641 s.d 960 jam 20 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Lamanya antara 481 s.d 640 jam 21 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Lamanya antara 181 s.d 480 jam 22 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Lamanya antara 81 s.d 180 jam 23 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Lamanya antara 30 s.d 80 jam 24 1. Surat tugas 2. Laporan
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
 Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok 25 Surat keterangan dan laporan per
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan kegiatan
atau pembelajaran
keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium
Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 26 Surat keterangan dan laporan per
kegiatan
Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 27 Surat keterangan dan laporan per
kegiatan
Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan 28 Surat keterangan dan laporan per
kewajiban guru kegiatan
Presentasi pada forum ilmiah
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau 29 Surat keterangan dan makalah
lokakarya ilmiah pemrasaran
Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau 30 Surat keterangan dan makalah
diskusi ilmiah pemrasaran
Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 31 Buku
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 32 Karya tulis dalam majalah / jurnal
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan
Membuat karya tulis berupa dalam majalah/jurnal
laporan ilmiah
hasil penelitian 33 Karya tulis dalam majalah / jurnal
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan
Membuat dalam
karya tulis berupa majalah/jurnal
laporan ilmiah
hasil penelitian 34 Karya tulis dalam majalah / jurnal
pada bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan
Membuat karya tulis berupa dalam majalah
laporan hasililmiah tingkat
penelitian 35 Laporan
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang 36 Makalah
Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 37 Artikel Ilmiah
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat
nasional
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 38 Artikel Ilmiah
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah).
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 39 Artikel Ilmiah
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang terakreditasi
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 40 Artikel Ilmiah
formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional
yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 41 Artikel Ilmiah

formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal
(kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan,
Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per
Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 42 Buku
Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber 43 Buku
ISBN
 Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum 44 Buku
ber-ISBN.
Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan 45 Modul /diktat
dari Dinas Pendidikan Provinsi.
Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan 46 Modul / diktat
pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 47 Modul / diktat

Membuat buku dalam bidang pendidikan:
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit 48 Buku
dan ber-ISBN.
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit 49 Buku
tetapi belum ber-ISBN.
Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh 50 Karya hasil terjemahan
Membuat buku pedoman guru 51 Buku
Menemukan teknologi tepatguna
Kategori Kompleks 52 Hasil karya
Kategori Sederhana 53 Hasil karya
Menemukan / menciptakan karya seni
Kategori kompleks 54 Hasil karya
Kategori sederhana 55 Hasil karya
Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
Membuat alat pelajaran:
Kategori kompleks 56 Alat pelajaran
Kategori sederhana 57 Alat pelajaran
Membuat alat peraga:
Kategori kompleks 58 Alat peraga
Kategori sederhana 59 Alat peraga
Membuat alat praktikum:
Kategori kompleks 60 Alat Praktik
Kategori sederhana 61 Alat Praktik
Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman,
Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 62 SK
Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ 63 SK
peroleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang
punya:
Doktor (S-3) 64 Ijazah
Pascasarjana (S-2) 65 Ijazah
Sarjana (S-1) / Diploma IV 66 Ijazah
ksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / 67 laporan
Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap
sekolah 68 SK
nasional 69 SK
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
Pengurus aktif 70 SK
Anggota aktif 71 SK
Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
Pengurus aktif 72 SK
Anggota aktif 73 SK
Menjadi tim penilai angka kredit 74 DUPAK
Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75 2 Jampel
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana
30 (tiga puluh) tahun 76 Sertifikat/Piagam
20 (dua puluh) tahun 77 Sertifikat/Piagam
10 (sepuluh) tahun 78 Sertifikat/Piagam
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 79 Sertifikat/Piagam

MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRAS
E. E. MANGINDAAN
 I NEGARA PENDAYAGUNAAN
DAN REFORMASI BIROKRASI

ANGKA
PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
200 Semua Jenjang Permenpan No. 60 Tahun 2005 tentang
150 Semua Jenjang Perubahan atas ketentuan Lampiran I
100 Semua Jenjang dan II
3 Semua Jenjang

Paket Semua Jenjang Tidak diberikan angka kredit untuk

setiap butir kegiatan tugas utama Guru:
tugas pembelajaran, pembimbingan,
Paket Semua Jenjang dan tugas tertentu. Karena setiap Guru
sudah diatur beban kerja minimum 24
jam pelajaran per minggu. Dengan
Paket Semua Jenjang beban kerja yang sudah tetap, Kinerja
Paket Semua Jenjang Guru akan dinilai dan hasilnya akan
Paket Semua Jenjang dikonversikan dalam paket angka kredit
Paket Semua Jenjang yang wajib dicapai oleh Guru setiap
Paket Semua Jenjang tahunnya. Misalnya: Guru Pertama III
Paket Semua Jenjang Gol. III/a wajib memperoleh AK 45-3 =
42 AK dalam 4 Tahun. Maka Paket
Paket Semua Jenjang
kewajiban setiap tahun = 42/4 = 10,5
Paket Semua Jenjang AK.
Paket Semua Jenjang
Paket Semua Jenjang
Paket Semua Jenjang
Paket Semua Jenjang
Paket Semua Jenjang

15 Semua Jenjang

9 Semua Jenjang

6 Semua Jenjang

3 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang
0.15 Semua Jenjang

0.2 Semua Jenjang

0.1 Semua Jenjang

0.1 Semua Jenjang

0.2 Semua Jenjang

0.2 Semua Jenjang

4 Semua Jenjang
3 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang

4 Semua Jenjang
2 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang

1.5 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang

1.5 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang

6 Semua Jenjang
3 Semua Jenjang
 1 Semua Jenjang

1.5 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang

0.5 Semua Jenjang

3 Semua Jenjang

1.5 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang
1.5 Semua Jenjang

4 Semua Jenjang
2 Semua Jenjang

4 Semua Jenjang
2 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang
1 Semua Jenjang

2 Semua Jenjang
1 Semua Jenjang

4 Semua Jenjang
2 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang
1 Semua Jenjang

15,00 Semua Jenjang

10,00 Semua Jenjang
5,00 Semua Jenjang

0.17 Semua Jenjang

0.08 Semua Jenjang

0.08 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang
0.75 Semua Jenjang

1 Semua Jenjang
0.75 Semua Jenjang
0.04 Semua Jenjang
0.04 Semua Jenjang
 3 Semua jenjang
2 Semua jenjang
1 Semua jenjang
1 Semua jenjang

ERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI,
E. E. MANGINDAAN
 BUKTI FISIK YANG DISIAPKAN UNTUK DINILAI
SASARAN KERJA PEGAWAI

No Kegiatan Tugas Jabatan Bukti Fisik

I UNSUR UTAMA

Merencanakan dan melaksanakan

pembimbingan, mengevaluasi dan menilai
A hasil pembimbingan, menganalisis hasil
pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil pembimbingan
1 Perencanaan Pembelajaran 1.1. Analisis kebutuhan siswa
1.2. Program Tahunan
1.3. Program Semester
1.4. Silabus
1.5. Satuan Layanan/Satlan

2 Pembelajaran 2.1. Daftar Hadir/Tatap Muka

2.2. Catatan hasil layanan
3 Pembelajaran 3.1. Penilaian segera

3.2. Penilaian jangka pendek

3.3. Penilaian jangka panjang

4 pembelajaran 4.1. Analisis Hasil Layanan BK

4.2. Konseling kelompok/Perorangan
4.3. Referal

B Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan

fungsi sekolah / madrasah.
1 = 50% x 37,18) 1.1. Penyelenggaraan Adm. Kurikulum
dari hasil PKG sebagai wakil kepala sekolah 1.1.2. Jadwal Mengajar
= 37,18 x 50% 1.1.2. Supervisi
1.2. Penilaian
2 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi 2.1. SK Pengawas
terhadap proses dan hasil belajar 2.2. Jadwal Pengawas
(PAK 2% dari hasil PKG 37,18)

C Melaksanakan Pengembangan Diri

1 Kegiatan MGBK (AK = 0,15) Surat keterangan dan laporan kegiatan
2 Peserta pada forum ilmiah (AK = 0,1) -
D 1 Melaksanakan Publikasi Ilmiah
 Laporan PTK

2 -

Melaksanakan Karya Inovatif

II UNSUR PENUNJANG

1 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai SK

ketua ( AK = 1/tahun)
2 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah (AK=0,08) SK

BUKTI FISIK YANG DISIAPKAN UNTUK DINILAI

SASARAN KERJA PEGAWAI

No Kegiatan Tugas Jabatan Bukti Fisik

I UNSUR UTAMA
Merencanakan dan melaksan akan
pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
A pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut
hasil penilaian pembelajaran
1 Perencanaan Pembelajaran 1.1. Silabus
1.2. Program Tahunan
1.3. Program Semester
1.4. Analisis SK/KD
1.5. Penetapan KKM
1.6. Penyusunan RPP
1.7. Analisis Bahan Ajar
2 Pembelajaran 2.1. Daftar Hadir/Tatap Muka
2.2. Catatan Pribadi/Harian
3 Pembelajaran 3.1. Kisi - kisi Soal
Ulangan Harian, MID, dan UAS
3.2. Naskah Soal
3.3. Pedoman Penilaian
3.4. Daftar Nilai
 4 pembelajaran
B fungsi sekolah / madrasah.
1 50% x 12,500)
2 12,500)
C Melaksanakan Pengembangan Diri
1 Kegiatan MGMP Kimia (AK = 0,15)
2 Peserta pada forum ilmiah (AK = 0,1)
D Melaksanakan Publikasi Ilmiah
1 disimpan di perpustakaan. (AK = = 4)
2 (AK = 4) formal dan pembelajaran pada
pendidikan
satuan pendidikannya dimuat di media masa
3
tingkat provinsi (koran daerah). (AK = 1,5)
II UNSUR PENUNJANG
1 0,17)
2 Menjadi Pengawas Ujian (AK = 0,08)
3 Menjadi panitia MID dan UAS (AK = 0,08)
4.1. Analisis Hasil Belajar
4.2. Program Remidi
4.3. Program Pengayaan
1.1. Penyelenggaraan Adm. Laboratorium
1.1.2. Daftar Kunjungan Laboratorium
1.1.2. Tata Tertib Laboratorium
1.2. Infentarisasi dan Pemeliharaan alat
2.1. Pengelolaan Kelas
2.2. Penyelenggaraan Adm. Kelas
2.2.1. Denah tempat duduk siswa
2.2.2. Daftar Pelajaran kelas
2.2.3. Daftar Piket Kelas
2.2.4. Buku Absensi
2.2.5. Buku Pembel. Kls. / Jurnal
2.3. Statistik Kehadiran Siswa
2.4. Pengisian Daftar Nilai (Legger)
2.5. Pembuatan Catatan Khusus Siswa
2.6. Pencatatan Mutasi Siswa
2.7. Pengisian Buku Raport Siswa
2.8. Pembagian Buku Raport Siswa
Sertifikat dan laporan kegiatan
Sertifikat dan laporan kegiatan
Laporan PTK
Jurnal Ilmiah
Kliping Koran yang menunjukkan Nama
Koran dan Tanggal Terbit
SK
SK
SK