LAPORAN HASIL

PENGENALAN
LAPANGAN
PERSEKOLAHAN 1
Wesy Mahrezeky 5203143025
 Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 1
merupakan kegiatan pengenalan lingkungan
sekolah kepada segenap mahasiswa Pendidikan
khususnya calon guru yang wajib memiliki dan
menguasai kompetensi guru
 Profil Sekolah
Nama Sekolah : SMK GELORA JAYA NUSANTARA MEDAN
NPSN : 69980030
NIB : 1242000221007
Terakreditasi :A
Alamat Sekolah : Jl. Jamin Ginting No. 35 Km. 15 Kelurahan Ladang Bambu
Baru, Kecamatan Medan Tuntungan, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara,
Kode Pos 20137
Koordinat Sekolah : 3.495960,986077
E-Mail : smkgelorajaya@gmail.com
Website : smkgelorajayanusantara.sch.id
Hasil Pengamatan
PLP 1
A. Karakteristik Peserta didik
B. Struktur organisasi dan Tata kerja sekolah
C. Peraturan dan Tata tertib sekolah
D. Kegiatan Seremonial Formal di sekolah
E. Kegiatan Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
F. Praktik pembiasaan dan kebiasaan positif
di sekolah
G. Refleksi
A. Karakteristik Peserta didik
Hubungan sosial antara guru dengan guru terlihat baik, begitu pula hubungan
antara murid dengan murid dan guru dengan murid. Semua guru yang ada di
SMK Gelora Jaya Nusantara bersikap sopan dan menyenangkan.

B. Struktur organisasi dan Tata kerja sekolah

Dari kegiatan observasi yang terdiri dari beberapa tinjauan yaitu, Struktur
organisasi sekolah, struktur organisasi kesiswaan; Struktur administrasi
sekolah, struktur administrasi kelas, struktur administrasi guru, serta komite
sekolah dan peranannya; Kalender akademik, jadwal kegiatan pelajaran dan
kegiatan intra/ekstrakurikuler; Alat bantu PBM;
dapat ditarik kesimpulan bahwa pengelolaan administrasi SMK Gelora Jaya
Nusantara telah dilaksanakan dengan baik.
C. Peraturan dan Tata tertib sekolah
dilingkungan sekolah guru dan siswa cukup efektif dalam menjalani tata
tertib disekolah serta adanya sanksi Ketika ada yang melanggar tata tertib,
dan jika ada guru baru, guru diberitahukan terlebih dahulu mengenai tata
tertib yang ada disekolah.

D. Kegiatan Seremonial Formal di sekolah

Berdasarkan informasi yang diperoleh Kegiatan seremonial di sekolah SMK
Gelora Jaya Nusantara diantaranya Peringatan HUT RI, dan hari besar lainnya
contohnya Perayaan Maulid Nabi, Natal dan lain-lain.
E. Kegiatan Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
Kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler yang terdapat pada SMK Gelora Jaya
Nusantara diantara lain ialah : 1) Pramuka (Wajib Seluruh Siswa)
2) Paskibraka 3) Renang 4) Voli 5) Basket 6) Taekwondo

F. Praktik pembiasaan dan kebiasaan positif

di sekolah
Kegiatan pembiasaan dan kebiasaan positif yang terdapat di SMK Gelora Jaya
Nusantara ialah diantaranya : 1) Mengucapkan salam saat memasuki kelas 2)
Berdoa sebelum memulai pelajaran 3) Saling Menyapa 4) Peringatan Keagamaan
5) Memakai seragam yang baik 6) Penyambutan siswa di gerbang
G. Refleksi
Refleksi adalah aktitas pembelajaran berupa penilaian atau umpan balik
peserta didik terhadap guru setelah mengikuti serangkaian proses belajar
mengajar dalam jangka waktu tertentu.
kami tidak bisa memasuki kelas dan melakukan kegiatan refleksi terhadap
siswa di SMK Gelora Jaya Nusantara, proses pembelajaran dibagi menjadi tiga
sesi, karena adanya penerapan Physical Distancing oleh pemerintah untuk
mencegah penyebaran virus corona covid 19 di Indonesia. Dan untuk
mencegah penularan Virus CoronaSMK Gelora Jaya Nusantara mewajibkan
seluruh peserta didik untuk mengikuti protokol kesehatan seperti memakai
masker, dan mencuci tangan dengan sabun.
 KESIMPULAN
1. Keadaan fisik sekolah terdiri dari beberapa ruangan, yaitu: ruang kepala
sekolah dan guru, ruang kelas, lapangan sepak bola, kamar mandi, ruang
laboratorium jurusan, parkiran, kantin, mushollah, ruang olahraga dan
beberapa ruangan yang masih dalam proses pembangunan
2. Kondisi lingkungan sekolah yang kondusif, yaitu: bersih, kebisingan dan
senantiasa lingkungan sekolah terjaga dengan baik
3. Di SMK Gelora Jaya Nusantara Medan terdapat beberapa fasilitas yang
memadai dalampelaksanaan kegiatan diantaranya: terdapat ruang guru dan
kantor, lapangan futsal, musholla, kantin sekolah, laboratorium setiap
jurusan dan ruang uks
4. Hubungan/interaksi sosial di SMK Gelora Jaya Nusantara Medan terjalin
saingan harmonis, semua masalah dilaksanakan dengan kekeluargaan.
Diantara kepala sekolah, guru dan siswa di SMK Gelora Jaya Nusantara
Medan tersebut
5. Pelaksanaan tata tertib di SMK Gelora Jaya Nusantara Medan sudah dapat di
kategorikan dalam keadaan yang tertib dan baik.
Dokumentasi
TERIMA
KASIH