BUKU PANDUAN

KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK KEBIDANAN

(KDPK)

Disusun oleh:
TIM PENYUSUN
DOSEN PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
2021/2022

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 IDENTITAS MAHASISWA

Foto 3 x 4

Nama : ....................................................................

NIM : .....................................................................

Tempat / Tanggal Lahir : ....................................., ...... /....... /..........

Alamat : ..................................................................................

..................................................................................

No. HP : ................. - .................... - ....................

e-mail : ...............................................................................

Mahasiswa,

(...........................................................)

NIM.

ii
Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 VISI MISI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO

VISI : Terwujudnya Program Studi Kebidanan yang Profesional dalam

Pelayanan Kebidanan Komplementer Unggul Dan Berkemajuan Tahun
2025

MISI 1.: 1. Menyelenggarakan Pendidikan Kebidanan Bermutu dan Profesional

yang Terintegritas, Unggul dan Berkemajuan
2. 2. Menyelenggarakan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat yang
Inovatif dan Unggul dalam Bidang Kebidanan Komplementer
3. 3. Menerapkan Tata Kelola Program Studi yang Transparan, Akuntabel
dan Islami
4. 4. Menjalin Kerja Sama Lintas Program dan Sektoral dalam
Pengembangan Pelayanan Asuhan Kebidanan
5.

iii
Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Tuhan

Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Program profesi Fakultas Ilmu Kesehatan terus membenahi diri guna meningkatkan mutu
dan kualitas sumber daya manusia.
Dalam meningkatkan mutu dan kualitas tentunya didukung oleh proses pendidikan
yang meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor. Sebelum menempati lahan praktik,
peserta didik dipersiapkan di kelas untuk memperoleh dasar-dasar teori dan simulasi di
laboratorium yang kemudian akan diaplikasikan langsung melalui keterampilan (skill) di
lahan praktik. Dengan adanya praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan ini diharapkan
peserta didik mampu menerapkan ilmu dan keterampilan, pada wilayah kerja rumah sakit.
Atas motivasi dan bantuannya, kami ucapkan terima kasih kepada seluruh pihak
Rumah Sakit yang digunakan sebagai lahan praktik peserta didik. Harapan kami, peserta
didik mampu menjalankan tugas sebaik-baiknya dan mencapai target yang telah ditentukan.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Gorontalo, April 2022

Ka.Prodi Pendidikan Profesi Bidan

Fidyawati Aprianti A. Hiola, SST, M.Keb

NBM.

iv
Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 DAFTAR ISI
Halaman

HALAMAN IDENTITAS ................................................................................................ i

SURAT KEPUTUSAN .................................................................................................. ii
VISI DAN MISI PROGRAM STUDI ............................................................................... iii
KATA PENGANTAR .................................................................................................... iv
DAFTAR ISI ................................................................................................................ v
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .......................................................................................... 1
B. Deskripsi Stase ......................................................................................... 1
C. Tujuan Pembelajaran ............................................................................... 2
D. Keterampilan Minimum Lulusan................................................................. 3

BAB II PERSIAPAN PELAKSANAAN

A. Pra Syarat Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan .................................. 5
1. Mahasiswa........................................................................................ 5
2. Lahan Praktik ................................................................................... 5
3. Preseptor Klinik................................................................................. 6
4. Preseptor Akademik.......................................................................... 6
5. Perizinan........................................................................................... 6

BAB III PELAKSANAAN

A. Pelaksanaan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan ............................... 7
1. Bobot SKS ........................................................................................ 7
2. Metode Pembelajaran ....................................................................... 7
3. Assessment (Penilaian) Pembelajaran .............................................. 7
4. Tempat dan Waktu Pelaksanaan ...................................................... 7
5. Bimbingan ......................................................................................... 8
6. Peserta ............................................................................................. 8
7. Tata Tertib ........................................................................................ 8
8. Sanksi............................................................................................... 10

BAB IV EVALUASI
A. Penugasan Mahasiswa ............................................................................. 11
B. Penilaian Mahasiswa ................................................................................ 12
C. Metode Evaluasi ....................................................................................... 12
D. Sistematika Laporan .................................................................................. 12

LAMPIRAN

v
Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Daftar Target Kompetensi Mahasiswa

Lampiran 2 : Format Laporan Kegiatan Harian

Lampiran 3 : Format Kontrak Belajar

Lampiran 4 : Format Laporan Pengkajian

Lampiran 5 : Pembagian Lahan Praktik Mahasiswa

Lampiran 6 : Jadwal Supervis Dosen

Lampiran 7 : Lembar Konsultasi Dosen Supervisi

Lampiran 8 : Daftar Preseptor Akademik, Supervisor dan Pendamping

vi
Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam rangka menghasilkan tenaga kesehatan khususnya profesi
kebidanan yang professional, Prodi Pendidikan Profesi Bidan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo melaksanakan proses belajar
di laboratorium, dan lahan praktek seperti Rumah Sakit dan Puskesmas. Dalam
rangka peningkatan sumber daya manusia yang mampu bekerja secara
profesional tersebut, maka pengalaman belajar mahasiswa juga dituntut
pengalaman praktik atau klinik sesuai dengan ketentuan Permenristekdikti No.44
Tahun 2015 dan Kepmenkes 320 Tahun 2020.

Mahasiswa diharapkan dengan pengaplikasian ilmu secara nyata di

lahan praktik mahasiswa mampu meningkatkan kemampuan baik secara
pengetahuan (knowledge), Keterampilan (skill) dan sikap (attitude). Sehubungan
dengan hal tersebut untuk mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal
diperlukan pengelolaan pembelajaran praktik klinik yang efektif dan efisien.

B. Deskripsi Stase
Tahap ini memberikan kontribusi untuk keseluruhan pendidikan program
profesi mempersiapkan mahasiswa melakukan praktek kebidanan awal,
mengenai keterampilan klinis berkaitan dengan praktik kebidanan termasuk
pengamatan, palpasi, perkusi, auskultasi, pengambilan sampel lab (darah, urine,
air, liur, cairan vagina) dan penilaian psikososial. Mahasiswa dipersiapkan untuk
mereka masuk ke lingkungan praktek termasuk tanggung jawab professional dan
perilaku, kesehatan dan keselamatan, persyaratan untuk praktik klinis dan
penyelesaian kasus yang dilakukan oleh para bidan professional diwahana
praktik. Dimulai dengan orientasi wahana praktik dan minggu adaptasi dan ikut
serta dalam system pelayanan

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
1
C. Tujuan Pembelajaran
1. Tujuan Umum
Setelah melaksanakan Praktik Keterampilan Dasar Praktik
Kebidanan, mahasiswa mampu memberikan praktek kebidanan awal
mengenai keterampilan klinis berkaitan dengan praktik kebidanan termasuk
pengamatan, palpasi, perkusi, auskultasi, pengambilan sampel lab (darah,
urine, air, liur, cairan vagina) dan penilaian psikososial.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti pembelajaran Keterampilan Dasar Praktik
Kebidanan mahasiswa diharapkan mampu:
a. Melakukan pencegahan dan pengendalian infeksi berupa mencuci
tangan sesuai prosedur, menggunakan alat perlindungan diri sesuai
dengan kebutuhan pelayanan, dekontaminasi dan sterilisasi alat,
pengelolaan benda tajam, pengelolaan limbah infeksius dan non
infeksius dan pengelolaan alat siap pakai.
b. Melakukan personal hygiene dan eliminasi berupa memandikan ibu,
memandikan bayi, menyiapkan tempat tidur, membantu eliminasi di tempat
tidur, melakukan kateterisasi urine perempuan, melakukan manajemen
hidrasi dan dehidrasi (cairan intravena, oral rhdration) termasuk pengukuran
keseimbangan intake output.
c. Melakukan mobilisasi berupa memposisikan pasien sesuai keinginan dan
kebutuhan pasien (litotomi, tredelenburg, semiflower, crawling, jongkok,
sims, upright position dll).
d. Melakukan pemeriksaan fisik dan penunjang berupa melakukan pemeriksaan
fisik, melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital ibu dan bayi, melakukan
pengukuran dan penilaian antropometri, melakukan penilaian status nutrisi
dan IMT, melakukan persiapan prosedur pemeriksaan penunjang (CTG,
USG, NST, EKG dll), dan mengambil sediaan dan pengelolaan specimen
(darah, urine, lender vagina dll)
e. Melakukan perawatan luka, persiapan pre operasi dan perawatan post
operasi berupa perawatan luka (perineum, post operasi, trauma persalinan,
tali pusat dll) dan melakukan prosedur persiapan pasien pra operasi dan
monitoring pasien pasca operasi.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
2
 f. Melakukan P3K, Bantuan Hidup Dasar (BHD) dan stabilisasi pasien
g. Melakukan komunikasi efektif

D. Kompetensi Stase Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan (KDPK)

Keterampilan Minimal Lulusan

Pencegahan dan Pengendalian Infeksi

Mencuci tangan sesuai prosedur

Menggunakan alat perlindungan diri sesuai dengan kebutuhan pelayanan

Melakukan dekontaminasi dan sterilisasi alat

Melakukan pengelolaan benda tajam

Melakukan pengelolaan limbah infeksius dan non infeksius

Melakukan pengelolaan alat siap pakai

Personal Hygiene dan Eliminasi

Memandikan ibu (personal hygiene)

Memandikan bayi (personal hygiene)

Menyiapkan tempat tidur

Membantu eliminasi di tempat tidur

Melakukan kateterisasi urine perempuan

Melakukan manajemen hidrasi dan rehidrasi (cairan intravena, oral rhydration)

termasuk pengukuran keseimbangan intake output

Mobilisasi

Membantu memposisikan pasien sesuai keinginan dan kebutuhan pasien (litotomi,

tredelenburg, semiflower, fowler, kneechest, crawling, jongkok, sims, upright position
dll)

Melakukan manajemen mobilisasi pasien

Pemeriksaan Fisik dan Penunjang

Melakukan pemeriksaan fisik

Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital ibu dan bayi

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
3
 Melakukan pengukuran dan penilaian antropometri (tinggi badan, berat badan,
Panjang badan, lingkar kepala, lingkar dada dll)

Melakukan penilaian status nutrisi dan indeks masa tubuh

Melakukan persiapan prosedur pemeriksaan penunjang (CTG, USG, NST, EKG, dll)

Mengambil sediaan dan pengelolaan specimen (darah, urine, lender vagina, dll)

Perawatan Luka, Persiapan Pre Operasi dan Perawatan Post Operasi

Melakukan perawatan luka (perineum, post operasi, trauma persalinan, tali pusat, dll)

Melakukan prosedur persiapan pasien pra operasi dan monitoring pasien pasca
operasi

P3K, Bantuan Hidup Dasar (BHD) dan stabilisasi pasien

Melakukan pertolongan pertama pada kasus kecelakaan (contoh kasus tersedak, tidak
ada upaya nafas, luka terbuka, terbakar, keracunan, trauma atau patah tulang,
tenggelam dll pada kasus anak dan dewasa)

Melakukan bantuan hidup dasar (BHD)

Melakukan manajemen pemberian oksigen

Melakukan pemberian obat (oral, sublingual, subbukal, pervaginam, per rectal,

inhalasi) sesuai dengan prinsip pemberian obat

Melakukan tehnik penyuntikan IM, IV, IC, SC

Melakukan pemasangan infus

Melakukan pemantauan terapi intravena (cairan infus, darah, obat dll)

Melakukan manajemen pemberian transfuse darah

Melakukan pertolongan pertama pada pasien dengan syok anafilaksis, hipovolemik,

neurogenic dan kardiogenik

Komunikasi efektif

Mampu berkomunikasi secara efektif

Menggunakan media/tehnologi dalam proses komunikasi efektif

Melakukan pendidikan kesehatan

Melakukan konseling pada pasien

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
4
 BAB II
PERSIAPAN PELAKSANAAN KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK
KEBIDANAN (KDK)

A. Pra Syarat Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan

1. Mahasiswa
a. Persyaratan Akademik
Mahasiswa telah mengikuti Panum di laboratorium dan telah lulus ujian
OSCA Laboratorium tentang Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan.
b. Persyaratan Administrasi
Mahasiswa telah menyelesaikan persyaratan administrasi sesuai
dengan ketentuan yang berlaku di Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Program profesi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Gorontalo

2. Lahan Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan

a. Penjajakan lahan praktik dilaksanakan sebelum pelaksanaan Praktik
Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan. Penjajakan lahan praktik
dilakukan oleh koordinator praktik dengan diawali pertemuan bersama
penanggung jawab, pembimbing dan stakeholder terkait.
b. Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan mahasiswa Prodi
Pendidikan Profesi Bidan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Gorontalo dilaksanakan di BLUD. Prof. Dr. Aloei Saboe
Kota Gorontalo dan RSIA Siti Khadijah ‘Aisyiyah yang terdiri dari Ruang
IRD/IRDO, Ruang Interna, Ruang Bedah dan Ruang Anak.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
5
 3. Preseptor Klinik
Pembimbing lahan yang digunakan sebagai preseptor klinik/CI berdasarkan
ketetapan yang telah ditetapkan dari masing-masing lahan praktik, dengan
syarat telah mengikuti pelatihan sebagai preseptor serta mempunyai
sertifikat Preseptor Mentor.

4. Preseptor Akademik
1. Fatmah Zakaria, S. ST., M. Keb
2. Rizky Nikmathul Husna Ali, S. ST., M. Keb
3. St. Surya Indah Nurdin, S. ST., M. Keb
4. Levana Sondakh, S. ST., M. Keb
5. Efri Leny Rauf, S. ST., M. Keb
6. Dwi Nur Octaviani Katili, S. ST., M. Keb
7. Sri Mulyaningsih, S. ST., M. Keb
8. Fidyawati A. Hiola, S. ST., M. Keb
9. Fifi Ishak, SKM., MM
10. Siskawati Umar, S. Tr. Keb., M. Keb

5. Perizinan
Perizinan dilakukan oleh Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Gorontalo. Perizinan Praktik Keterampilan Dasar Praktik
Kebidanan diajukan dalam bentuk Memorandum Of Understanding (MoU)
dengan Direktur Rumah Sakit.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
6
 BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK
KEBIDANAN

A. Pelaksanaan Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan

1. Bobot SKS
a. Beban SKS praktek profesi Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan
adalah 3 SKS yang dilaksanakan selama 3 minggu, di Ruang IRD/IRDO,
Ruang Interna, Ruang Bedah dan Ruang Anak.

2. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran yang digunakan pada Asuhan Kehamilan
menggunakan pendekatan model preseptorship dan mentorship yang
meliputi :
a. Pre conference & Post Conference
b. Bedside Teaching
c. Penyuluhan
d. Seminar dan diskusi
3. Assessment (Penilaian) Pembelajaran
a. Logbook
b. Clinical Record Book
c. Direct Observation Of Procedural Skills (DOBS)
d. Mini-CEX (Clinical Evaluation Exercise)
e. Case Based Discussion (CBD) / Resume
4. Tempat dan waktu pelaksanaan
a. Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi
Bidan Program Profesi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Gorontalo akan dilaksanakan di BLUD. Prof. Dr.
Aloei Saboe Kota Gorontalo dan BLUD. Dr. MM. Dunda Limboto.
b. Waktu pelaksanaan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan dimulai
tanggal 06 April 2022 s/d 26 April 2022 (21 hari) dengan alokasi jam
dinas 8 jam/hari (1 shift/hari).

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
7
 a. Rotasi I : 06 April 2022 – 12 April 2022
b. Rotasi II : 13 April 2022 – 19 April 2022
c. Rotasi III : 20 April 2022 – 26 April 2022
d. Remedial KDK : 27 April 2022 – 30 April 2022
5. Bimbingan
a. Preseptor Akademik
1) Melaksanakan bimbingan di lahan praktik sesuai dengan
bimbingannya untuk mencapai target kompetensi yang telah
ditetapkan;
2) Memberikan nilai bimbingan bagi mahasiswa praktik.
b. Preseptor Klinik
1) Pembimbing lahan mengikuti dan memandu pre dan post
conference;
2) Mendampingi dan membimbing mahasiswa selama melaksanakan
Praktik .
3) Melakukan pengecekan kehadiran / absensi mahasiswa;
4) Melakukan evaluasi terhadap pengetahuan, keterampilan dan
sikap mahasiswa;
5) Memberikan nilai bimbingan bagi mahasiswa.
6. Peserta
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Bidan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo sejumlah 39 mahasiswa.
7. Tata Tertib
a. Ketentuan umum
1) Mahasiswa wajib mentaati peraturan yang berlaku pada saat
Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan
2) Mahasiswa wajib berperilaku dan bertutur kata sopan;
3) Mahasiswa wajib menjaga nama baik almamater;
4) Mahasiswa wajib menjaga dan memelihara sarana serta pra
sarana di lahan praktik.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
8
 b. Kehadiran
1) Mahasiswa diwajibkan dengan jumlah persentase kehadiran
100%;
2) Mahasiswa wajib hadir di tempat praktik sesuai jadwal;
3) Mahasiswa wajib menandatangani daftar hadir;
4) Mahasiswa yang diizinkan meninggalkan jadwal praktik yaitu
mahasiswa yang sakit dengan disertai surat keterangan dokter
dan mahasiswa yang mendapat musibah keluarga;
5) Apabila mahasiswa tidak dapat mengikuti Praktik Keterampilan
Dasar Praktik Kebidanan harus mengganti sepanjang waktu yang
ditinggalkan sesuai peraturan lahan praktik;
6) Bagi mahasiswa yang meninggalkan kegiatan Praktik
Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan tanpa izin dianggap tidak
hadir dan wajib mengganti hari lain berdasarkan peraturan di
lahan praktik, dan berlaku sanksi Akademik;
7) Meninggalkan 1 hari praktik mengganti 2 kali lipat;
8) Tidak diperkenankan mengganti jadwal tanpa seizin pembimbing
lahan / CI;
9) Menggunakan seragam yang telah ditentukan saat di lahan
praktik, yang diatur dalam ketentuan berikutnya.
c. Seragam
1) Mahasiswa wajib mengenakan seragam yang telah ditentukan,
yaitu:
- Pakaian putih-putih bagi yang berjilbab menggunakaan jilbab
biru langit.
- Bagi mahasiswa yang tidak berjilbab rambut tidak boleh
tergerai, wajib memakai harnet dan kep rambut.
- Sepatu putih dan kaos kaki warna kulit (coklat) tanpa corak.
2) Mahasiswa dilarang menggunakan pakaian diluar ketentuan;
3) Mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan segala jenis
perhiasan (cincin, gelang, kalung, dll);

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
9
 4) Mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan make up secara
berlebihan;
5) Selama melaksanakan praktik mahasiswa tidak dibenarkan
menggunakan Telepon seluler/handphone.
d. Ketentuan lain
1) Mahasiswa tidak diperkenankan menerima tamu pada saat
melaksanakan Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan ;
2) Kuku dipotong pendek dan tidak di cat.
8. Sanksi
a. Apabila terjadi pelanggaran praktik terhadap tata tertib di Rumah Sakit
akan dikenakan sanksi oleh lahan praktik yang bersangkutan dan
sanksi Akademik sesuai dengan Peraturan Akademik yang berlaku;
b. Mahasiswa yang merusakkan / menghilangkan alat yang dipakai untuk
praktik baik secara sengaja maupun tidak sengaja, mahasiswa
tersebut diwajibkan membayar ganti rugi sesuai dengan kesepakatan
kedua belah pihak.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
10
 BAB IV
EVALUASI

A. PENUGASAN MAHASISWA
Mahasiswa pada akhir Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan
membuat laporan dengan jenis penugasan sebagai berikut:
1. Mengisi daftar hadir;
2. Mengikuti pre conference dan post conference di awal dan di akhir rotasi
praktik;
3. Melaksanakan Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan sesuai
dengan target kompetensi;
4. Melaksanakan Ujian OSCE dilaksanakan 2x pada rotasi klinik ke II dan ke
III
5. Membuat kontrak belajar (rencana kegiatan)
6. Membuat laporan kegiatan per hari (Clinical Record Book)
7. Membuat Log Book di setiap ruangan
8. Membuat resume di setiap ruangan
9. Penyuluhan kesehatan /kelompok (Penyuluhan berbasis Spritual))
10. Hasil laporan dikumpulkan paling lambat 7 hari setelah mahasiswa selesai
praktik. Laporan dikumpulkan ke koordinator praktik stase KDPK;
11. Syarat pengumpulan laporan :
a. Tertera tanda tangan mahasiswa yang bersangkutan;
b. Dalam lembar pengesahan harus terdapat tanda tangan persetujuan
pembimbing Akademik dan Pembiming lahan praktik/CI beserta
stempel Rumah Sakit.
12. Rekomendasi pindah ruangan syarat (Mutlak)

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
11
B. PENILAIAN MAHASISWA
Penilaian hasil Praktik Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan meliputi
aspek :
1. Pengetahuan (30%);
2. Keterampilan (40%);
3. Sikap (30%).

C. METODE EVALUASI
1. Penilaian terhadap pengetahuan mahasiswa dilakukan dengan responsi
dan hasil laporan/dokumentasi kegiatan;
2. Penilaian keterampilan mahasiswa dilakukan dengan mengobservasi
secara langsung dan ujian praktik dengan menggunakan check list sebagai
instrumen penilaian
3. Penilaian terhadap sikap mahasiswa dilakukan dengan kedisiplinan,
kejujuran dan penampilan.

D. SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN

Terlampir

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
12
 LAMPIRAN

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 Lampiran 1. Daftar Target Kompetensi Mahasiswa

TARGET KOMPETENSI PRAKTIK KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK KEBIDANAN

PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO

MELAKUKAN (MANDIRI)
NO KOMPETENSI PARAF PARAF PARAF PARAF
TGL TGL TGL TGL
CI CI CI CI
1 PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN INFEKSI
a. Mencuci tangan sesuai prosedur

b. Menggunakan alat perlindungan

diri sesuai dengan kebutuhan
pelayanan
c. Melakukan dekontaminasi dan
sterilisasi alat
d. Melakukan Pengelolaan benda
tajam
e. Melakukan pemilahan limbah
infeksius dan non infeksius
f. Melakukan pengelolaan alat siap
pakai

2 PERSONAL HYGIENE DAN ELIMINASI

a. Memandikan ibu (personal
hygiene)
b. Memandikan bayi (personal
hygiene)
c. Menyiapkan tempat tidur

d. Membantu eliminasi di tempat

tidur
e. Melakukan katerisasi urine
perempuan
f. Melakukan manajemen hidrasi
dan rehidrasi (cairan intravena,
oral hydration) termasuk
pengukuran keseimbangan
intake output
3 Mobilisasi
Membantu memposisikan pasien
sesuai keinginan dan kebutuhan
pasien (litotomi, tredelenburg,
semiflowler, fowler, kneechest,
crawling, jongkok, sims, upright
position dll)
4 Pemeriksaan Fisik dan Penunjang
a. Melakukan pemeriksaan fisik

b. Melakukan pemeriksaan tanda-

tanda vital dan bayi

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 c. Melakukan pengukuran dan
penilaian antropometri (tinggi
badan, berat badan, Panjang
badan, lingkar kepala, lingkar
dada dll)
d. Melakukan penilaian status
nutrisi dan indeks masa tubuh
e. Melakukan persiapan prosedur
pemeriksaan penunjang (CTG,
USG, NST, EKG, dll)
f. Mengambil sediaan dan
pengelolaan specimen (darah,
urine, lender vagina, dll)
5 Perawatan Luka, Persiapan Pre Operasi dan Perawatan Post Operasi
a. Melakukan perawatan luka
(perineum, post operasi, trauma
persalinan, tali pusat dll)

b. Melakukan prosedur persiapan

pasien pra operasi dan
monitoring pasien pasca operasi
6 P3K, Bantuan Hidup Dasar (BHD) dan stabilisasi pasien
a. Melakukan pertolongan pertama
pada kasus kecelakaan (contoh
kasus tersedak, tidak ada upaya
nafas, luka terbuka, terbakar,
keracunan, trauma atau patah
tulang, tenggelam dll pada kasus
anak dan dewasa)
b. Melakukan bantuan hidup dasar
(BHD)
c. Melakukan manajemen
pemberian oksigen
d. Melakukan pemberian obat (oral,
sublingual, subbukal,
pervaginam, per rectal, inhalasi)
sesuai dengan prinsip pemberian
obat
e. Melakukan tehnik penyuntikan
IM, IV, SC, IC
f. Melakukan pemasangan infus

g. Melakukan pemantauan terapi

intravena (cairan infus, darah
dan obat dll)
h. Melakukan Manajemen
pemberian transfuse darah
i. Melakukan pertolongan pertama
pada pasien dengan syok
anafilaksis, hipovolemik,
neuregenic dan kardiogenik
7 Komunikasi efektif
a. Mampu berkomunikasi secara
efektif
b. Menggunakan media/tehnologi
dalam proses komunikasi efektif

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
c. Melakukan pendidikan
kesehatan
d. Melakukan konseling pada
pasien

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 2. Format Laporan Kegiatan Harian

LAPORAN KEGIATAN HARIAN

Nama Mahasiswa : ..........................................................................................

Nama Ruangan : ..........................................................................................

Identitas Pasien
Kegiatan /
No Hari/Tgl Evaluasi Paraf CI
Tindakan
JK
Nama Umur Dx Medis
L P

Mengetahui,
Presptor Klinik/CI Preseptor Akademik

(………………………………….) (………………………………….)

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 3. Format Kontrak Belajar

FORMAT KONTRAK BELAJAR

Nama Mahasiswa : ..........................................................................................

Nama Ruangan : ..........................................................................................

Sasaran Rencana Kegiatan Metode/Media Target Persetujuan

Belajar/Kompetensi Waktu Preseptor

Mengetahui,
Presptor Klinik/CI Preseptor Akademik

(………………………………….) (………………………………….)

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 4. Format Laporan Pengkajian

LAPORAN PENGKAJIAN PADA ........(inisial pasien) DENGAN…… (diagnosa

kehamilan)
DI RS/BPM........

No Register Medik :
Ruang :
Tanggal MRS :
Tanggal di data :
Diagnosa Medis :

I. PENGUMPULAN DATA
A. IDENTITAS
Nama : Nama Suami :
Umur : umur :
Suku/ Kebangsaan : Suku/ Kebangsaan :
Agama : Agama :
Pendidikan : Pendidikan :
Pekerjaan : Pekerjaan :
Alamat : Alamat :

B. ANAMNESA (DATA SUBJEKTIVE)

Pada Tanggal : Pukul WIB
1. Alasan Kunjungan ini :
2. Keluhan-keluhan :
3. Riwayat Menstruasi :
- Haid Pertama :
- Siklus :
- Banyaknya :
- Dismenorhoe :
- Taratur / Tdk :
- Lamanya :
- Sifat Darah :

4. Riwayat Kehamilan Persalinan, dan Nifas yang lalu

No Tgl Usia Jenis Tempat Komplikasi Peno BBL Nifas

lahir/umur Kahamil Persalina persalinan Long
an n
Ibu Bayi BB PB Kea- Lacta Kelainan
lahir daan si

5. Riwayat kehamilan ini

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 o Hari 1 haid terakhir :
o Taksiran Persalinan :
o Keluhan - keluhan pada: Trimester I :
Trimester II :
Trimester III :
o Pergerakan anak pertama sekali :
o Pergerakan anak 24 jam :
< 10 kali 10-20 kali > 20
kali
Bila lebih dari 20 x dalam 24 jam, dengan frekwensi :
< 15 detik > 15
detik
Keluhan-keluhan yang dirasakan ( bila ada jelaskan )
Rasa lelah :
Mual dan muntah yang lama :
Nyeri perut :
Panas menggigil :
Sakit kepala berat/ terus menerus :
Penglihatan kabur :
Rasa nyeri / panas watu BAK :
Rasa gatal pada Vulva vagina dan sekitarnya :
Pengeluaran cairan pervaginam :
Nyeri kemerahan, tegang pada tungkai :
Oedema :
Lain-lain (jelaskan) :
Obat-obatan yang dikonsumsi :
Kekhawatiran khusus :

Pola Eliminasi :
BAK : Frekuensi : Warna :
Keluhan waktu BAK :
BAB : Frekuensi : Warna :
Konsistensi :

Aktivitas Sehari-hari :
Pola Istirahat dan tidur : siang: jam , malam: jam
Seksualitas :
Pekerjaan :
Imunisasi TT 1 Tanggal :
TT 2 Tanggal :
Kotrasepsi yang pernah digunakan :

6. Riwayat penyakit sistemik yang pernah ada

Jantung :
Ginjal :
Asma/TBC Paru :
Hepatitis :
DM :

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 Hypertensi :
Epilepsi :
Lain-lain :

Riwayat penyakit keluarga

Jantung :
Hipertensi :
DM :
Gameli :
Lain-lain :
7. Riwayat sosial
Status perkawinan :
Respon ibu dan keluarga terhadap kehamilan :
( ) Direncanakan ( ) Tidak direncanakan
( ) Diterima ( ) Tidak diterima
- Dukungan suami/keluarga terhadap kehamilan
( ) Ada dukungan ( )Tidak ada dukungan
- Pengambilan keputusan dalam keluarga
( ) Suami ( ) Ibu hamil ( ) Mertua / orang
tua
- Pola makan / minum
 Makanan sehari-hari. Frekuensi: , banyaknya:
 Jenis makanan yang dimakan:
 Perubahan makan yang dialami (ngidam, nafsu makan, dll) :
- Minum:
- Kebiasaan merokok : ( )Ya ( ) Tidak
- Minuman keras : ( ) Ya ( ) Tidak Mengkonsumsi
obat terlarang : ( ) Ya ( ) Tidak
- Kegiatan sehari-hari (beban kerja) :
- Tempat dan petugas kesehatan yang diinginkan membantu persalinan :

C. PEMERIKSAAN FISIK (DATA OBJEKTIVE )

1. Status Emosional :
2. Pemeriksaan fisik : BB , TB , LILA
BB Sebelum hamil:
3. Tanda vital :
TD : Nadi :
RR : Temp :
4. Kepala : Kulit kepala : ( ) Bersih ( )Tidak bersih
Distribusi rambut : ( ) Rata ( )Tidak merata
5. Wajah : Oedema : ( )Ada ( ) Tidak ada
Closma gravidarum : ( )Ada ( ) Tidak ada
Pucat : ( ) Ya ( ) Tidak
6. Mata : Conjunctiva :
Sklera mata :
Odem palpebra: ( ) Ya ( ) Tidak
7. Hidung : Polip : ( ) Ada ( ) Tidak ada
Pengeluaran : ( )Ada. Sebutkan …… ( ) Tidak ada

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 8. Mulut : - Lidah : ( ) Bersih ( )Tidak bersih
- Stomatitis : ( )Ada ( ) Tidak ada
- gigi: karang gigi: ( )Ada ( ) Tidak ada
- Berlobang : ( )ya ( ) Tidak berlobang
- Epulis pada gusi: ada ( ) Tidak ada
- Tonsil : ( )Meradang ( ) Tidak meradang
- Pharynx : ( )Meradang ( ) Tidak meradang
9. Telinga : - serumen : ( ) Tidak ada Ada
- Pengeluaran: ( ) Tidak ada Ada, jelaskan Leher
: - luka bekas operasi: ( ) Tidak ada Ada, jelaskan ….
- kelenjar thyroid :( ) membesar( )Tidak membesar
- Pembuluh limfe : ( ) membesar( )Tidak membesar
10. Dada
Mammae : Simetris : ( ) ya ( )Tidak
Areola mammae :
Puting susu : ( )menonjol, mendatar, masuk kedalam
Benjolan : ( ) Ada ( ) tidak ada
Pengeluaran dari puting susu : Ada, sebutkan: …( ) tidak ada
11. Aksila : pembesaran kelenjar getah bening : ( ) Ada ( )tidak ada
12. Abdomen
- Pembesaran : ( ) tidak simetris ( ) simetris
( ) memanjang melebar
- linea : ( ) nigra ( )Alba
- Striae : ( ) livide ( )Albican
- Bekas luka operasi : ( )ada ( ) Tidak ada
Pemeriksaan khusus kebidanan
- Leopold I :
- Leopold II :
- Leopold III :
- Leopold IV :
- TBJ :
- Kontraksi : ( ) Ada ( ) Tidak ada
- Tinggi Fundus Uteri:
- Bagian janin yang tedapat di fundus uteri:
- Bagian tegang /memapan : ( )Kiri ( )kanan
- Bagian kecil : ( ) Kiri ( )kanan
- Presentasi :
- Penurunan Bagian terbawah:( ) Convergen ( )Divergen
- Auskultasi : DJJ ( ) Ada ( )Tidak ada
Frekuensi :
Pemeriksaan panggul luar
- Distansia spinarum :
- Distansia kristarum :
- Conjugata Eksterna :
- Lingkar panggul luar :
13. Genitalia
Vulva : - pengeluaran : ( ) Tidak ada  Ada,
jelaskan ….

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 - Varices : ( ) Tidak ada  Ada
- Kemerahanilesi:( ) Tidak ada  Ada
Perineum : - Bekas luka/luka parut : ( ) Tidak ada  Ada, jelaskan ….
Lain-lain, jelaskan ……..
14. Pinggang (periksa ketuk) : Costo-Vertebra-Angel-Tendeemes = CVAT
Nyeri : ( ) Tidak ada ( ) Ada
15. Ekstremitas
Oedem pada tangan/jari :
Oedem ekstremitas bawah :
Varices :
Refleks patella :

D. UJI DIAGNOSTIK
Pemeriksaan laboratorium
Hb : Gol Darah :
Haemotokril :
Protein Urine :
Glukosa Urine :

II. Analisa Data

No. Hari/Tanggal Data Fokus Etiologi Masalah TTD
DS:
DO:

III. Diagnosa

Menggunakan rumus PES (Problem Etiology dan Symptom)

IV. Diagnosa Potensial

Menggunakan rumus PES (Problem Etiology dan Symptom)

V. Perencanaan

No. Hari/Tanggal Diagnosa Tujuan Intervensi TTD

VI. Implementasi

No. Hari/Tanggal Implementasi Respon TTD

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 VII. Evaluasi

Hari/Tanggal Evaluasi TTD

No.
S:

O:

A:

P:

Mengetahui,
Presptor Klinik/CI Preseptor Akademik

(………………………………….) (………………………………….)

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 5 : Pembagian Lahan Praktik Mahasiswa

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
A l a m a t : Jln. Prof. Dr. H. Mansoer Pateda Desa Pentadio Timur, Kab. Gorontalo
Website: http://www.umgo.ac.id/ E m a i l : info@umgo.ac.id Telp/Fax (0435) 881135, 881136

JADWAL DINAS BLUD. Prof. Dr. Aloe Saboe Kota Gorontalo

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO

BULAN : 06 April 2022 s/d 26 April 2022

Kelompok I

RUANGAN IRD/IRDO

NO NAMA MAHASISWA

1 Nola Verawati

2 Ririn Andriyani H. Daud

3 Karmila Abas

4 Nilam Santika

5 Putri Pratiwi Yusuf

6 Reni Dodoi

7 Veni Tomayahu

Kelompok II

RUANGAN INTERNA

NO NAMA MAHASISWA

1 Hariyati Hasnawi

2 Farlin Usman

3 Wati Bakari

4 Juliana Hati

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 5 Deisy R. Kasim

6 Yeningsih Djabar

Kelompok III

RUANGAN BEDAH

NO NAMA MAHASISWA

1 Nia Wulandari

2 Nur Hidayah S. Kaedah

3 Uci Harisna Adam

4 Shindy M. Bano

5 Ayu R. Sukarwati

6 Maryam Abdullah Sunusi

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
A l a m a t : Jln. Prof. Dr. H. Mansoer Pateda Desa Pentadio Timur, Kab. Gorontalo
Website: http://www.umgo.ac.id/ E m a i l : info@umgo.ac.id Telp/Fax (0435) 881135, 881136

JADWAL DINAS RSIA Siti Khadijah ‘Aisyiyah

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO

BULAN : 06 April 2022 s/d 26 April 2022

Kelompok I

RUANGAN IRD/IRDO

NO NAMA MAHASISWA

1 Oktavianti

2 Olan Moso

3 Mirta Saini

4 Eka Fitri Larasaty Sutoyo

5 Magdalena Takumansang

6 Mulyati Rahman

7 Riyanti Mustapa

Kelompok II

RUANGAN INTERNA

NO NAMA MAHASISWA

1 Astin Djaka

2 Sry Novita A. Dj. Exsan

3 Windy Maku

4 Soefitje Pontoan

5 Emah Susilawati

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 6 Ririyanti A. Mbuinga

7 Mirta Saini

Kelompok III

RUANGAN ANAK

NO NAMA MAHASISWA

1 Fenty Y. Rahman

2 Selpiana H. Deowali

3 Sri Alpricilia Hasan

4 Iyam DJ Tahir

5 Nurhayati Mahmud

6 Yuliana Misar

Ka.Prodi Pendidikan Profesi Bidan

Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Fidyawati Aprianti A. Hiola, SST, M.Keb

NBM.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 6 : Jadwal Supervisi Dosen

JADWAL DOSEN SUPERVISI KETERAMPILAN DASAR PRAKTIK KEBIDANAN

PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN PROGRAM PROFESI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO

NO HARI/TANGGAL NAMA DOSEN TEMPAT

1
2
3

5
6
7

9
10

11
12
13
14
15
16

Ka.Prodi Pendidikan Profesi Bidan

Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Fidyawati Aprianti A. Hiola, SST, M.Keb

NBM.

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Lampiran 7 : Lembar Konsultasi Dosen Supervisi

LEMBAR KONSULTASI DOSEN SUPERVISI

PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
NO HARI/TGL KETERANGAN HASIL TTD DOSEN SUPERVISI

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo
 Lampiran 8. Daftar Preseptor, Supervisor dan Pendamping Supervisor

NO Lokasi Preseptor Akademik Supervisor Pendamping

1 RSIA Siti Rizky Nikmathul Husna Ali, Ns. Abdul Wahab Yuliandary Yunus,
Khadijah S.ST., M.Keb Pakaya, MM., M. Kep S. Tr. Keb., M. Keb

Fifi Ishak, SKM., MM

Siskawati Umar, S. Tr.

Keb., M. Keb

Dwi Nur Octaviani Katili,

S.ST., M.Keb

Bd. St. Surya Indah

Nurdin, S.ST., M.Keb

2 BLUD. Prof. Dr. Bd. Efri Leny Rauf, S.ST., Ns. Abdul Wahab Bd. Sabrina
Aloei Saboe Kota M.Keb Pakaya, MM., M. Kep Usman, S.ST
Gorontalo
Fidyawati Aprianti A. Hiola,
S.ST., M.Keb

Fatmah Zakaria, S. ST., M.

Keb

Sri Mulyaningsih, S.ST.,

M.Keb

Levana Sondakh, S. ST.,

M. Keb

Buku Panduan Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan Prodi Pendidikan Profesi Bidan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo