RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Akuntansi Semester/Bobot 2 SKS

Manajemen
Sektor Publik

Subject Name Semester/Credit

Kode Mata Kuliah KU1419 Jam/Minggu 2

Code Hours/Week
Program Studi Akuntansi Dosen Selfesina Samadara,SE,MSA (4B dan 4 D)
Sektor Publik Fransiscus N.Naiola,SE,M.Acc(4B dan 4D)
Puteri Ayu P,SE.,Ak,M.Acc,CA(4A dan 4C)
Agusta Amanda W.,SE,M.Si(4A dan 4C)
J.Dessy Tapatfeto,SE,MSA(4E)
Study Programme Lecturer

Capaian Pembelajaran Program Studi:

Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu

menunjukkan sikap religius (S1)
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama,moral, dan etika(S2)
3. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik(S3)
Pengetahuan 1. Menguasai prinsip dasar akuntansi manajemen pada organisasi
publik
Keterampilan 1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
umum dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
2. mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
3. mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara
dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain
atau kritik seni
Keterampilan 1. Mampu menerapkan konsep-konsep akuntansi manajemen sektor
Khusus publik, manajemen sumber daya manusia dalam pengelolaan

1
 organisasi publik;
2. Mampu mengolah, menyusun data, dan menganalisis serta
menyajikan informasi sebagai pendukung keputusan manajemen

Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan pada mata kuliah

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Akuntansi Manajemen Sektor Publik:
Mahasiswa mampu memahami mengenai peranan akuntansi manajemen pada tataran analisis
dan operasional dalam mendukung perencanaan, penganggaran, dan perancangan sistem
informasi dan pengendalian.

Untuk mencapai Pembelajaran mata kuliah tersebut maka mahasiswa harus mampu:
1. Mengidentifikasi mengenai Pondasi akuntansi manajemen publik yang meliputi tujuan
organisasi publik sebagai Indikator Tujuan Organisasi Publik sebagai Indikator
Prestasi,Lingkup Akuntansi Manajemen Sektor Publik: Peranan Akuntansi dalam
Organisasi Pelayanan Publik,Identifikasi Kesenjangan Pencapaian dan
Dampaknya,Teknologi Perencanaan Prestasi (C1)
2. Menjelaskan mengenai Indikator Prestasi sebagai Dasar Keputusan Publik yang meliputi
Kepemimpinan dalam Pencapaian Indikator Prestasi,Gaji dan Kompensasi Aparat
Publik,Perbendaharaan dan Organisasi Publik (C2)
3. Menjelaskan mengenai Indikator Prestasi sebagai Alat Perencanaan dan Pengendalian
Publik yang meliputi Regulasi Publik dan Standar Akuntansi Sektor Publik, Penyusunan
Program sebagai Penurunan Strategi Pencapaian, Anggaran Publik sebagai Input
Pencapaian(C2)
4. Menyediakan mengenai Pelaporan Kinerja Organisasi Publik yang meliputi Pengendalian
Realisasi Program dalam Konteks Akuntansi Manajemen Publik(C3)

2
 TABEL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RPS MATA KULIAH AKUNTANSI MANAJEMEN SEKTOR PUBLIK

Ming Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (Materi Bentuk W' Pengalaman Kriteria Penilaian dan B Refer
gu Ke Diharapkan Pembelajaran) Pembelajar Belajar Indikator Kelulusan ensi
an Mahasiswa
Kriteria Indikator
Penilaian
1. Setelah mengikuti perkuliahan 0. Pendahuluan, Penjelasan  Ceramah 100’  Memperhatikan Kriteria:  Terbentuknya 5 1 s/d
ini: Silabus Mata Kuliah,  Diskusi  Membentuk  Kedisiplinan kelompok 5
1.Mahasiswa diharapkan dapat Cakupan Materi Kuliah  Tanya  kelompok  Kemampuan diskusi
mengetahui materi yang akan Jawab  Kerjasama bekerjasama
diajarkan serta memahami hak Tujuan Organisasi Publik  Latihan  Menyampaikan  Kesopanan  Ketepatan
dan kewajiban selama satu sebagai Indikator Prestasi: Soal pendapat dalam menjelaskan
semester. 1. Pengertian dan Karakteristik  Menyimpulkan berpendapat tentang
Organisasi Publik hasil diskusi  Ketepatan Tujuan
2.Mahasiswa diharapkan dapat 2. Indikator Prestasi penguasaan Organisasi
memahami: Organisasi Publik mengenai Publik
1. Pengertian dan 3. Kesejahteraan Publik Tujuan sebagai
Karakteristik Organisasi sebagai Indikator Prestasi Organisasi Indikator
Publik 4. Pemberian Tahapan Tujuan Publik Prestasi
 Pengertian organisasi Organisasi Publik sebagai sebagai
publik Indikator Prestasi Indikator
 Tujuan organisasi 5. Kepatuhan dalam Prestasi
publik Penggunaan Indikator
 Karakteristik Prestasi
organisasi publik 6. Pengalaman Negara Lain Bentuk
 Prinsip organisasi terkait Kepatuhan Terhadap Penilaian:
publik Indikator Prestasi(wujud Tugas:
2. Indikator Prestasi indikator prestasi berbagai  Presentasi
Organisasi Publik negara,manfaat, dan kelompok
 Latar belakang kerugian) (studi kasus)
indikator prestasi  Latihan Soal
 Pengertian indikator hal 32
prestasi organisasi

3
 publik
 Kriteria dan komponen
indikator prestasi
 Fungsi dan manfaat
indikator prestasi
organisasi publik
3. Kesejahteraan Publik
sebagai Indikator Prestasi
 Definisi kesejahteraan
publik
 Tipe indikator
kesejahteraan publik
 Indikator prestasi
kesejahteraan publik
4. Pemberian Tahapan
Tujuan Organisasi Publik
sebagai Indikator Prestasi
 Tahapan pengukuran
kinerja dengan
indikator prestasi
 Pengembangan
indikator prestasi
 Kriteria untuk
mengembangkan
indikator prestasi
 Langkah-langkah
dalam menentukan
indikator prestasi
5. Kepatuhan dalam
Penggunaan Indikator
Prestasi
 Pengunaan indikator
prestasi
 Penerapan indikator
prestasi pada lembaga
pelayanan publik
 Tantangan penerapan

4
 indikator prestasi pada
lembaga pelayanan
publik
6. Pengalaman Negara Lain
terkait Kepatuhan
Terhadap Indikator
Prestasi(wujud indikator
prestasi berbagai
negara,manfaat, dan
kerugian)
 Australia
 Inggris
 Amerika Serikat

2. Setelah mengikuti perkuliahan Lingkup Akuntansi  Ceramah 100’  Memperhatikan Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
ini mahasiswa dapat Manajemen Sektor Publik:  Tanya  Mencatat Ketepatan dan menjelaskan 5
memahami: Peranan Akuntansi dalam jawab  Bertanya penguasaan tentang Lingkup
1. Kerangka konseptual Organisasi Pelayanan Publik  Latihan  Menjawab Lingkup Akuntansi
akuntansi manajemen 1. Kerangka konseptual Soal  Menyimpulkan Akuntansi Manajemen
sektor publik akuntansi manajemen sektor Manajemen Sektor Publik:
 Pengertian akuntansi publik Sektor Publik: Peranan
manajemen sektor 2. Empat pondasi akuntansi Peranan Akuntansi
publik manajemen sektor publik Akuntansi dalam
 Ruang lingkup 3. Peranan teknologi dalam dalam Organisasi
akuntansi manajemen akuntansi sektor publik Organisasi Pelayanan
sektor publik 4. Contoh Peranan teknologi Pelayanan Publik
 Sejarah perkembangan dalam akuntansi sektor Publik
akuntansi manajemen publik
sektor publik
2. Empat pondasi akuntansi Bentuk
manajemen sektor publik Penilaian:
 Akuntansi Tugas:
 Organisasi  Presentasi
 Psikologi kelompok
 Perilaku (studi kasus)
3. Peranan teknologi dalam  Latihan soal

5
 akuntansi sektor publik hal 61-62
 Akuntansi
 Organisasi
 Psikologi
 Perilaku
4. Contoh Peranan teknologi
dalam akuntansi sektor
publik
 Akuntansi
 Organisasi
 Psikologi
 Perilaku

3. Setelah mengikuti Identifikasi Kesenjangan  Ceramah 100’  Memperhati- Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini, mahasiswa Pencapaian dan Dampaknya:  Diskusi kan Ketepatan dan Menjelaskan 5
diharapkan mampu 1. Teori kesenjangan  Tanya  Mencatat penguasaan tentang
memahami: 2. Sistem identifikasi Jawab  Bertanya konsep Identifikasi
1. Teori kesenjangan kesenjangan  Latihan  Menjawab Identifikasi Kesenjangan
 Pengertian kesenjangan 3. Siklus identifikasi Soal  Menyimpulkan Kesenjangan Pencapaian dan
 Faktor-faktor yang kesenjangan Pencapaian Dampaknya
mempengaruhi 4. Teknik identifikasi dan
kesenjangan kesenjangan Dampaknya
 Prinsip dasar dalam (pembandingan)
identifikasi kesenjangan 5. Contoh analisis kesenjangan Bentuk
 Tujuan identifikasi organisasi publik Penilaian:
kesenjangan Tugas:
 Penentuan tingkat  Presentasi
kebutuhan kelompok
 Kelebihan dan (studi kasus)
kekurangan analisis  Latihan Soal
kesenjangan hal 81
2. Sistem identifikasi
kesenjangan
3. Siklus identifikasi
kesenjangan
4. Teknik identifikasi

6
 kesenjangan
(pembandingan)
 Teknik konvensional
 Analisis kesenjangan
pengaturan
 Analisis SWOT
 Teknik benchmarking
5. Contoh analisis
kesenjangan organisasi
public
 Analisis kesenjangan
pengambilan keputusan
di Pemerintah Daerah
 Contoh evaluasi
pelayanan puskesmas
 Contoh evaluasi terkait
tanam konservasi

4-5 Setelah mengikuti Teknologi Perencanaan  Ceramah 100’  Memperhati- Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Prestasi: 3E  Tanya kan Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: (Ekonomis,Efisiensi,Efektif) jawab  Mencatat penguasaan tentang
1. Teori teknologi perencanaan dan BSC (Balance Scorecard)  Latihan  Bertanya konsep Teknologi
presetasi : 3E dan BSC 1. Teori teknologi perencanaan Soal  Menjawab Teknologi Perencanaan
 Definisi teknologi presetasi : 3E dan BSC  Menyimpulkan Perencanaan Prestasi: 3E
perencanaan prestasi 2. Sistem teknologi Prestasi: 3E (Ekonomis,Efisi
 Prinsip perencanaan 3E perencanaan prestasi: 3E (Ekonomis,Efi ensi,Efektif) dan
dan BSC dan BSC siensi,Efektif) BSC (Balance
 Strategi penerapan 3E dan 3. Siklus teknologi dan BSC Scorecard)
BSC sebagai indikator perencanaan prestasi: 3E (Balance
kinerja dalam perencanaan dan BSC Scorecard)
organisasi publik 4. Teknik teknologi
2. Sistem teknologi perencanaan prestasi: 3E Bentuk
perencanaan prestasi: 3E dan BSC Penilaian:
dan BSC 5. Contoh teknologi Tugas:
 Penerapan 3E sebagai perencanaan prestasi: 3E  Presentasi
indikator kinerja dalam dan BSC kelompok
perencanaan organisasi (studi kasus)

7
 public  Latihan Soal
 Penerapan BSC sebagai hal 112
indikator kinerja dalam
perencanaan organisasi
public
3. Siklus teknologi
perencanaan prestasi: 3E
dan BSC
 Siklus Penerapan 3E
sebagai indikator kinerja
dalam perencanaan
organisasi public
 Siklus Penerapan BSC
sebagai indikator kinerja
dalam perencanaan
organisasi public
4. Teknik teknologi
perencanaan prestasi: 3E
dan BSC
 Teknik 3E
 Teknik BSC
5. Contoh teknologi
perencanaan prestasi: 3E
dan BSC
 Penerapan 3E
 Penerapan BSC

6. Setelah mengikuti Kepemimpinan dalam  Ceramah 100’  Memperhati- Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Pencapaian Indikator Prestasi  Tanya kan Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: 1. Teori kepemimpinan dalam jawab  Mencatat penguasaan tentang
1. Teori kepemimpinan pencapaian indikator  Latihan  Bertanya konsep Kepemimpinan
dalam pencapaian prestasi Soal  Menjawab Kepemimpina dalam
indikator prestasi 2. Sistem kepemimpinan  Menyimpulkan n dalam Pencapaian
 Definisi kepemimpinan dalam pencapaian indikator Pencapaian Indikator
 Jenis-jenis kepemimpinan prestasi Indikator Prestasi
terkait indikator prestasi 3. Siklus kepemimpinan dalam Prestasi
organisasi publik pencapaian indikator

8
  Fungsi kepemimpinan prestasi Bentuk
dalam organisasi publik 4. Teknik kepemimpinan Penilaian:
 Tugas dan peranan dalam pencapaian indikator Tugas:
kepemimpinan dalam prestasi  Presentasi
penyusunan,penentuan, 5. Contoh kepemimpinan kelompok
dan realisasi indikator dalam pencapaian indikator (studi kasus)
prestasi prestasi  Latihan Soal
 Komponen dan kunci hal 136
kepemimpinan
2. Sistem kepemimpinan
dalam pencapaian
indikator prestasi
3. Siklus kepemimpinan
dalam pencapaian
indikator prestasi
4. Teknik kepemimpinan
dalam pencapaian
indikator prestasi
5. Contoh kepemimpinan
dalam pencapaian
indikator prestasi

7. Setelah mengikuti Gaji dan Kompensasi Aparat  Ceramah 100’  Memperhati-kan Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Publik  Tanya  Mencatat Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: 1. Teori gaji dan kompensasi jawab  Bertanya penguasaan tentang gaji dan
1. Teori gaji dan kompensasi aparat publik  Latihan  Menjawab konsep gaji kompensasi
aparat publik 2. Sistem gaji dan kompensasi Soal  Menyimpulkan dan aparat publik
 Definisi gaji dan aparat publik kompensasi
kompensasi aparat 3. Siklus gaji dan kompensasi aparat publik
publik aparat publik
 Regulasi gaji dan 4. Teknik gaji dan kompensasi
kompensasi aparat aparat publik Bentuk
publik 5. Contoh gaji dan kompensasi Penilaian:
 Tujuan gaji dan aparat publik Tugas:
kompensasi aparat  Presentasi
publik kelompok
 Peranan serta fungsi gaji (studi kasus)

9
 dan kompensasi aparat  Latihan Soal
publik hal 156
 Bentuk gaji dan
kompensasi aparat
publik
2. Sistem gaji dan
kompensasi aparat publik
 Keterkaitan insentif
dengan prestasi kerja
 Dasar penetapan insentif
 Metode pemberian
insentif
3. Siklus gaji dan
kompensasi aparat publik
4. Teknik gaji dan
kompensasi aparat publik
5. Contoh gaji dan
kompensasi aparat publik

8. Setelah mengikuti Perbendaharaan Publik:  Ceramah 100’  Memperhatikan Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Barang Publik,Kas,dan Aset  Tanya  Mencatat Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: Hasil Kegiatan Ekonomi jawab  Bertanya penguasaan tentang
1. Teori perbendaharaan 1. Teori perbendaharaan  Latihan  Menjawab konsep Perbendahara-
organisasi publik organisasi publik Soal  Menyimpulkan Perbendahara- an Publik:
 Definisi perbendaharaan 2. Sistem perbendaharaan an Publik: Barang
pada organisasi publik organisasi publik Barang Publik,Kas,dan
 Regulasi perbendaharaan 3. Siklus perbendaharaan Publik,Kas,da Aset Hasil
pada organisasi publik organisasi publik n Aset Hasil Kegiatan
 Tujuan dan fungsi 4. Teknik perbendaharaan Kegiatan Ekonomi
perbendaharaan pada organisasi publik Ekonomi
organisasi publik 5. Contoh perbendaharaan
 Indikator prestasi sebagai organisasi publik Bentuk
dasar keputusan bagi Penilaian:
perbendaharaan publik Tugas:
 Strategi pengukuran  Presentasi
indikator prestasi untuk kelompok
perbendaharaan organisasi (studi kasus)

10
 publik  Latihan Soal
2. Sistem perbendaharaan Hal 207
organisasi publik
 Barang organisasi publik
 Kas organisasi publik
 Asset hasil kegiatan
ekonomi organisasi publik
3. Siklus perbendaharaan
organisasi publik
 Pengembangan strategi
pada organisasi publik
 Perencanaan pada
organisasi publik
 Implementasi pada
organisasi publik
 Pelaporan dan review
pada organisasi publik
4. Teknik perbendaharaan
organisasi publik
 Manajemen administrasi
asset organisasi publik
 Manajemen administrasi
kas organisasi publik
 Manajemen administrasi
kepemilikan/ekuitas
organisasi publik
5. Contoh perbendaharaan
organisasi publik
9. Setelah mengikuti Regulasi dan Standar  Ceramah 100’  Memperhatikan Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Akuntansi Sektor Publik  Tanya  Mencatat Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: 1. Teori regulasi dan standar jawab  Bertanya penguasaan tentang regulasi
1. Teori regulasi dan standar akuntansi sektor publik  Latihan  Menjawab konsep dan standar
akuntansi sektor publik 2. Siklus penyusunan dan Soal  Menyimpulkan regulasi dan akuntansi sektor
 Konsep regulasi publik standar akuntansi sektor standar publik
 Konsep standar akuntansi publik akuntansi
sektor publik 3. Contoh standar akuntansi sektor publik
 Penyelesaian sengketa sektor publik

11
 antar regulasi terkait
standar Bentuk
2. Siklus penyusunan dan Penilaian:
standar akuntansi sektor Tugas:
publik  Presentasi
 Standar nomenklatur kelompok
 Standar harga (studi kasus)
 Standar akuntansi biaya  Latihan Soal
organisasi sektor publik hal 264
 Standar pelayanan
minimal
 Standar akuntansi sektor
publik
 Standar audit sektor
publik
3. Contoh standar akuntansi
sektor publik
 Standar nomenklatur
 Standar harga
 Standar akuntansi biaya
organisasi sektor publik
 Standar pelayanan
minimal
 Standar akuntansi
pemerintahan
 Standar pemeriksaan
keuangan pemerintahan

12
10-11 Setelah mengikuti Penyusunan Program sebagai  Ceramah 100’  Memperhatika Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Penurunan Strategi  Tanya n Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: Pencapaian jawab  Mencatat penguasaan tentang
1. Teori Penyusunan Program 1. Teori Penyusunan Program  Latihan  Bertanya konsep Penyusunan
sebagai Penurunan Strategi sebagai Penurunan Strategi Soal  Menjawab Penyusunan Program sebagai
Pencapaian Pencapaian  Menyimpulka Program Penurunan
 Definisi penyusunan 2. Penyelarasan perencanaan n sebagai Strategi
program sebagai program dan kegiatan Penurunan Pencapaian
penurunan strategi 3. Siklus Penyusunan dan Strategi
pencapaian pengusulan Program Pencapaian
 Tujuan penyusunan dan 4. Teknik Penyusunan dan
pengusulan program pengusulan Program Bentuk
 Strategi penyusunan dan 5. Contoh Penyusunan dan Penilaian:
pengusulan program pengusulan Program Tugas:
 Regulasi penyusunan dan sebagai Penurunan Strategi  Presentasi
pengusulan program Pencapaian kelompok
 Prinsip - prinsip 6. Contoh penyelarasan (studi kasus)
penyusunan dan program  Latihan Soal
pengusulan program hal 302
2. Penyelarasan perencanaan
program dan kegiatan
3. Siklus Penyusunan dan
pengusulan Program
4. Teknik Penyusunan dan
pengusulan Program
 Pertanyaan dan kegiatan
 Diagnosis
 Rumusan kebijakan
 Persiapan rencana
 Penyusunan rencana
operasional tahunan
 Pemantauan
5. Contoh Penyusunan dan
pengusulan Program
sebagai Penurunan Strategi
Pencapaian
6. Contoh penyelarasan

13
 program

12-13 Setelah mengikuti Anggaran Publik sebagai  Ceramah 100’  Memperhatika Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Input Pencapaian  Tanya n Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: 1. Teori anggaran publik jawab  Mencatat penguasaan tentang
1. Teori anggaran publik sebagai input pencapaian  Latihan  Bertanya konsep Anggaran
sebagai input pencapaian 2. Master anggaran publik Soal  Menjawab Anggaran Publik sebagai
 Pengertian anggaran 3. Teknik penganggaran publik  Menyimpulka Publik sebagai Input
publik n Input Pencapaian
 Fungsi anggaran publik Pencapaian
 Pengaruh dan tujuan
anggaran publik Bentuk
 Karakteristik anggaran Penilaian:
publik Tugas:
 Prinsip –prinsip  Presentasi
anggaran publik kelompok
2. Master anggaran publik (studi kasus)
 Penganggaran multi  Latihan Soal
periode hal 344
 Penganggaran multi
periode
 Penganggaran multi
tahun
 Penganggaran dengan
klasifikasi fungsi
 Pengembangan
nomenklatur

14
  Pembuatan plot untuk
managing account
3. Teknik penganggaran
publik
 Peramalan makro
ekonomi
 Manajemen anggaran
 Manajemen kas
 Manajemen utang
 Manajemen nomenklatur

14. Setelah mengikuti Pengendalian Realisasi  Ceramah 100’  Memperhatika Kriteria: Ketepatan 5 1 s/d
kuliah ini,mahasiswa Program dalam Konteks  Tanya n Ketepatan dan Menjelaskan 5
memahami: Akuntansi Manajemen Publik jawab  Mencatat penguasaan tentang
1. Teori pengendalian 1. Teori pengendalian realisasi  Latihan  Bertanya konsep Pengendalian
realisasi program program Soal  Menjawab Pengendalian Realisasi
 Definisi pengendalian 2. Master laporan publik  Menyimpulka Realisasi Program dalam
realisasi program 3. Sistem pengendalian n Program Konteks
 Pentingnya pengendalian realisasi program dalam Akuntansi
realisasi program 4. Format dan siklus Konteks Manajemen
 Fungsi pengendalian pengendalian realisasi Akuntansi Publik
program program Manajemen
2. Master laporan publik 5. Teknik pengendalian Publik
3. Sistem pengendalian realisasi program
realisasi program 6. Contoh pengendalian
 Review pertengahan realisasi program Bentuk
tahun Penilaian:
 Laporan akhir tahun Tugas:
4. Format dan siklus  Presentasi
pengendalian realisasi kelompok
program (studi kasus)
5. Teknik pengendalian  Latihan Soal
realisasi program hal 388 -389
 Pengendalian melalui
buku besar kas
 Pengendalian surplus

15
 defisit
 Pengendalian utang
6. Contoh pengendalian
realisasi program

1.400 SKS = 1.400/ 50’/16 = 2,00 100

Ketua Jurusan Akuntansi, Kupang, 9 Maret 2020

Dosen Penanggungjawab mata kuliah,

Ttd Ttd

Irwan,SE,M.Si Puteri Ayu Pratiwi,SE,Ak,M.Acc,CA

NIP. 19691219 200003 1 001 NIP. 19870314 201504 2 002

16
 SILABUS

Nama Mata Akuntansi Semester/ 2 SKS

Kuliah Manajemen Bobot
Sektor Publik
Semester/
Subject Name Credit
Kode Mata KU 1419 Jam/Minggu 2
Kuliah
Code Hours/Week
Program Study Akuntansi Dosen Selfesina Samadara,SE,MSA (4B dan 4 D)
Sektor Publik Fransiscus N.Naiola,SE,M.Acc(4B dan 4D)
Puteri Ayu P,SE.,Ak,M.Acc,CA(4A dan 4C)
Agusta Amanda W.,SE,M.Si(4A dan 4C)
Study J.Dessy Tapatfeto,SE,MSA(4E)
Programme Lecturer

Kegiatan Pembelajaran Ceramah, Diskusi,Tanya dan Jawab

Learning Activities

Bahan Kajian (Materi Pendahuluan, Penjelasan Silabus Mata Kuliah, Cakupan Materi
Pembelajaran) Kuliah
Study Materials (Learning 1. Tujuan Organisasi Publik sebagai Indikator Prestasi
Materials) 2. Lingkup Akuntansi Manajemen Sektor Publik
Peranan Akuntansi dalam Organisasi Pelayanan
Publik
3. Identifikasi Kesenjangan Pencapaian dan
Dampaknya
4-5 Teknologi Perencanaan Prestasi: 3E
(Ekonomis,Efisiensi,Efektif) dan BSC (Balance
Scorecard)
6. Kepemimpinan dalam Pencapaian Indikator
Prestasi
7. Gaji dan Kompensasi Aparat Publik

8. Ujian Tengah Semester

9. Perbendaharaan Publik: Barang Publik,Kas,dan

Aset Hasil Kegiatan Ekonomi
10. Regulasi dan Standar Akuntansi Sektor Publik
11-12 Penyusunan Program sebagai Penurunan Strategi
Pencapaian
13-14 Anggaran Publik sebagai Input Pencapaian
15. Pengendalian Realisasi Program dalam Konteks
Akuntansi Manajemen Publik

16. Ujian Akhir Semester

17
Penilaian Tugas (Assigment) 20% Sarana White
Assesment Media board
UTS (Middle Test) 30% LCD
UAS (Final test) 40% Notebook
Kehadiran 10%
(Presence)
Referensi 1. Bastian,Indra,2017,Akuntansi Manajemen Sektor
References Publik,Salemba Empat,Jakarta.
2. Bastian,Indra,2010,Akuntansi Sektor Publik.Suatu
Pengantar,Edisi ketiga,Penerbit Erlangga,Jakarta.
3. Mulyadi,Johny Setyawan,2000,Sistem Perencanaan
dan Pengendalian Manajemen,Aditya
Media,Yogyakarta.
4. Wibisono,Dermawan,2006,Manajemen kinerja:
konsep,design dan teknik meningkatkan daya
saing perusahaan,Erlangga,Jakarta.
5. Kumorotomo,wahyudi,1995,Manajemen kinerja
sektor publik,UPPAM,Yogyakarta.

Jenjang/Grade Bobot Nilai Angka Deskripsi Penilaian

Mutu
A 80,00 – 100,00 4 Istimewa
AB 76,00 – 79,00 3,5 Baik Sekali
B 70,00 – 75,00 3 Baik
BC 65,00 – 69,00 2,5 Cukup Baik
C 56,00 – 64,00 2 Cukup
CD 46,00 – 55,00 1,5 Kurang
D 35,00 – 45,00 1 Kurang Sekali
E < 34,00 0 Tidak Lulus

18