PEDOMAN PENULISAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Penetapan KKM

1. Kompleksitas (Kesulitan dan Kerumitan)
2. Daya dukung (terdidik, sarana dan prasarana)
3. Intake siswa (tingkat kemampuan rata-rata siswa)

Indikator Kunci untuik Menentukan KKM

1. Kompleksitas
a. Tinggi (skor 1)
- SDM memahami kompetensi yang harus dicapai siswa.
- Kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran
- Waktu yang digunakan cukup lama karena perlu pengulangan
- Penalaran dan kecermatan siswa yang tinggi
- Sarana dan prasarana sesuai dengan tuntutan kompetensi yang
harus dicapai

b. Sedang (skor 2)
- SDM sebagian memahami kompetensi yang harus dicapai siswa.
- Kurang kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran
- Waktu yang digunakan cukup
- Penalaran dan kecermatan siswa sedang saja
- Sarana dan prasarana ada kurang sesuai dengan tuntutan
kompetensi

c. Rendah (skor 3)
- SDM kurang memahami kompetensi yang harus dicapai siswa.
- Tidak kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran
- Waktu yang digunakan sedikit
- Penalaran dan kecermatan siswa sedikit
- Sarana dan prasarana tidak sesuai dengan tuntutan kompetensi

2. Daya Dukung
a. Tinggi (skor 3)
- Ketersediaan tenaga : Guru, Kepala Sekolah, Penjaga, dan tenaga
lainnya ada dan lengkap.
- Sarana dan Prasarana : ruang kelas, meja, bangku, lemari, alat
peraga, media pembelajaran, buku dll, ada dan lengkap.
- Dukungan masyarakat, wali murid, dan pemerintah besar.
 b. Sedang (skor 2)
- Ketersediaan tenaga ada tapi belum lengkap.
- Sarana dan Prasarana ada tapi belum lengkap.
- Dukungan masyarakat, wali murid, dan pemerintah ada tapi belum
maksimal.
c. Rendah (skor 1)
- Ketersediaan tenaga kurang.
- Sarana dan Prasarana minim.
- Dukungan masyarakat, wali murid, dan pemerintah rendah.
3. Intake Siswa
a. Tinggi (skor 3)
- Hasil rata-rata nilai rapot sebelumnya antara 80-100
b. Sedang (skor 2)
- Hasil rata-rata nilai rapot sebelumnya antara 60-79
c. Rendah (skor 1)
- Hasil rata-rata nilai rapot sebelumnya antara 40-59

Contoh Penghitungan :
1. Kompleksitas tinggi =1
2. Daya dukung tinggi =3
3. Intake sedang =2

KKM = ( 1 + 3 + 2 ) x 100 = 6 x 100 = 600 = 75

8 8 8

Keterangan :
a. 8 adalah jumlah skor maksimal.
b. 100 adalah rentang nilai panjang.

TABEL PEROLEHAN SKOR

No Jlh. Skor Nilai KKM

1 300 37,5
2 400 50,0
3 500 62,5
4 600 75,0
5 700 87,5
6 800 100,0
7 900 112,5