YAYASAN PENDIDIKAN KATHOLIK KEUSKUPAN AMBOINA

SD NASKAT 2 St. YOSEPH LAURAN

KECAMATAN TANIMBAR SELATAN
KABUPATEN KEPULAUAN TANIMBAR
Jln.trans Yamdena Lauran.
KISI – KISI PENULISAN SOAL AKHIR SEMESTER
MUATAN PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : VI / I ( GANJIL )
TAHUN AJARAN : 2021 / 2022
SK KD JML MATERI POKOK MATERI INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.S BTK KUNCI JAWABAN
H PELAJARAN OAL SOAL
SOAL
3.1 Ciri- ciri teks Ciri – ciri teks Siswa dapat menetukan ciri dari teks laporan hasil ciri dari teks laporan hasil pengamatan adalah… 12 pg B
laporan laporan hasil pengamatan a. Di susun setiap saat
pengamatan b. Disusun sebelum melakukan pengamatan
adalah disusun c. Disusun setelah melakukan pengamatan
sebelum d. Disusun sebelum dan setelah melakukan
melakukan pengamatan
pengamatan
Tema : 1
Sub tema :2 Siswa dapat menetukan struktur isi teks laporan struktur isi teks laporan hasil pengamatan adalah …. 14 pg C
hasil pengamatan a. Informasi umum – pakta- simpulan
b. Gagasan pokok – fakta- pernyataan
c. Informasi umum- informasi khusus – simpulan
d. Langkah – pengamatan – isi pengamatan -
simpulan
Siswa dapat menetukan ide pokok yang terdapat Bacalah faragraf berikut untuk menjawab soal nomor 19-
pada paragraph 20
Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia.
Hamper setiap hari orang Indonesia mengkomsumsi
nasi.bahkan beberapa orang mengaangap kalau tidak
mengkomsumsi nasi,berarti belum makan .makanan
selain nasi dianggap sebagai sampingan atau cimilan
Ide pokok dari faragraf tersebut adalah ….. 20 isian Nasi merupakan makanan pokok masyarakat
indonesia
Siswa dapat menentukan kesimpulan dari paragraf Kesimpulan dari paragraph tersebut adalah… 19 isian Orang mengaagap kalau tidak mengkomsumsi
nasi , berarti belum makan.
Laporan hasil pengamatan dapat di buat berdasarkan…. 13 pg D
a. Rencana
b. Fakta
c. Cerita
d. Pengalaman
Tema.2 3.4 Bacalah bacaan teks berikut untuk menjawab soal nomor
: 11-15
Persatuan dalam Kalimat Siswa dapat (1 ) teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan
pada tgl 17 agustus 1945.(2) pada hari itu juga salinan
perbedaan tanya naskah proklamasi yang sudah ditanda tangani oleh
soekarno dan Moh.hatta disampaikan kepada pusat
jawatan Radio ( sekarang RRI) untuk di sebarluaskan (3 )
Proklamasi kemerdekaan di siarkan tiga kali berturut-
turut oleh Yusuf Ronodipura,Bachtiar Lubis ,dan
Suprapto
Siswa dapa menyebutkan kalimat Tanya yang tepat Kalimat Tanya yang tepat sesuai teks tersebut adalah…… pg 15 B
sesuai teks bacaan
a. Apa yang akan terjadi setelah proklamasi
kemerdekaan di baca oleh soekarno
b. Siapa yang mendatangani teks proklamasi
kemerdekaan Indonesia ?
c. Dimana proklamasi kemerdekaan Indonesia di
bacakan ?
d. Mengapa soekarno tidak segera
memproklamsikan kemerdekaan ?
Informasi penting yang dapat ditemukan menggunakan pg 11 A
kalimat Tanya “siapa saja tokoh yang menyiarkan
proklamasi kemerdekaan indonesia ? adalah……
a. Soekarno, Moh Hatta,dan Bacthiar lubis
b. Bacthiar lubis soekarno,dan suprapto
c. Yusup ronodiporo,suprapto drs Moh hatta
d. Supratto ,bacthiar lubis dan yusuf ronodipuro
Kata Tanya yang tepat untuk kalimat (1 ) pada teks 18 isian Kapan
tersebut adalah…..

Siswa dapat menyebutkan kata Tanya bagaimana Kata Tanya BAGAIMANA dapat digunakan pada kalimat 17 isian 1
dapat di gunakan dalam kalimat sesuai bacaan nomor …….

Siswa dapat menyebutkan arti dari pribahasa tong Tong kosong nyaring bunyinya artinya…… 20 isian Orang yang banyak bicara tapi
kosong nyaring bunyinya pengetahuannya sedikit
SK KD JMLH MATERI POKOK MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.SOAL BTK SOAL KUNCI
SOAL JAWABAN
3.1 PUISI 16 isian Nasihat
PUISI Isi cerita tentang puisi tersebut Siswa dapat menyebutkan isi cerita Tinggi – tinggi bagau terbang
adalah Nasihat tentang puisi
Pemuda seberang berdagang guci
Usalah malu bertanya orang
Jika ingin berpuas hati
Puisi tersebut bercerita tentang…
Data pribadi arti dari formolir tenteng data diri Siswa dapat menyebutkan arti dari Formolir yang berisi tentang data diri seseorang 5 pg C
seseorang secara lengkap di sebut formolir tenteng data diri seseorang secara lengkap di sebut…..
kartu keluarga secara lengkap a. Buku harian
b. Catatan pribadi
c. Kartu keluarga
d. Daftar riwayat hidup

arti dari formolir tenteng data diri Siswa dapat arti dari karangan yang tidak Arti Karangan yang tidak terkait bait dan rima di 6 pg D
seseorang secara lengkap di sebut terkait dengan bait dan rima sebut…..
narasi
a. Prosa
b. Puisi
c. Drama
d. Narasi

Mengetahui
Kepala sekolah

Lenor .E . Laisina,S.Pd
NIP.197109102001122002
SK KD JMLH MATERI MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO. BTK KUNCI JAWABAN
SOAL POKOK SOA SOAL
L
3.1
TEMA: 4 KD: 3.2 JMLH MATERI MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO BTK KUNCI JAWABAN
SOAL POKOK SOAL
GLOBALISASI Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 –
4!
BHS-INDO Dalam proses menghasilkan tenaga listrik,PLTA
memiliki beberapa tahapan kerja.pertama,,aliran
beberapa tahapan waduk sebagai sumber energy
pembangkit listrik mampu mengerakan turbin.proses
itu menyebabkan perubahan yang terjadi dari energy
pontensial menjadi energy kinetic.kedua gerakan kincir
air pada turbin menggerakan dynamo atau generator
yang kemudian membangkitkan listrik .selanjutnya
akan terjadi perubahan energy gerak menjadi energy
listrik yang kemudian disalurkan ke rumah- rumah
melalui proses transmisi listrik
PLTA bekerja dengan turbin dan generator yang di
gerakan oleh energy gerak air . plta biasanya
memanfaatkan gerak air pada waduk
Ataupun air terjun karena waduk memiliki air yang
cukup kuat dan stabil sehingga dapat mengerakan
turbin.contoh PLTA di Indonesia adalah PLTA jatiluhur
dan PLTA seruling di jawa barat,PLTA singkarak di
Sumatra barat,dan PLTA Musi di Bengkulu
Siswa dapat menentukan nama alat Alat yang digunakan untuk menggerakan turbin pada 1 pg B
yang digunakan untuk mengerakan PLTA adalah …..
turbinpada PLTA a. Generator
b. Transmisi
c. Pembangkit listrik
d. transformator

Siswa dapat menentukan fungsi kincir Fungsi kincir air pada PLTA adalah…. 2 Pg A
air pada PLTA a. Mengerakan dinamo
b. Membangkitkan listrik
c. Memanfaatkan air
d. Mengubah energy potensial menjadi energy
kinetik
Siswa dapat menyebutkan tempat 1. Sesuai bacaan berikut PLTA singkarak 3 Pg C
PLTA singkrat sesuai bacaan terdapat di …..
a. Surabaya
b. Medan
c. Sumatra barat
d. Makasar
2. Sumber air yang dapat digunakan untuk 4 pg A
menghasilkan listrik adalah …….
a. Air terjun
b. Genangan air
c. Air sungai
d. Air pengunungan
 Poster adalah ….. 7 Pg C
a. Gambar yang menerik
b. Berbagai macam warna
c. Ajakan atau imbauan kepada masyarakat
Untuk melakukan sesuatu
d. Pelestarian budaya daerah setempat

TEMA: 4 KD: 3.2 JMLH MATERI MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO BTK KUNCI JAWABAN
SOAL POKOK SOAL
3.2 bacalah bacaan berikut untuk menjawab soal
nomor 8-11
Bahasa Indonesia di Mata Dunia
Arus globalisasi sudah menjangkau hamper di semua
aspek. Mulai dari ekonomi ,budaya,hingga bahasa.saat
ini bahasa Indonesia sudah banyak di pelajari di Negara
lain.pengajaran tersebut di muat dalam program BIPA
( bahasa Indonesia dalam bahasa asin ) hingga saat ini
Sudah lebih dari 77 negara di dunia yang mempelajari
bahasa Indonesia .
Tahun ini, pemerintah melalui badan bahasa ,telah
menandatangani perjanjian kerjasama dengan Negara
amerika.
Garis besar isi perjanjian kerjasama antar Indonesia
dan Amerika adalah kedua belah pihat sepakat untuk
memproklamasikan program beasiswa bersama.tujuan
untuk memfasilitasi pengajaran dan belajar pada
Universitas di Amerika serikat bagi para guru bahasa
inggris dan guru bahasa Indonesia bagi penutur asing
( BIPA )
Siswa dapat menentukan Topik yang di bahas dalam teks bacaan berikut 10 pg D
adalah…
topic yang di bahas dalam a. 77 negara di amerika
teks bacaan b. Perjanjian bahasa
c. Guru besar antar Negara
d. Bahasa Indonesia di mata dunia
Siswa dapat menentukan Arus globalisasi sudah menjagkau hamper di semua 8 Pg A
aspak kalimat tersebut terdapat pada faragraf ke…….
pada paragraph keberapa a. Ke 1
arus globalisasi sudah b. Ke 2
c. Ke 3
menjangkau semua aspek d. Ke 4

Siswa dapat menentukan Informasi yang terdapat pada alinea ke 2 adalah…… 9 pg A

informasi yang terdapat
pada alinea kedua sesuai
bacaan
a. Tahun ini pemerintah melalui badan bahasa
menandatangani perjanjian
b. Bahasa yang mendunia
c. Garis besar isi perjanjian kerjasama
Indonesia dan amerika
d. Program beasiswa ke amerika
SK KD JMLH SOAL MATERI POKOK MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.SOAL BTK SOAL KUNCI JAWABAN
3.1
SK KD JMLH SOAL MATERI POKOK MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.SOAL BTK SOAL KUNCI JAWABAN
3.1
SK KD JMLH SOAL MATERI POKOK MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.SOAL BTK SOAL KUNCI JAWABAN
3.1
SK KD JMLH SOAL MATERI POKOK MATERI PELAJARAN INDIKATOR RUMUSAN BUTIR SOAL NO.SOAL BTK SOAL KUNCI JAWABAN
3.1