BUKTI FISIK

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

KOMPONEN 5 : KEWIRAUSAHAAN
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
1 Menciptakan inovasi yang 1. Mampu memfasilitasi 1. Dokumen Hasil
bermanfaat bagi kreatifitas dan inovasi kegiatan
pengembangan sekolah/ yang bermanfaat bagi (MGMP
madrasah. pengembangan sekolah Sekolah,Work
(contoh: memfasilitasi shop,IHT,Lesson
guru dalam pembelajaran study)
PAIKEM, memfasilitasi
tenaga administrasi
sekolah dalam
memanfaatkan teknologi
informasi komunikasi). 2. Observasi
2. Mampu menerapkan pemanfaatan
kreatifitas dan inovasi hasil inovasi
yang dan kreatifitas
bermanfaat bagi
pengembangan sekolah.

3. Mampu membudayakan 3. Observasi

kreatifitas dan inovasi membudayakan
yang bermanfaat bagi hasil inovasi
pengembangan sekolah. dan kreatifitas
4. Observasi
4. Mampu mengembangkan pengembangan
budaya kreatif, inovatif pembudayaan
yang bermanfaat bagi inovasi dan
pengembangan sekolah. kreatifitas
2 Memiliki motivasi yang 1. Mampu memberikan 1. Adiminstrasi
kuat untuk sukses dalam contoh kedisiplinan dan pembelajaran
melaksanakan tugas kinerja guru untuk kepala sekolah
pokok dan fungsinya mewujudkan visi dan misi
sebagai pemimpin sukses sekolah dalam
pembelajaran. melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai
pemimpin pembelajaran
(contoh: contoh mengajar
PAIKEM, ada kemauan
yang kuat untuk
mengembangkan diri,
pelatihan kepemimpinan,
belajar dari kepala sekolah
yang sukses).
2. Mampu aktif dalam forum 2. Dokumen
pertemuan ilmiah untuk penugasan dan
sukses dalam sertifikat.
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai
pemimpin pembelajaran
(contoh: seminar
pendidikan, karya tulis 3. Dokumen
ilmiah). penugasan dan
3. Mampu aktif dalam forum sertifikat MKKS
musyawarah/ kelompok
kerja kepala sekolah,
MGMP dan organisasi
4. Dokumen hasil
profesi lainnya.
inovasi
4. Mampu memberikan
pendidikan.
keteladanan dan aktif
dalam pengembangan
keprofesian berkelanjutan
(contoh: ada karya inovasi
pendidikan, publikasi
ilmiah, pengembangan
diri).
3 Memotivasi warga 1. Mampu memotivasi diri 1. Dokumen
sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas administrasi
dalam melaksanakan pokok dan fungsinya guru dan kepala
tugas pokok dan sebagai kepala sekolah
fungsinya masing-masing. sekolah(contoh: antusias
dalam melaksanakan tugas
sebagai guru, kepala
sekolah). 2. Dokumen
2. Mampu memotivasi pemberian
siswa untuk sukses. reward kepada
(contoh: menjadi contoh siswa
dalam berkata,bersikap
dan bertindak yang
memotivasi misal memberi
dorongan, memberi pujian,
betutur kata positif). 3. Dokumen
3. Mampu memotivasi guru pemberian
dalam melaksanakan reward kepada
pembelajaran. (contoh: guru
menjadi contoh dalam
berkata, bersikap dan
bertindak yang memotivasi
misal memberi dorongan,
memberi pujian, betutur
kata positif).
4. Mampu memotivasi tenaga 4. Dokumen
administrasi sekolah pemberian
dalam bekerja. (contoh: reward kepada
menjadi contoh dalam tenaga
bersikap dan bertindak administrasi
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
yang memotivasi misal
memberi dorongan,
memberi pujian, betutur
kata positif).
4 Pantang menyerah dan 1. Mampu berperilaku 1. Buku catatan
selalu mencari solusi konsisten dan pantang pembinaan PTK.
terbaik dalam menghadapi menyerah dalam
kendala yang dihadapi menangani setiap
sekolah/madrasah. permasalahan yang
dihadapi sekolah (contoh:
menegakkan kedisiplinan
dalam menangani guru dan
karyawan yang tingkat
kehadirannya rendah).
2. Mampu mengatasi dan 2. Dokumen
menemukan solusi terbaik penanganan
dalam setiap permasalahan kasus PTK dan
yang dihadapi sekolah siswa
(contoh: menangani
konflik antar guru, konflik
antar siswa).
3. Mampu mengembangkan 3. Dokumen
budaya konsisten dan pengembangan
pantang menyerah dalam sekolah dalam
mengatasi setiap menghadapi
permasalahan yang kasus
dihadapi sekolah.
4. Mampu mengembangkan 4. Dokumen
budaya silaturahmi, pengembangan
kekeluargaan dan selalu sekolah dalam
mencari solusi terbaik budaya
dalam menghadapi setiap silaturahmi
permasalahan di sekolah.
5 Menerapkan nilai dan 1. Mampu mengembangkan 1. Program
prinsip-prinsip sekolah dengan Pengembangan
kewirausahaan dalam menerapkan prinsip- Sekolah (RPS)
mengembangkan prinsip: Inovatif dan
sekolah/madrasah. kreatif. 2. Dokumen
2. Kemandirian dan rasa penanganan
percaya diri yang kuat. permasalahan
3. Kerja keras dan pantang /kasus
menyerah. 3. Dokumen hasil
4. Tanggap pada perubahan kegiatan sekolah
dan berorientasi masa 4. Dokumen hasil
depan berdasar pada visi, kegiatan
misi, dan tujuan sekolah. pengembangan
sekolah