Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

Sekolah                :  SMKN 2 Rangkasbitung                                                     


Bentuk soal/tes    :  Pilihan Ganda
Mata pelajaran     :  PKK        
Kelas                    : XI                   
Jumlah soal          :  40 butir soal                                         
Penyusun             :  Enggar Dwi Dermawan, S.Pd.                                               
Alokasi Waktu : 
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar/ Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Tes Ranah Tingkat No.
Indikator Kognitif Kesukaran Soal Soal
1. 1.    Memahami, 1.1.Memahami sikap Mendeskripsikan Siswa dapat Pilihan Sedang C2 1,2, 3,
menerap-kan, dan perilaku sikap dan perilaku mendiskripsikan Ganda
menganalisis, dan wirausahawan wirausahawan sikap dan perilaku
mengevaluasi 1.2.Menganalisis wirausahawan
tentang peluang usaha
pengetahuan produk Pilihan Mudah C1 7, 8, 9,
faktual, konseptual, barang/jasa Ganda 10
operasi-onal dasar, 1.3.Memahami hak `Siwa dapat Pilihan Sulit C1 5, 6
dan meta-kognitif atas kekayaan menjelaskan Ganda
sesuai dengan intelektual penegertian
semua bidang keah- 1.4.Mempresentasikan menurut ahli
lian dan lingkup sikap dan perilaku
kerja pada tingkat wirausahawan
teknis, spesifik, 1.5.Menentukan
detail, dan peluang usaha
kompleks, produk Memahami Siswa dapat Pilihan Sedang C2 11, 12,
berkenaan dengan barang/jasa karakteristik menjelaskan Ganda 13
ilmu penge-tahuan, 1.6.Mempresentasikan wirausahawan karakteristik
teknologi, se-ni, hak atas wirausahawan
budaya, dan huma- kekayaan
niora dalam konteks intelektual
pengembangan
poten-si diri sebagai Pilihan Mudah C2 14
bagian dari Ganda
keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga
ma-syarakat
nasional, re-gional,
dan interna-sional.
Uraian Sedang C1 41

Mendeskripsikan Siswa dapat Pilihan Mudah C1 15, 16


hak atas kekayaan mendiskripsikan hak Ganda
intelektual atas kekayaan
intelektual

Pilihan Sedang C2 17
Ganda
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar/ Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Tes Ranah Tingkat No.
Indikator Kognitif Kesukaran Soal Soal
Mendeskripsikan Siswa dapat Pilihan Mudah C2 4
peluang usaha enjelaskan peluang Ganda
produk dan jasa usaha

Memahami proses Siswa dapat Pilihan Sulit C2 42


pengajuan hak atas mengetahui proses Ganda
kekayaan intelektual pengajuan hak cipta

2. 2.    Memahami, 2.1.Menganalisis konsep Mendeskripsikan Siswa dapat Pilihan Sedang C1 18, 19,
menerap-kan, desain/prototype dan konsep mendiskripsikan Ganda 20
menganalisis, dan kemasan produk desain/prototype da prototipe dan
mengevaluasi barang/jasa n kemasan kemasan produk/
tentang 2.2.Menganalisis proses produk/jasa jasa
pengetahuan kerja pembuatan Pilihan Mudah C1 22
faktual, konseptual, prototype produk Ganda
operasi-onal dasar, barang/jasa Memahami tata Siswa dapat Pilihan Sedang C1 21, 23,
dan meta-kognitif 2.3.Menganalisis lembar cara pembuatan menjelaskan tata Ganda 24,25
sesuai dengan kerja/gambar kerja desain/prototype cara pembuatan
semua bidang keah- untuk pembuatan dan kemasan prototip dan
lian dan lingkup prototype produk produk dan jasa kemasan produk
kerja pada tingkat barang/jasa
teknis, spesifik,
2.4.Membuat Uraian Sedang C1 43
detail, dan desain/prototype dan
kompleks, kemasan produk
berkenaan dengan barang/jasa
ilmu penge-tahuan, 2.5.Membuat alur dan proses
teknologi, se-ni, kerja pembuatan
budaya, dan huma- prototype produk Menjelaskan alur Siswa dapat Pilihan Sedang C2 26, 27
niora dalam konteks barang/jasa dan proses kerja menjelaskan alur Ganda
pengembangan pembuatan prototyp pembuatan
poten-si diri sebagai e produk prototipe
bagian dari barang/jasa
keluarga, sekolah, Memahami lembar
kerja/gambar kerja Uraian Sulit C1 44
dunia kerja, warga
ma-syarakat pembuatan prototyp
nasional, re-gional, e produk
dan interna-sional. barang/jasa

3 3.    Memahami, 3.1.Menganalisis biaya Mendeskripsikan Siswa dapat Pilihan Mudah C1 28, 29


menerap-kan, produksi prototype biaya-biaya yang mendekripsikan Ganda
menganalisis, dan produk barang/jasa digunakan dalam biaya
mengevaluasi 3.2.Menerapkan proses kerja membuat prototipe
tentang pembuatan prototype
pengetahuan produk barang/jasa
Pilihan Sedang C2 30
faktual, konseptual,
3.3.Menentukan pengujian
Ganda
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar/ Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Tes Ranah Tingkat No.
Indikator Kognitif Kesukaran Soal Soal
Memahami tata Siswa dapat Pilihan Sedang C2 31, 32,
cara dalam menjelaskan Ganda 33
menghitung biaya hitungan biaya
yang digunakan
dalam membuat
prototipe
Mendeskripsikan Siswa Pilihan Sulit C2 34, 35,
biaya proses kerja dapat  Mendeskripsi Ganda 36
pembuatan kan biaya proses
prototipe pembuatan

operasi-onal dasar, dan kesesuaian fungsi Pilihan Sedang C2 37, 38,


meta-kognitif sesuai prototype produk Ganda 39, 40
dengan semua bidang barang/jasa
keah-lian dan lingkup
3.4.Menghitung biaya produksi
kerja pada tingkat prototype produk
teknis, spesifik, detail, barang/jasa
dan kompleks,
3.5.Membuat prototype produk Uraian Sedang C2 45
berkenaan dengan ilmu barang/jasa
penge-tahuan, 3.6.Menguji prototype produk
teknologi, se-ni, barang/jasa
budaya, dan huma-
niora dalam konteks

Anda mungkin juga menyukai