BUKTI FISIK

PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN INDRAMAYU TAHUN 2018

KOMPONEN 5 : KEWIRAUSAHAAN
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
1 Menciptakan inovasi yang 1. Mampu memfasilitasi 1. Dokumen Hasil
bermanfaat bagi kreatifitas dan inovasi kegiatan
pengembangan sekolah/ yang bermanfaat bagi (MGMP
madrasah. pengembangan sekolah Sekolah,Work
(contoh: memfasilitasi shop,IHT,Lesson
guru dalam pembelajaran study)
PAIKEM, memfasilitasi
tenaga administrasi
sekolah dalam
memanfaatkan teknologi
informasi komunikasi).
2. Mampu menerapkan
kreatifitas dan inovasi 2. Observasi
yang pemanfaatan
bermanfaat bagi hasil inovasi
pengembangan sekolah. dan kreatifitas

3. Mampu membudayakan 3. Observasi

kreatifitas dan inovasi membudayakan
yang bermanfaat bagi hasil inovasi
pengembangan sekolah. dan kreatifitas

4. Mampu mengembangkan 4. Observasi

budaya kreatif, inovatif pengembangan
yang bermanfaat bagi pembudayaan
pengembangan sekolah. inovasi dan
kreatifitas

2 Memiliki motivasi yang 1. Mampu memberikan 1. Adiminstrasi

kuat untuk sukses dalam
melaksanakan tugas
pokok dan fungsinya
sebagai pemimpin
pembelajaran.
2. Mampu aktif dalam forum
contoh kedisiplinan dan pembelajaran
kinerja guru untuk kepala sekolah
mewujudkan visi dan misi
sukses sekolah dalam
melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai
pemimpin pembelajaran
(contoh: contoh mengajar
PAIKEM, ada kemauan
yang kuat untuk
mengembangkan diri,
pelatihan kepemimpinan,
belajar dari kepala sekolah 2. Dokumen
yang sukses). penugasan dan
sertifikat.
pertemuan ilmiah untuk
sukses dalam
melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai
pemimpin pembelajaran
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
(contoh: seminar 3. Dokumen
pendidikan, karya tulis penugasan dan
ilmiah). sertifikat MKKS
3. Mampu aktif dalam forum
musyawarah/ kelompok 4. Dokumen hasil
kerja kepala sekolah, inovasi
MGMP dan organisasi pendidikan.
profesi lainnya.
4. Mampu memberikan
keteladanan dan aktif
dalam pengembangan
keprofesian berkelanjutan
(contoh: ada karya inovasi
pendidikan, publikasi
ilmiah, pengembangan
diri).
3 Memotivasi warga 1. Mampu memotivasi diri 1. Dokumen
sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas administrasi
dalam melaksanakan pokok dan fungsinya guru dan kepala
tugas pokok dan sebagai kepala sekolah
fungsinya masing-masing. sekolah(contoh: antusias
dalam melaksanakan tugas
sebagai guru, kepala
sekolah).
2. Mampu memotivasi
siswa untuk sukses. 2. Dokumen
(contoh: menjadi contoh pemberian
dalam berkata,bersikap reward kepada
dan bertindak yang siswa
memotivasi misal memberi
dorongan, memberi pujian,
betutur kata positif).
3. Mampu memotivasi guru
dalam melaksanakan 3. Dokumen
pembelajaran. (contoh: pemberian
menjadi contoh dalam reward kepada
berkata, bersikap dan guru
bertindak yang memotivasi
misal memberi dorongan,
memberi pujian, betutur
kata positif).
4. Mampu memotivasi tenaga
administrasi sekolah
dalam bekerja. (contoh:
4. Dokumen
menjadi contoh dalam
pemberian
bersikap dan bertindak
reward kepada
yang memotivasi misal
tenaga
memberi dorongan,
administrasi
memberi pujian, betutur
kata positif).
4 Pantang menyerah dan 1. Mampu berperilaku 1. Buku catatan
selalu mencari solusi konsisten dan pantang pembinaan PTK.
terbaik dalam menghadapi menyerah dalam
kendala yang dihadapi menangani setiap
sekolah/madrasah. permasalahan yang
dihadapi sekolah (contoh:
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
menegakkan kedisiplinan
dalam menangani guru dan
karyawan yang tingkat
kehadirannya rendah). 2. Dokumen
2. Mampu mengatasi dan penanganan
menemukan solusi terbaik kasus PTK dan
dalam setiap permasalahan siswa
yang dihadapi sekolah
(contoh: menangani
konflik antar guru, konflik
antar siswa). 3. Dokumen
3. Mampu mengembangkan pengembangan
budaya konsisten dan sekolah dalam
pantang menyerah dalam menghadapi
mengatasi setiap kasus
permasalahan yang
dihadapi sekolah.
4. Dokumen
4. Mampu mengembangkan pengembangan
budaya silaturahmi, sekolah dalam
kekeluargaan dan selalu budaya
mencari solusi terbaik silaturahmi
dalam menghadapi setiap
permasalahan di sekolah.

5 Menerapkan nilai dan 1. Mampu mengembangkan 1. Program

prinsip-prinsip sekolah dengan Pengembangan
kewirausahaan dalam menerapkan prinsip- Sekolah (RPS)
mengembangkan prinsip: Inovatif dan
sekolah/madrasah. kreatif. 2. Dokumen
2. Kemandirian dan rasa penanganan
percaya diri yang kuat. permasalahan
/kasus
3. Dokumen hasil
3. Kerja keras dan pantang kegiatan sekolah
menyerah. 4. Dokumen hasil
4. Tanggap pada perubahan kegiatan
dan berorientasi masa pengembangan
depan berdasar pada visi, sekolah
misi, dan tujuan sekolah.