Anda di halaman 1dari 19

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS MARON
JL. ASMALI NO. 604 MARON TLP. ( 0335 ) 611552
PROBOLINGGO
email : puskesmasmaron@probolinggokab.go.id

KERANGKA ACUAN PROGRAM (KAP)


PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS)

I. PENDAHULUAN :
Usaha Kesehatan Sekolah adalah segala usaha yang dilakukan untuk
meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap jalur, jenis dan jenjang
pendidikan mulai dari TK/RA sampai SMU/SMK/MA (Tim Pembina UKS Pusat
2003). Menurut Oka (2008) yang dimaksud dengan usaha kesehatan sekolah
adalah segala usaha yang dilakukan untuk meningkatkan kesehatan anak usia
sekolah pada setiap jalur, jenis dan jenjang pendidikan mulai dari
Taman Kanak-Kanak sampai tingkat SMA/SMK/MA.

Jadi disini jelas bahwa yang dimaksud dengan Usaha Kesehatan Sekolah
adalah segala usaha kesehatan untuk meningkatkan kemampuan hidup
sehat dan derajat kesehatan peserta didik maupun masyarakat yang ada
disekitar lingkungan sekolah, yang sasaran utamanya adalah peserta didik
beserta masyarakat sekolah lainnya pada setiap jalur, jenis dan jenjang
pendidikan mulai dari TK/RA sampai SMU/SMK/MA.

Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah salah satu


wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat
kesehatan peserta didik sedini mungkin dan merupakan salah satu
mata rantai yang penting dalam meningkatkan kualitas fisik penduduk.
Peserta didik merupakan kelompok masyarakat yang mempunyai
tingkat kesehatan yang lebih baik bila dibandingkan dengan berbagai
kelompok masyarakat lainnya, meskipun demikian kelompok ini merupakan
kelompok yang rawan karena berada dalam perioda pertumbuhan dan
perkembangan, sehingga pembinaan dan pengembangan UKS perlu dilakukan
untuk meningkatkan kesehatan generasi penerus yang sehat.
II. LATAR BELAKANG :
Berdasarkan data sekolah yang ada di wilayah kerja UPTD Puskesmas
Maron terdiri dari 40 TK, 22 SD, 21 MI, SMP 7, MTs 9, SMA 3, MA 3 dan SMK
2. Hasil monitoring dan evaluasi kegiatan UKS di Tahun 2018 bahwa
seluruh kegiatan yang berkaitan dengan usaha kesehatan sekolah
diwilayah kerja Puskesmas Grabagan telah dilaksanakan mulai dari
pembinaan yang meliputi pembinaan dokter kecil, kader kesehatan
remaja, guru pembina uks disekolah,serta memberikan pendidikan edukasi
kesehatan PHBS pada peserta didik disekolah akan tetapi pembinaan dan
edukasi yang diberikan tidak cukup hanya satu kali perlunya pembinaan dan
edukasi yang berulang-ulang agar terciptanya sumber daya peserta didik yang
sadar akan hidup sehat secara mandiri pada setiap peserta didik dan
masyarakat lingkungan sekolah sekitar.
Untuk pelayanan kesehatan tim petugas kesehatan Maron yang
dilakukan oleh pengelola program uks puskesmas Maron telah melaksanakan
pelayanan kesehatan meliputi skrining penjaringan kesehatan pada peserta
didik kelas I di tingkat sekolah dasar, dan kelas VII ditingkat sekolah menengah
pertama dan Kelas X Sekolah Menengah Atas pada peserta didik tahun ajaran
baru dan pemeriksaan berkala yang dilakukan pada seluruh peserta didik
disekolah dari kelas I , VII dan X dari hasil skrining dan penjaringan berkala
yang telah dilakukan oleh tim petugas kesehatan Maron bahwa masih
terdapatnya masalah kesehatan pada peserta didik yang mengalami
masalah kesehatan dan kebersihan diri, anemia,gizi dan gigi serta tidak
optimalnya peran serta lintas sektor yang lainnya. Oleh karena itu
memperdayakan anak untuk hidup sehat yang dilakukan melalui sekolah
merupakan upaya strategi untuk menjangkau

III. TUJUAN :

A. Umum :
Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta
didik
peserta serta menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga
memungkinkan
pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka
pembentukan manusia Indonesia yang sehat dan berkualitas..

B. Khusus :
Memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan
peserta didik diwilayah kerja Puskesmas Maron yang mencakup :

1. Memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan


prinsip hidup sehat serta berpartisipasi aktif dalam usaha
peningkatan kesehatan disekolah dan diperguruan agama, rumah
tangga maupun lingkungan masyarakat.

2. Sehat baik dalam arti fisik, mental maupun sosial.

3.Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk,


penyalahgunaan narkotika, psikotropika dan zat berbahaya lainnya

IV. Kegiatan Pokok dan Rincian Kegiatan

NO Kegiatan Pokok Rincian Kegiatan

A Pembinaan Kader - Melakukan pre test


kesehatan Remaja
- Memberikan materi tentang Dokcil

- Melakukan simulasi praktek P3K.

- Melakukan forum diskusi dan Tanya jawab

- Melakukan post test

B Pembinaan dokter - Melakukan pre test


kecil
- Memberikan materi tentang Dokcil

- Melakukan simulasi praktek P3K.


- Melakukan forum diskusi dan Tanya jawab

- Melakukan post test

C Penjaringan siswa - Melakukan verifikasi data.


Tahun Ajaran Baru
- Melakukan pemeriksaan fisik :kebersihan diri, gizi, gigi
Kelas I,VII
telinga, mata, disabilitas, tekanan darah,kesegaran
jasmani.

- Merujuk siswa yang mengalami masalah kesehatan

D Pemberian tablet - Melakukan verifikasi data.


tambah darah/ FE
- petugas memberikan penyuluhan ke remaja putri
ke Remaja putri
- Petugas memeberikan tablet Tambah darah

E Pemberian - Melakukan verifikasi data


Imunisasi untuk
- Memberikan penyuluhan
anak SD/MI
- Memberikan imunisasi

- Merekapitulasi hasil kegiatan.

F Pencegahan - Melakukan verifikasi data


Kecacingan untuk
- Memberikan penyuluhan / edukasi kepada peserta
siswa sekolah
didik.
dasar.
Pemberian Obat - Petugas Kesehatan Memberikan obat albendazole
pada peserta didik.

- Petugas mendata nama-nama peserta didik yang telah


diberikan obat kecacingan

- Merekapitulasi hasil kegiatan.


Cara Melaksanakan Kegiatan dan Sasaran

A. Cara melaksanakan kegiatan

Secara umum dalam pelaksanaan program UKS Puskesmas Maron


bekerja sama dengan Tim Pembina UKS Kecamatan Maron, UPTD
Pendidikan dan KUA serta guru UKS dan Dokcil yang ada disekolah.

B. Sasaran UKS meliputi:

a. Sasaran Primer : Peserta didik

b. Sasaran Sekunder : Guru, pamong belajar/ tutor, komite sekolah/orang tua,

pengelola pendidikan dan pengelola kesehatan, serta TP UKS disetiap


jenjang

c. Sasaran Tertier : Lembaga pendidikan mulai dari tingkat prasekolah sampai


pada sekolah lanjutan tingkat atas, termasuk satuan pendidikan luar
sekolah dan perguruan agama beserta lingkungannya.

Sasaran Cara
NO Kegiatan
umum Rincian Kegiatan Sasaran Melaksanakan
pokok
Kegiatan
A Pembinaan Siswa - Melakukan pre Guru UKS Pelatihan
dokter yang test SD/MI: 4 Dokcil dan
kecil dan telah Memberikan Sekolah. Guru Kader
kader ditunjuk materi tentang UKS Kesehatan
kesehatan dan di SK Dokcil SMP/MTs: 2 Remaja
remaja oleh Sekolah.
- Melakukan
Kepala
forum diskusi
Sekolah
dan Tanya
kelas
jawab
4,5,7 dan
8 - Melakukan post
Test
Merekapitulisi
hasil pre dan
post tes

- Pemberian
Sertifikat

B Penjaringan Seluruh Melakukan Guru UKS Melakukan


siswa siswa verifikasi data. SD/MI: 43 pemeriksaan
baru Kelas kelas I, Melakukan Sekolah. Guru secara
I,VII VII DAN UKS langsung ke
pemeriksaan fisik
SMP/MTs: 16 siswa satu per
X :kebersihan diri,
Sekolah. satu dan
gizi, gigi telinga,
meminta
mata, disabilitas, SMA/MA/SMK
bantuan guru
tekanan darah, : 8 sekolah
UKS, Dokter
kesegaran
Kecil, Kader
jasmani.Mengisi
Kesehatan
koesioneruntuk
Remaja
anak SD di isi
oleh orang
tua.Merujuk
siswa yang
mengalami
masalah
kesehatan

C Pemberian Seluruh Melakukan Guru UKS langsung ke


FE pd remaja siswa verifikasi SMP/MTs: 16 siswa satu per
putri SD,SMP data.memberikan Sekolah. satu dan
penyuluhan dan meminta
memberikan bantuan guru
tablet tambah UKS, Kader
darah Kesehatan
Remaja

E Pemberian Kelas 1,2 Melakukan SD/MI Pembagian


imunisasi dan 5 verifikasi Sekolah imunisasi
untuk anak dataMemberikan berjumlah : 43 secara
sekolah penyuluhan sekolah langsung
Memberikan
imunisasi Siswa

F Pemberian Seluruh Melakukan SD/MI: 43 Pembagian


Obat peserta verifikasi data Sekolah obat secara
pencegahan didik Memberikan langsung
kecacingan sekolah penyuluhan pada peserta
pada dasar Memberikan obat didik
peserta didik albendazole pada
sekolah dasar setiap peserta
didik.

IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN:

No KEGIATAN POKOK RINCIAN KEGIATAN


1 Pembinaan dokter - Melakukan pre test Memberikan materi
kecil dan kader tentang Dokcil
kesehatan remaja
- Melakukan forum diskusi dan Tanya
jawab

- Melakukan post Test Merekapitulisi


hasil pre dan post tes

- Pemberian Sertifikat

2 Penjaringan siswa - Melakukan verifikasi data.


baru Kelas I,VII dan x
- Melakukan pemeriksaan
fisik :kebersihan diri, gizi, gigi, telinga,
mata, disabilitas, tekanan, darah,
kesegaran,jasmani.

- Mengisi koesioner untuk anak SD di isi


oleh orang tua.

- Merujuk siswa yang mengalami

masalah kesehatan

4 Pemberian tablet tambah - Melakukan verifikasi data.


darah/ FE
- melakukan penyuluhan seputar FE

- memberikan tablet tambah darah

5 Pemberian Imunisasi - Melakukan verifikasi data


untuk remaja putri
- Memberikan penyuluhan

- Memberikan Imunisasi

6 Pemberian Obat - Melakukan verifikasi data


pencegahan
- Memberikan penyuluhan
kecacingan pada
- Memberikan obat albendazole pada
setiap peserta didik.

V. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN :

Langkah Kegiatan pelayanan kesehatan P2P:


1. Perencanaan Kegiatan
a. Persiapan
b. Analisis Situasi
1) Mengumpulkan data kinerja Puskesmas
2) Analisis Data
c. Perumusan Masalah
1) Identifikasi Masalah
2) Menetapkan Urutan Prioritas Masalah
3) Mencari Akar Penyebab Masalah
4) Menetapkan Cara Pemecahan Masalah
d. Penyusunan usulan Kegiatan
2. Pelaksanaan kegiatan
a. Sosialisasi
b. Pelatihan
c. Pedoman pelayanan kesehatan UKS di dalam gedung dan luar gedung
Puskesmas
d. Pembinaan peran serta masyarakat
e. Advokasi
3. Pemantauan dan evaluasi
4. Pencatatan dan pelaporan

VI. SASARAN :
Sasaran kesehatan UKS Puskesmas Maron adalah:
Jenjang pendidikan mulai dar TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK di
institusi pendidikan sesuai tempat dan pada waktu tertentu

VII. PERAN LINTAS PROGRAM

N PROGRA KEGIATAN PROGRAM PERAN


O M TERKAIT

1 Penanggu Mengetahui Upaya yang  Koordinas dengan


ng Jawab pelaksanaan termasuk lintas upaya terkait
UKM n monitoring dalam  Koordinasi dengan
Essensial hingga kegiatan UKM lintas sektor terkait
evaluasi Essensial  Sosialisasi
kegiatan kefarmasian kegiatanUKS
dan laborat  Monitoring dan
serta jaringan Evaluasi Kegiatan
pelayanan UKS
kesehatan dan  Pembinaan pada
jejaring koordinator upaya
fasilitas UKS sekaligus hasil
kesehatan capaiannya

2 Koordinato pelaksanaan Upaya yang  Koordinasi dengan


r upaya n monitoring termasuk Penanggung jawab
Promkes hingga dalam UKM Esensial
evaluasi kegiatan UKM  Mempersiapkan
kegiatan Essensial ,UK rencana kegiatan
P kefarmasian UKS
dan laborat  Koordinasi kegiatan
serta jaringan UKS dengan lintas
pelayanan program serta lintas
kesehatan dan sektor
jejaring  Mengelola kegiatan
fasilitas pelayanan UKS
kesehatan  Memonitoring dan
evaluasi kegiatan
pelaksana kegiatan
UKS
 Pembinaan dan
sekaligus
pembahasan capaian
kegiatan pelaksana
UKS

3 Pelaksana Pelaksanaan Upaya yang  Koordinasi dengan


Pelayanan Kegiatan termasuk Koordinator
UKS UKS mulai dalam pelayanan UKS
tahap kegiatan UKM  Melaksanakan
persiapan,pel Essensial ,UK kegiatan pelayanan
aksanaann P kefarmasian UKS
monitoring dan laborat  Melaksanakan
hingga serta jaringan asuhan keperawatan
evaluasi pelayanan UKS
kegiatan kesehatan dan  Mendidik tentang
jejaring pengetahuan pada
fasilitas siswa dan petugas
kesehatan yang lain
 Melaksanakan
pencatatan dan
pertanggung
jawaban pelapoaran
kegiatan UKS

4 Lintas Pelaksanaan  . KIA/KB  Koordinasi dengan


program KegiatanUKS  . GIZI Koordinator
mulai tahap  .KESLI pelayanan UKS
persiapan,pel NG  Melaksanakan
aksanaann  .PROM kegiatan pelayanan
monitoring KES UKS
hingga  .Perkes  Mendidik tentang
evaluasi mas pengetahuan pada
kegiatan Sisiwa dan Guru
 .KRR
 .R.Labo yang lain

rat  Melaksanakan

 R.Farm pencatatan dan

asi pertanggung
jawaban pelapoaran
. kegiatan UKS
 Rujukan kasus
wabah
 Penjaringan kasus
UKS
 Pemeriksaan
jentik/vector
 Penyuluhan
kesehatan
 Konsultasi Gizi
 Pengobatan / KIE

5 Penanggu Memantau Upaya yang  Koordinasi dengan


ng Jawab dan termasuk tim mutu terkait, tim
Tim Mutu memastikan dalam audit eksternal dan
Puskesma kegiatan kegiatan UKM Kepala puskesmas
s sosialisasi esensial  Memantau serta
kegiatan memastikan kegiatan
UKM sesuai pelayanan UKS
standart berjalan sesuai
standar dan tidak
beresiko baik untuk
sekolah dan petugas.
 Memastikan agar
pelaksanaan
kegiatan pelayanan
UKS berhasil dengan
baik dan bisa
memenuhi apa yang
diharapkan
masyarakat di
wilayah kerja
Puskesmas
Grabagan

VIII. PERAN LINTAS SEKTOR


A. Camat : Pemangku wilayah setempat
B. Kepala desa : Mendukung kegiatan program UKS didesa
C. Kader tiwisada : Membantu menigkatkan pengetahuan kesehatan
D. Guru : Membantu kelancaran kegiatan UKS di sekolahnya

IX. TATA NILAI


“ Tata Nilai UKS adalah SEHAT”
Santun dalam memberikan pelayanan UKS di sekolah
Empati terhadap kasus penyakit yang terjadi di sekolah
Handal dalam memberikan pencegahan penyakit dengan Imunisasi
dan penyuluhan
Akurat menentukan sasaran penyakit serta penanganannya
Terukur pencapaian kinerja pelayanan UKS guna mencapai target

X. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN


Bulan
No Kegiatan
Jan Peb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nop Des
1 Pembinaan V
dokter
kecil dan
kader
kesehatan
remaja
2 Penjaringan V V
siswa
baru Kelas
I,VII dan x

3 Pemberian V V V V V V V V V V V V
FE ke
Remaja Putri
4 Pemberian V V
IMunisasi
untuk anak
SD/MI

5 Pemberian V
Obat
pencegahan
kecacingan
pada

XI. PEMBIAYAAN/ANGGARAN
Pembiayaan sebagian kegiatan ini dilaksanakan melalui dana BOK Kabupaten
Probolinggo, kegiatan pelaksanaan Refreshing kader tiwisada dan KKR

XII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN


A. Pelaksanaan kegiatan dievaluasi setelah selesai kegiatan sesuai dengan
jadwal yang sudah di tetapkan.
B. Laporan dan evaluasi di buat setiap selesai kegiatan UKS sesuai dengan
format yang sudah di tetapkan
C. Puskesmas merekap laporan pelaksanaan pelayanan Program UKS

XIII. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN


A. Pencatatan:
1. Jadwal pelaksanaan kegiatan UKS
2. Absensi Murid sekolah
3. Notulen pertemuan
4. Hasil kegiatan pelayanan UKS
B. Pelaporan:
1. Pelaporan oleh penanggung jawab upaya/ pelaksana UKS di lakukan
setiap selesai kegiatan dan bulanan

C. Evaluasi Kegiatan:
1. Evaluasi pada pelaksanaan pelayanan UKS
2. Evaluasi pada kesesuian Kegiatan pelayanan UKS dengan Standar
operasional Prosedure atau Kerangka acuan program /kegiatan
3. Evaluasi terhadap capaian kegiatan UKS
4. Evaluasi terhadap rencana tindak lanjut kegiatan UKS

Mengetahui, Maron,
Kepala Puskesmas Maron, Koordinator UKS

drg. Wahyuningsih P.MM.Kes Andi Kisgianto Amd.KG


NIP. 19660611 200003 2 009 NIP. 19840221 201001 1 010
BerlakuTgl. 21 Pebruari 2017

KERANGKA ACUAN KEGIATAN


SURVEY PHBS INSTITUSI PENDIDIKAN

KEPALA UPTD PUSKESMAS GRABAGAN

Ditetapkan

Kepala UPTD Puskesmas Grabagan

dr. TITIK DYAH AGUSTINI


NIP.19830816 201101 2 016

DINAS KESEHATAN KABUPATEN TUBAN

UPTD PUSKESMAS GRABAGAN


JalanRaya Grabagan – Rengel, KecamatanGrabagan
email: puskesmasgrabagan@yahoo.co.id
TUBAN 62373
KERANGKA ACUAN PROGRAM

PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN


PENYAKIT

KEPALA UPTD PUSKESMAS GRABAGAN

Ditetapkan

Kepala UPTD Puskesmas Grabagan


dr. TITIK DYAH AGUSTINI
NIP.19830816 201101 2 016

Anda mungkin juga menyukai