A. Tujuan
B. Petunjuk Kerja
1. Analisis perangkat pembelajaran terkait dengan aspek yang terdapat pada tahapan
kerja.
2. Presentasikan hasil kerja Bapak/Ibu
C. Tahapan Kerja
1. Tulis kembali salah satu KD yang sudah Bapak/Ibu siapkan untuk dianalisis.
2. Tulis kembali salah satu IPK yang Bapak/Ibu targetkan untuk dikuasai siswa.
Peserta didik mampu membaca dalil naqli, ketentuan dan hikmah zakat fitrah
dan zakat mal
3. Tulis kembali tujuan pembelajaran yang akan digunakan untuk mencapai IPK pada
nomor 2.
1. Siswa dapat membacakan dalil naqli tentang zakat fitrah dan zakat mal
2. Siswa dapat mengetahui ketentuan zakat fitrah dan zakat mal
Siswa dapat menjelaskan dan menghitung untuk ketentuan zakat fitrah dan zakat mal
Zakat mal:
6. Apakah ada contoh bahan ajar yang menguatkan kompetensi numerasi dengan
memperhatikan diversifikasi kurikulum? (“Ya” atau “Tidak”)
Membaca buku paket yang menerangkan tentang zakat fitrah dan zakat mal
Jika “Tidak”, perbaiki bahan ajar yang menguatkan kompetensi numerasi dengan
memperhatikan diversifikasi kurikulum.
7. Apakah ada contoh soal yang menguatkan kompetensi numerasi siswa? (“Ya” atau
“Tidak”)
a. 84gr
b. 86gr
c. 70gr
d. 90gr