KISI- KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN HARIAN SEMESTER I

TAHUN 2020/2021

NAMA SEKOLAH : SD IT KAMILIYAH

KELAS/SEMESTER : 1 (Satu)/Gasal
TEMA 1 : Diriku
SUBTEMA 3 : Aku Merawat Tubuhku
MUATAN TERPADU : PPKn, B.Indonesia, Matematika, SBdP,
PJOK
JUMLAH SOAL : 23 Butir
WAKTU PELAKSANAAN : Kamis, 27 Agustus 2020
DISUSUN OLEH : Fitrianti, S.Pd.
 KISI- KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN HARIAN SEMESTER I

NAMA SEKOLAH : SD IT KAMILIYAH

KELAS/SEMESTER : 1 (Satu)/Gasal
TEMA 1 : Diriku
SUBTEMA 3 : Aku Merawat Tubuhku
MUATAN TERPADU : PPKn, B.Indonesia, Matematika,
SBdP dan PJOK
JUMLAH SOAL : 23 Butir
WAKTU PELAKSANAAN : Kamis, 27 Agustus 2020

MUATAN KOMPETENSI TEMA/SUBTEMA INDIKATOR BENTUK NO KUNCI

NO SOAL
TERPADU DASAR /MATERI 5SOAL SOAL SOAL JAWABAN

1. PPKn 3.2. Mengidentifikasi Siswa dapat

Aku Merawat
aturan yang berlaku menuliskan hal-hal Setiap pagi kita harus bangun
Tubuhku/ aturan Isian 1 Jam 5 pagi
dalam kehidupan sehari- yang dilakukan saat pagi jam …..
dirumah
hari dirumah bangun pagi dirumah
Siswa dapat
Aturan menggosok gigi …..
menuliskan aturan Isian 2 2 kali sehari
kali sehari
saat menggosok gigi
Siswa dapat
Sebelum makan sebaiknya
menuliskan aturan
Isian kita terlebih dahulu mencuci 3 Tangan
yang dilakukan
…….
sebelum makan
Siswa dapat
Merawat tubuh tujuannya agar
menuliskan tujuan Isian 4 Sehat
……
dari merawat tubuh
2. Bahasa 3.2. Mengemukakan Aku Merawat Siswa dapat Isian Ketika belajar sikap duduk 5 Tegap
Indonesia kegiatan persiapan Tubuhku/ cara menuliskan sikap harus …..
menulis permulaan (cara sikap duduk yang duduk yang baik saat
duduk, cara memegang baik saat belajar belajar
pensil, cara
menggerakkan pensil,
cara meletakkan buku,
jarak antara mata dan
buku, pemilihan tempat
dengan cahaya terang)
yang benar secara lisan
Siswa dapat Apakah posisi membungkuk
menuliskan posisi saat menulis itu baik
membungkuk saat Isian dilakukan …… 6 Tidak
menulis itu baik
dilakukan atau tidak
3.3. Menguraikan lambag Aku Merawat Siswa dapat
bunyi vokal dan konsonan Tubuhku / menuliskan huruf
Huruf vokal pada nama
dalam kata bahasa mengenal huruf vokal dalam nama Isian 7 E dan A
“Bela” adalah …..
Indonesia atau bahasa vokal “bela”
daerah
Siswa dapat
menuliskan apa saja Apa saja yang termasuk
Isian 8 a,i,u,e,o
yang termasuk huruf huruf-huruf vokal …..
vokal
3.4. Menentukan kosakata Aku Merawat Siswa dapat Sebaiknya membaca buku
tentang anggota tubuh dan Tubuhku / anggota menuliskan sebaiknya ditempat yang ……
pancaindra serta tubuh membaca buku itu cahayanya
perawatannya melalui ditempat yang
teks pendek (berupa seharusnya Isian 9 Terang
gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan atau syair
lagu) dan eksplorasi
lingkungan
Siswa dapat Isian Apakah membaca buku 10 Tidak
menuliskan apakah sambil tiduran itu baik …..
membaca buku sambil
tiduran itu baik atau
 tidak
3.5. Mengenal kosa kata Aku Merawat Siswa dapat Anggota tubuh yang harus 1. Disisir
tentang cara memelihara Tubuhku/ merawat menuliskan anggota dirawat setiap hari 2. Digosok
kesehatan melalui teks anggota tubuh tubuh yang harus 1. Rambut harus …. 3. Sabun
pendek (berupa gambar, dirawat setiap hari, Supaya rapi
tulisan, dan slogan rambut harus 2. Gigi supaya bersih dan
sederhana) dan/ eksplorasi diapakan supaya rapi, Isian putih harus ….. 11
lingkungan gigi supaya bersih dan 3. Badan harus diberi
putih harus diapakan, ….. supaya bersih
dan badan harus
diberi apa supaya
bersih
Siswa dapat Kuku di jari-jari jika panjang dipotong
menuliskankuku di maka harus ……
jari-jari harus Isian 12
diapakan bia sudah
panjang
Matematika 3.3. Membandingkan dua Aku Merawat Siswa dapat 3, …. , …. , …. , 7
bilangan sampai dua Tubuhku/ lebih dari menuliskan angka 3
3 angka dengan dan kurang dari sampai 7
Isian 13 4, 5, dan 6
menggunakan
kumpulan benda-
benda konkret
Siswa dapat 8, …. , ….. , 5
menuliskan angka 8 Isian 14 7 dan 6
kurang dari 5
Siswa dapat 4, …. , …. , …. , …. , 9
menuliskan angka 4 Isian 15 5, 6, 7, dan 8
sampai 9
Siswa dapat 12, …. , …. , 15
menuliskan angka 12 Isian 16 13 dan 14
sampai 15
Siswa dapat Isian 6 apel ditambah dengan 2 apel 17 8 apel
 menuliskan hasil 6 = ….. apel
apel ditambah 2 apel
Siswa dapat Urutkan bilangan berikut dari
mengurutkan bilangan bilangan terkecil ke bilangan
6, 7, 8, 9, 10, 11,
angka dari kecil ke Isian terbesar 9, 6, 8, 13, 10, 12, 11, 18
12, 13
terbesar 9, 6, 8, 13, 7 ……..
10, 12, 11, 7
4. SBdP 3.1. Mengenal karya Aku Merawat Siswa dapat Tuliskan bahan-bahan yang
ekspresi dua dan tiga Tubuhku/ prakarya menuliskan apa saja disiapkan utnuk membuat
dimensi bahan-bahan yang lukisan tangan …… Cat warna dan buku
Isian 19
disiapkan untuk gambar
membuat lukisan
tangan
Siswa dapat Pewarna yang tepat untuk
menuliskan warna apa mewarnai daun di pohon
yang tepat untuk Isian adalah warna …… 20 Hijau
mewarnai daun di
pohon
5. PJOK 3.8. Memahami bagian- Aku Merawat Siswa dapat Membersihkan sehabis pipis
bagian tubuh yang boleh Tubuhku/ anggota menuliskan dengan tangan ……
dan tidak boleh disentuh tubuh membersihkan
Isian 21 Kiri
orang lain, cara menjaga sehabis pipis dengan
kebersihan dan kebersihan tangan apa
pakaian
Siswa dapat Sebaiknya mengusap semua
menuliskan anggota anggota badan ketika mandi
tubuh ketika mandi Isian tidak boleh disentuh ….. 22 Orang lain
tidak boleh disentuh
oleh siapa
Siswa dapat Setelah kita mandi
menuliskan setelah mengeringkan tubuh dengan
Isian 23 Handuk
mandi mengeringkan menggunakan …..
tubuh dengan apa
Mengetahui, Guru Pamong Guru PPL
Kepala Sekolah Wali Kelas I.A

Husin, S.Ag. Fitrianti, S.Pd Ajeng Anggia Larasati