Anda di halaman 1dari 17

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP

MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : Prasesi


Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M.Si

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ini, mahasiswa dapat:


Mata Kuliah Menjelaskan Ruang lingkupPengantar Ilmu Politik

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan teori yang berkaitan
Umum (CPU) dengan komponen-komponen pemerintahan secara mendasar dalam
kaitannya dengan penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia.

Capaian Pembelajaran : Mampu menyampaikan konsep dan teori yang berkaitan dengan
Khusus (CPK) komponen-komponen pemerintahan secara mendasar dalam
No. Tahapan Rincian Kegiatan
1. Perkenalan dan  Menyampaikan video sapaan dan perkenalan tutor yang
Penjelasan Umum berisi
Tuton, dan Ruang  salam perkenalan,
Lingkup MK.  identitas mata kuliah
 Penjelasan/informasi singkat tentang seluruh kegiatan
mahasiswa selama mengikuti Tuton, termasuk tugas-tugas
yang harus dikerjakan (terkait dengan RAT)
 Menjelaskan deskripsi singkat mata kuliah yang memuat
 Tujuan MK/ CPMK
 Penjelasan singkat materi esensial yang akan disajikan
 Pengalaman belajar yang akan diperoleh mahasiswa
setelah mempelajari MK
 Asesmen yang diberikan untuk mengukur CPMK
 Menjelaskan ringkasan kegiatan tuton 8 sesi yang memuat
 Skenario Tuton, termasuk tugas tutorial
 Komposisi penilaian Tuton
 Peta Kompetensi mata kuliah
 Memperkenalkan diri, dan kemudian meminta mahasiswa
memperkenalkan diri melalui forum perkenalan
 Mengunggah RAT

kaitannya dengan penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia.


SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP
MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 1
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M.Si

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar perihal pemerintah dan yang
diperintah

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar perihal pemerintah


2. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar yang diperintah
Pokok Bahasan Perihal pemerintah dan yang diperintah
Sub Pokok Bahasan 1. Perihal pemerintah
2. Perihal yang diperintah

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 1


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan tentang kesiapan mahasiswa mengikuti projector
tutorial /OHP/White
2. Tutor menjelaskan tujuan tutorial, board/Kertas kerja
ruang lingkup materi yang akan
ditutorialkan, serta relevansi materi
dengan materi lain dalam tutorial serta
manfaat materi yang disampaikan
3. Mahasiswa diminta mengerjakan pre-
test sesuai dengan Tujuan Kompetensi
Khusus
4. Tutor menjelaskan tentang strategi
pada kegiatan tutorial pertama
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial pertama
6. Menyampaikan belajar mandiri.
7. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa
tentang kesiapan mahasiswa mengikuti
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

tutorial ke 1
8. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 1
9. Tutor menjelaskan tentang strategi
pada kegiatan tutorial ke 1
10. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial ke 1
3. Kegiatan 1. Tutor membekali mahasiswa dengan Laptop/LCD 100’
Penyajian materi yang relevan dengan pokok projector
bahasan. Materi diperkaya dari /OHP/White
referensi lain di luar BMP board/Kertas kerja
2. Tanya jawab tentang materi yang
dibahas
3. Tutor meminta mahasiswa untuk
menyimpulkan pembahasan materi
4. Tutor memberikan mahasiswa contoh
kasus sebagi bahan diskusi
5. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok
diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi
kelompok (selama ± 15 menit)
6. Setiap kelompok melakukan presentasi
singkat dan memberikan argumentasi
konseptual dan teoritis atas kasus yang
didiskusikan
7. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa Laptop/LCD 10 ‘
Penutup untuk menyimpulkan pembahasan projector
materi /OHP/White
2. Melakukan tanya-jawab untuk board/Kertas kerja
mengukur keberhasilan belajar
mahasiswa
3. Memberikan over view kegiatan
tutorial berikutnya.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP
MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 2
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan Ilmu Pemerintahan sebagai disiplin ilmu

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan Ilmu pemerintahan sebagai disiplin ilmu
2. Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan Ilmu Pemerintahan dengan
ilmu lainnya
Pokok Bahasan Perkembangan ilmu pemerintahan sebagai disiplin ilmu
Sub Pokok Bahasan 1. Ilmu pemerintahan sebagai disiplin ilmu
2. Hubungan Ilmu Pemerintahan dengan ilmu lainnya

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 2


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh yang relevan dan pertanyaan untuk
didiskusikan oleh mahasiswa
3. Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan kegiatan tutorial pertama projector
2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa /OHP/White
tentang kesiapan mahasiswa mengikuti board/Kertas kerja
tutorial ke 2
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 2
4. Tutor menjelaskan tentang strategi
pada kegiatan tutorial ke 2
5. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa
tentang kesiapan mahasiswa membaca
materi yang dibahas
6. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam
kegiatan tutorial ke 2
3. Kegiatan 1. Mahasiswa dibagi ke dalam 2 kelompok. Laptop/LCD 100’
Penyajian Setiap kelompok mendiskusikan pokok projector
bahasan yang telah ditentukan oleh /OHP/White
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

tutor, yaitu: board/Kertas kerja


a) Ilmu pemerintahan sebagai disiplin
ilmu
b) Hubungan Ilmu Pemerintahan
dengan ilmu lainnya
2. Tutor membekali masing-masing
kelompok dengan materi yang relevan
dengan pokok bahasan. Materi
diperkaya dari referensi lain di luar BMP
3. Setiap kelompok melakukan rekonstruksi
ide berdasarkan pengalaman dan
interaksi dengan sumber belajar
4. Tutor memfasilitasi jalannya diskusi
5. Setiap kelompok diminta
mempresentasikan hasil diskusi dan
kelompok lain menanggapi
6. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk Laptop/LCD 10 menit
Penutup menyimpulkan pembahasan materi projector
2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur /OHP/White
keberhasilan belajar mahasiswa board/Kertas kerja
3. Memberikan over view kegiatan tutorial
berikutnya.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP
MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 3
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan pemerintahan dan Ilmu


Pemerintahan
Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan pemerintahan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan Ilmu Pemerintahan

Pokok Bahasan Sejarah pertumbuhan pemerintahan dan ilmu pemerintahan

Sub Pokok Bahasan 1. Sejarah pertumbuhan pemerintahan


2. Perkembangan Ilmu Pemerintahan

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 3


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat LCD projector 20’


Pendahuluan materi kegiatan tutorial 2 /OHP/white board
2. Tanya – jawab tutor dan Lembar pre test
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa mengikuti tutorial ke 3
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 3
4. Tutor menjelaskan tentang strategi
pada kegiatan tutorial ke 3
5. Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi yang
dibahas
6. Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial ke 3
3. Kegiatan 7. Mahasiswa dibagi ke dalam 2 Laptop/LCD 90’
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

Penyajian kelompok. Setiap kelompok projector


mendiskusikan pokok bahasan yang /OHP/White
telah ditentukan oleh tutor, yaitu: board/Kertas kerja
a) Sejarah pertumbuhan
pemerintahan
b) Perkembangan Ilmu
Pemerintahan
8. Tutor membekali masing-masing
kelompok dengan materi yang
relevan dengan pokok bahasan.
Materi diperkaya dari referensi lain
di luar BMP
9. Setiap kelompok melakukan
rekonstruksi ide berdasarkan
pengalaman dan interaksi dengan
sumber belajar
10.Tutor memfasilitasi jalannya diskusi
11.Setiap kelompok diminta
mempresentasikan hasil diskusi dan
kelompok lain menanggapi
12.Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa Laptop/LCD 10’
Penutup untuk menyimpulkan pembahasan projector
materi /OHP/White
2. Melakukan tanya-jawab untuk board/Kertas kerja
mengukur keberhasilan belajar
mahasiswa
3. Tutor memberikan Tugas
Tutorial 1
4. Memberikan over view
kegiatan tutorial berikutnya.
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP
MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 4
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar filsafat pemerintahan dan


etika pemerintahan

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar filsafat pemerintahan


2. Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar etika pemerintahan
Pokok Bahasan Filsafat Pemerintahan dan Etika Pemerintahan
Sub Pokok Bahasan 1. Filsafat pemerintahan
2. Etika pemerintahan

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 4


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan tutorial ke 3 projector
2. Tutor menjelaskan tentang tujuan /OHP/White
pembelajaran tutorial ke 4 board/Kertas kerja
3. Tutor menjelaskan tentang strategi pada
kegiatan tutorial ke 4
4. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa
tentang kesiapan mahasiswa membaca
materi modul yang dibahas
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial
3. Kegiatan 1. Tutor membekali mahasiswa dengan Laptop/LCD 100’
Penyajian materi yang relevan dengan pokok projector
bahasan. Materi diperkaya dari referensi /OHP/White
lain di luar BMP board/Kertas kerja
2. Tanya jawab tentang materi yang
dibahas
3. Tutor memberikan mahasiswa contoh
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

kasus sebagi bahan diskusi


4. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok
diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi
kelompok (selama ± 15 menit)
5. Setiap kelompok melakukan presentasi
singkat dan memberikan argumentasi
konseptual dan teoritis atas kasus yang
didiskusikan
6. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk Laptop/LCD 10 ‘
Penutup menyimpulkan pembahasan materi projector
2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur /OHP/White
keberhasilan belajar mahasiswa board/Kertas kerja
3. Memberikan over view kegiatan tutorial
berikutnya.

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP


MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 5
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si

Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip birokrasi dan kebijakan


pemerintahan

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip administrasi


pemerintahan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip birokrasi pemerinatahan
Pokok Bahasan 1. Administrasi Pemerintahan Dan Birokrasi Pemerintahan
2. Organisasi Dan Manajemen Pemerintahan
Sub Pokok Bahasan 1. Administrasi Pemerintahan
2. Birokrasi Pemerintahan
3. Organisasi Pemerintahan
4. Manajemen Pemerintahan

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 5 dan 6


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan tutorial ke 4 projector
2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa /OHP/White
tentang kesiapan mahasiswa mengikuti board/Kertas kerja
tutorial ke 5
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 5
4. Tutor menjelaskan tentang strategi pada
kegiatan tutorial ke 5
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial
3. Kegiatan 1. Tutor membekali mahasiswa dengan Laptop/LCD 100’
Penyajian materi yang relevan dengan pokok projector
bahasan. Materi diperkaya dari referensi /OHP/White
lain di luar BMP board/Kertas kerja
2. Tanya jawab tentang materi yang
dibahas
3. Tutor memberikan mahasiswa contoh
kasus sebagi bahan diskusi
4. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok
diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

kelompok (selama ± 15 menit)


5. Setiap kelompok melakukan presentasi
singkat dan memberikan argumentasi
konseptual dan teoritis atas kasus yang
didiskusikan
6. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk Laptop/LCD 10 ‘
Penutup menyimpulkan pembahasan materi projector
2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur /OHP/White
keberhasilan belajar mahasiswa. board/Kertas kerja
3. Tutor memberikan Tugas Tutorial 2
4. Memberikan catatan penutup tutorial.

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP


MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 6
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si
Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip Kepemimpinan
Pemerintahan
Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip Kepemimpinan
Pemerintahan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip Kepemimpinan
Pemerintahan
3. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kebijakan
pemerintahan
4. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip kebijakan komunikasi
pemerintahan

Pokok Bahasan 1. Kepemimpinan Pemerintahan


2. Kebijakan Pemerintahan Dan Komunikasi Pemerintahan
Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian Kepemimpinan Pemerintahan
2. Perilaku, Gaya Dan Teknik Kepemimpinan Pemerintahan
3. Kebijakan Pemerintahan
4. Komunikasi Pemerintahan

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 7 dan 8


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan tutorial ke 5 projector
2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa /OHP/White
tentang kesiapan mahasiswa mengikuti board/Kertas kerja
tutorial ke 6
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 6
4. Tutor menjelaskan tentang strategi pada
kegiatan tutorial ke 6
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial
3. Kegiatan 1. Tutor membekali mahasiswa dengan Laptop/LCD 100’
Penyajian materi yang relevan dengan pokok projector
bahasan. Materi diperkaya dari referensi /OHP/White
lain di luar BMP board/Kertas kerja
2. Tanya jawab tentang materi yang
dibahas
3. Tutor memberikan mahasiswa contoh
kasus sebagi bahan diskusi
4. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi


kelompok (selama ± 15 menit)
5. Setiap kelompok melakukan presentasi
singkat dan memberikan argumentasi
konseptual dan teoritis atas kasus yang
didiskusikan
6. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk Laptop/LCD 10 ‘
Penutup menyimpulkan pembahasan materi projector
2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur /OHP/White
keberhasilan belajar mahasiswa board/Kertas kerja
3. Memberikan over view kegiatan tutorial
berikutnya.

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP


MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 7
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah, M. Si
Kompetensi Umum Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan ekologi dan pemerintahan

Kompetensi Khusus 1. Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan ekologi dengan


pemerintahan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan peran dan kegunaan teknologi dalam
pemerintahan
Pokok Bahasan Ekologi Pemerintahan
Sub Pokok Bahasan 1. Ekologi pemerintahan
2. Teknologi pemerintahan

No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 9


Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan

2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop/LCD 10 ‘


Pendahuluan tutorial ke 6 projector
2. Tanya – jawab tutor dan mahasiswa /OHP/White
tentang kesiapan mahasiswa mengikuti board/Kertas kerja
tutorial ke 7
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 7
4. Tutor menjelaskan tentang strategi pada
kegiatan tutorial ke 7
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial
3. Kegiatan 1. Tutor membekali mahasiswa dengan Laptop/LCD 100’
Penyajian materi yang relevan dengan pokok projector
bahasan. Materi diperkaya dari referensi /OHP/White
lain di luar BMP board/Kertas kerja
2. Tanya jawab tentang materi yang
dibahas
3. Tutor memberikan mahasiswa contoh
kasus sebagi bahan diskusi
4. Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok
diskusi. Mahasiswa melakukan diskusi
kelompok (selama ± 15 menit)
5. Setiap kelompok melakukan presentasi
singkat dan memberikan argumentasi
konseptual dan teoritis atas kasus yang
didiskusikan
6. Tutor merangkum hasil diskusi dan
melakukan review
No. Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

4 Kegiatan 1. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk Laptop/LCD 10 ‘


Penutup menyimpulkan pembahasan materi projector
2. Melakukan tanya-jawab untuk mengukur /OHP/White
keberhasilan belajar mahasiswa board/Kertas kerja
3. Memberikan tugas ke 3
4. Memberikan over view kegiatan tutorial
berikutnya.

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP


MUKA/TUWEB TAHUN 2021

Tutorial ke- : 8
Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pemerintahan
Kode Mata Kuliah :
Jumlah sks :
Nama Pengembang : Tubagus Angling Perdana, M. Sos
Nama Penelaah : Ir. Rahmatiyah,M.Si

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ini, mahasiswa dapat :


Mata Kuliah Merangkum semua modul 1- 9 tutorial mata kuliah pengantar
ilmu politik yang telah dipelajari

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa merangkum semua modul tutorial mata kuliah ilmu
Umum (CPU) pengantar politik yang telah dipelajari.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan teori yang
Khusus (CPK) berkaitan dengan komponen-komponen pemerintahan
secara mendasar dalam kaitannya dengan penyelenggaraan
pemerintahan di Indonesia

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan


Merangkum modul 1 Merangkum modul 1 sampai 9
sampai 9

Rincian Kegiatan Media & Sumber


No. Tahapan Waktu
(skenario pembelajaran) Belajar
1. Persiapan 1. Menyiapkan Persiapan mengajar RAT /SAT 5 menit
Tutorial 2. Menyiapkan alat dan media pembelajaran
3. Mencatat kehadiran mahasiswa

2. Kegiatan 1. Mengadakan apersepsi. PPT, LCD Proyektor 15 menit


Pendahuluan 2. Bertanya tentang masalah
dan tugas yang telah
dikerjakan
3. Mengarahkan pertemuan
merangkum modul 1
sampai 9
4. Mengarahkan pelaksanaan
tutorial

3. Kegiatan 1. Mengulas tugas 80 Menit


Inti Tutorial dari
pertemuan
sebelumnya.
Rincian Kegiatan Media & Sumber
No. Tahapan Waktu
(skenario pembelajaran) Belajar
2. Mengulas tugas
wajib III pada tutorial
pertemuan
sebelumnya.
3. Membahas secara
garis besar seluruh
materi matakuliah
melalui latihan tanya
jawab.
4. Membahas
keterkaitan antara
konsep dari
seluruhmateri yaitu
modul 1 sampai 9.
5. Mendiskusikan dan
memecahkan masalah
tentang konsep yang
belum dipahami.

4. Kegiatan 1. Merangkum hasil 20 Menit


Penutup kegiatan tutorial
2. Memberikan tugas atau
latihan untuk
memperdalam materi
tutorial
3. Memberikan tugas untuk
mempersiapkan
pertemuan berikutnya.

Anda mungkin juga menyukai