Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Kelas/ Semester : IX/ Genap
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Materi Alokasi Waktu
Semester Sub Capaian Pokok (JP) I Siswa dapat mempraktikkan teknik dasar passing dengan kaki Sepak Bola 1 JP bagian dalam dan dribble dengan punggung kaki dalam permainan Sepak Bola UH 1 JP Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat mempraktikkan teknik dasar passing bawah dan Bola Voli 1 JP servis bawah dalam permainan Bola Voli UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat mempraktikkan lemparan atas, menangkap bola Kasti 1 JP dan memukul bola UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat mempraktikkan gerak langkah kaki dalam Jalan Atletik 1 JP Cepat 100 meter UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat mempraktikkan 5 jurus dasar pencak silat Seni Bela Diri 1 JP (Pencak Silat) UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat mempraktikkan contoh latihan kekuatan seperti Kebugaran 1 JP push up, sit up, back up minimal 320 kali dalam satu menit Jasmani UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat melakukan gerakan keseimbangan dalam senam Senam Lantai 1 JP lantai seperti sikap lilin dan kayang UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Siswa dapat menyusun PPt materi tentang Perkembangan Fisik Perkembangan 1 JP Remaja Fisik Remaja UH dan Remidi/Pengayaan 1 JP Jumlah Jam efektif Semester I 17 JP II Siswa dapat mempraktikkan variasi-kombinasi teknik dasar Bola Basket 4 JP passing, dribble, dan shooting dalam permainan Bola Basket UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP Siswa dapat mempraktikkan variasi-kombinasi teknik dasar Bulutangkis 4 JP grip, service, dan pukulan lop dalam permainan Bulutangkis UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP Siswa dapat menciptakan lima pasang gerak senam irama Senam Irama 2 JP dan mempraktikkannya dengan penuh semangat dan sesuai dengan ketukan (iringan lagu) UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP Siswa dapat mempraktikkan renang gaya bebas 100 meter Renang 4 JP UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP Siswa dapat mempraktikkan beberapa bentuk latihan Kebugaran 2 JP kebugaran jasmani khusus komponen kelincahan gerak Jasmani dengan menerapkan prinsip latihan (Frequency, Intensity, Time, Type/FITT) UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP
Siswa mampu mempraktikkan berbagai macam permainan Permainan 2 JP
tradisional: Engklek dan lompat tali sebagai metode untuk Tradisional memelihara dan memonitor peningkatan derajat kebugaran jasmani serta dapat mempertahankan adanya interaksi social yang baik dalam aktivitas jasmani UH dan Remidi/Pengayaan 2 JP Cadangan: digunakan untuk Pemantapan, UH susulan/remidi 2 JP Jumlah Jam efektif Semester II 32 JP
Mengetahui Malang, 3 Januari 2022
Kepala Sekolah, Guru Pengembang,
Ani Rahmawati, S.Pd. M.Pd Mardatillatul Aroziah, S.Or