LEMBAR KERJA (LK 4)

ANALISIS PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG

MENGUATKAN KOMPETENSI NUMERASI

A. Tujuan

Dengan menganalisis perangkat pembelajaran (RPP, Bahan Ajar, LKPD, instrumen

penilaian) yang sudah ada, peserta dapat mengidentifikasi bagian-bagian perangkat
pembelajaran yang sudah atau belum menguatkan kompetensi numerasi dan diversifikasi.

B. Petunjuk Kerja

1. Analisis perangkat pembelajaran terkait dengan aspek yang terdapat pada tahapan
kerja.
2. Presentasikan hasil kerja Bapak/Ibu, setelah mendapat izin dari host.

C. Tahapan Kerja

1. Tulis kembali salah satu KD yang sudah Bapak/Ibu siapkan untuk dianalisis.

3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan memahami gangguan yang
berhubungan dengan sistem pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan

2. Tulis kembali salah satu IPK yang Bapak/Ibu targetkan untuk dikuasai siswa.

3.5.3 Menganalisis kebutuhan energi sehari-hari

3. Tulis kembali tujuan pembelajaran yang akan digunakan untuk mencapai IPK pada
nomor 2.

Melalui model flipped classroom yang divariasikan dengan infografis dan video
peserta didik mampu mengidentifikasi Jenis Nutrisi yang dibutuhkan tubuh dan organ-
organ dalam sistem pencernaan manusia serta menganalisis kebutuhan kalori harian
tubuh dan proses pencernaan nutrisi pada tubuh manusia dengan benar.

Workshop Penguatan Implementasi Kurikulum Tahun 2021 1

Direktorat SMP
 Pengembangan Aktivitas Pembelajaran untuk Penguatan Numerasi

4. Apakah tujuan pembelajaran tersebut berpotensi untuk menguatkan kompetensi

numerasi siswa? (“Ya” atau “Tidak”)

Jika “Ya” tulis kompetensi apa yang dikuatkan?

Ya,
Kompetensi numerasi
1. Alat matematika: memakai tabel informasi
2. Prosedur: mengidentifikasi jenis nutrisi
3. Konsep: nutrisi, kalori
4. Fakta: jenis-jenis nutrisi

Jika “Tidak”, perbaiki tujuan pembelajaran tersebut agar menguatkan kompetensi

numerasi.

5. Apakah ada contoh kegiatan pembelajaran yang menguatkan kompetensi numerasi

siswa? (“Ya” atau “Tidak”)

Jika “Ya” tulis kembali contoh aktivitas pembelajaran tersebut.

Ya, mendata dan menyimpulkan jenis nutrisi

Jika “Tidak”, perbaiki aktivitas pembelajaran tersebut, agar menguatkan kompetensi

numerasi.

Workshop Penguatan Implementasi Kurikulum Tahun 2021 2

Direktorat SMP
 Pengembangan Aktivitas Pembelajaran untuk Penguatan Numerasi

6. Apakah ada contoh bahan ajar yang menguatkan kompetensi numerasi dengan
memperhatikan diversifikasi kurikulum? (“Ya” atau “Tidak”)

Jika “Ya” tulis kembali contoh bagian bahan ajar tersebut.

Ya
Memperhatikan infografis data dan tabel

Jika “Tidak”, perbaiki bahan ajar yang menguatkan kompetensi numerasi dengan
memperhatikan diversifikasi kurikulum.

7. Apakah ada contoh soal yang menguatkan kompetensi numerasi siswa? (“Ya” atau
“Tidak”)

Jika “Ya”, tulis kembali contoh soal tersebut.

Ya
Menghitung jumlah kebutuhan kalori harian

8. Tulis alasan Bapak/Ibu mengapa soal tersebut menguatkan kompetensi numerasi siswa.

Workshop Penguatan Implementasi Kurikulum Tahun 2021 3

Direktorat SMP
 Pengembangan Aktivitas Pembelajaran untuk Penguatan Numerasi

Karena peserta didik diajak untuk menghitung jumlah kalori menggunakan alat matematika

9. Jika “Tidak”, perbaiki soal tersebut.

Workshop Penguatan Implementasi Kurikulum Tahun 2021 4

Direktorat SMP