LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA (KKN) INTEGRASI-INTERKONEKSI

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA ANGKATAN 96

Lokasi : Dringo

Desa : Girijati

Kecamatan : Purwosari

Kabupaten : Gunungkidul

DPL : Very Julianto, M. Psi., Psi.

No Nama NIM Bidang Program

1 Eko Agus Setyono 15140049 Administrasi
2 Rahmad Trianto 15340042 Keterampilan dan Sarana-
Prasarana
3 Resty Yuhanita 15250012 Administrasi
4 Riska Yanty 15830074 Ekonomi
5 Dwi Ristanto 15220091 Ekonomi dan Keagamaan
6 Ana Riskasari 15480089 Kesenian dan Kemasyarakatan
7 Robbin Dayyan Yahuda 15530099 Keagamaan dan Olahraga
8 Eka Wahyuni 15430047 Keagamaan

KULIAH KERJA NYATA

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
TAHUN 2018
 KATA PENGANTAR

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

Puji dan syukur dengan mengucapkan alhamdulillahirabbil ‘alamin, kami
panjatkan kepada kehadirat Allah SubhanahuWata’ala yang telah memberikan
beberapa anugerah kepada kami, antara lain yang berupa kesehatan dan
kesempatan, sehingga kami bisa menyusun Rencana Program Kerja (RPK) Kuliah
Kerja Nyata (KKN) Reguler angkatan ke- 96 Universitas Islam Negeri Sunan
Kalijaga Yogyakarta di Pedukuhan Dringo, Desa Girijati, Kecamatan Purwosari,
Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta.
Dengan segala kelebihan dan kekurangan, akhirnya rencana program kerja
individu ini dapat kami susun berdasarkan hasil observasi selama satu minggu
sejak tanggal 4 sampai 11 Juli 2017. Observasi ini dilakukan dengan pengamatan
secara langsung dan wawancara beberapa tokoh masyarakat di Padukuhan Dringo.
Penulis menyadari bahwa pelaksanaan program ini tidak bisa dilaksanakan tanpa
dukungan dan bantuan pihak-pihak terkait. Untuk itu, dengan segala kerendahan
hati penulis mengucapkan terimakasih kepada :
1. Rektor Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (UIN) Yogyakarta
2. Panitia pelaksana KKN angkatan ke- 96 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
3. Bapak Very Julianto, M.Psi, Psi, selaku Dosen Pembimbing Lapangan
4. Bapak Camat Kecamatan Purwosari
5. Bapak Kepala Desa Girijati
6. Bapak Kepala Padukuhan Dringo, Bapak Haryadi
7. Bapak Ketua RW dan Ketua RT setempat
8. Para tokoh masyarakat, tokoh agama, pemuda-pemudi dan warga
Padukuhan Dringo
Yogyakarta, 9 Juli 2018
Penulis,

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................ i

DAFTAR ISI ..................................................................................................... ii
PENGESAHAN.................................................................................................iii
BAB I. PENDAHULUAN.................................................................................1
BAB II. GAMBARAN WILAYAH .................................................................5
A. Permasalahan ..........................................................................................8
B. Identifikasi Masalah .............................................................................10
BAB III. PROGRAM KERJA........................................................................12
A. Bentuk-bentuk Program Kerja.............................................................. 12
B. Tujuan Program Kerja...........................................................................13
C. Target yang akan dicapai.......................................................................15
BAB IV. MEKANISME PELAKSANAAN..................................................18
A. Pola Koordinasi ....................................................................................18
B. Pihak Yang Akan Diajak Ikut Serta......................................................19
C. Jadwal Kegiatan.....................................................................................20
D. Anggaran Biaya.....................................................................................20
BAB V. PENUTUP & LAMPIRAN...............................................................21
A. Penutup .................................................................................................21
B. Peta Wilayah..........................................................................................22

3
 HALAMAN PENGESAHAN

Bismillahirrahmaanirrahiim,
Setelah diadakan pengarahan, bimbingan, koreksi dan perbaikan
seperlunya dari Laporan Akhir KKN Integrasi-Interkoneksi Tahun akademik
2017/2018 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Angkatan ke-96, kelompok:
1. Kelompok : 193
2. Lokasi : Dringo
3. Desa : Girijati
4. Kecamatan : Purwosari
5. Kabupaten : Gunungkidul
Maka dipandang sudah memenuhi syarat untuk diajukan sebagai Laporan
Akhir KKN Integrasi-Interkoneksi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dari
kelompok tersebut diatas.
Demikian pengesahan ini kami berikan, semoga dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.

Yogyakarta, 3 September 2018

Hormat kami
Kepala Desa Girijati, Dosen Pembimbing Lap.,

Very Julianto, M.Psi, Psi.,

NIP. 19880717 201503 1 003

4
5
 BAB I
PENDAHULUAN

Setelah beberapa hari melakukan survei, observasi, dan wawancara di

lokasi KKN angkatan ke-96 kelompok 193 yaitu di Dukuh Dringo, Desa Girijati,
Kecamatan Purwosari, Kabupaten Gunungkidul, tibalah saatnya untuk
memformulasikan program kerja (proker) dengan menyusun Rencana Program
Kerja (RPK) kelompok KKN. Rencana Program Kerja (RPK) kelompok ini
disusun berdasarkan hasil dari survei dan dilengkapi dengan evaluasi sebagai
bagian utuh dari rencana yang telah disusun.

Secara umum dapat digambarkan bahwa pelaksanaan program kerja

kelompok yang direncanakan ini semoga dapat berjalan dengan baik, objektif, dan
tanpa kendala suatu apapun. Meskipun dalam pelaksanaannya terdapat beberapa
perubahan, baik waktu pelaksanaan, target dari kegiatan, sasaran, maupun metode
pelaksanaan program kerja. Namun demikian tidak mengesampingkan tujuan
utama dari pelaksanaan KKN, yaitu pengabdian dan pemberdayaan masyarakat.

Pelaksanaan KKN angkatan ke-96 ini diisi oleh program kerja kelompok
yang terdiri dari 3 program unggulan dan 2 program pendukung. Penyusunan
program kerja ini dibuat berdasarkan hasil observasi langsung dan masukan-
masukan dari beberapa tokoh masyarakat yang akhirnya dapat tersusun program
kerja ini yang berisi gambaran umum, permasalahan, identifikasi masalah,
program kerja, dan mekanisme pelaksanaan perealisasian program kerja.

Selanjutnya, penyusun berharap Kuliah Kerja Nyata yang sedang

dilaksanakan ini dapat memberikan manfaat kepada semua pihak, baik kepada
kami sebagai peserta KKN, lembaga pelaksana KKN, Universitas, Bangsa dan
Negara, dan tentunya kepada masyarakat ditempat kami melaksanakan KKN agar
dapat menjadi masyarakat yang lebih baik, mandiri, produktif dan tetap
memegang teguh nilai-nilai spiritual Islam. Karena merupakan wujud pengabdian
kepada masyarakat yang sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

6
 Dibagian akhir kami menyerahkan sepenuhnya kepada Allah SWT,
semoga apa yang sudah penyusun rencanakan dapat terlaksana dengan baik dan
dapat memberi manfaat bagi semua pihak. Amin.

7
 BAB II
GAMBARAN DESA/KELURUHAN/DUSUN

Padukuhan Dringo terletak di Desa Girijati, Kecamatan Purwosari,

Kabupaten Gunungkidul. Padukuhan Dringo terdiri dari satu RW (Rukun Warga)
yakni RW 2 dan terdiri dari lima RT (Rukun Tetangga) yaitu RT 5, RT 6, RT 7,
RT 8, RT 9. Batas-batas Paadukuhan Dringo adalah sebagai berikut:

Sebelah Utara : Desa Giriasih dan Desa Seloharjo

Sebelah Barat : Desa Seloharjo dan Padukuhan Parangrejo
Sebelah Selatan : Padukuhan Parangrejo dan Pantai Selatan
Sebelah Timur : Desa Giriasih
Struktur Pemerintahan Padukuhan Dringo adalah sebagaimana tercantum
dalam tabel di bawah ini:
Tabel 1. Daftar Struktur Padukuhan Dringo

No Nama Jabatan
1. Haryadi Kepala Padukuhan Dringo
2. Parjianto Ketua RW 2
3. Yuni Iswanto Ketua RT 5
4. Suyanto Ketua RT 6
5. Sugito Ketua RT 7
6. Slamet Ketua RT 8
7. Muji Waluyo Ketua RT 9
8. Ihsan Kurniawan Ketua UKKT
9. Sarmi Ketua PKK
10. Supardi Takmir Masjid Nurul Huda
11. Rungky Haryanto Takmir Masjid Darul
Hidayah
12. Sunarto Takmir Masjid At-Taqwa

8
 Padukuhan Dringo terdiri sekitar 171 KK dan terdiri dari 590 penduduk.
Dengan perincian sebagai berikut:

Tabel 2. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin

No. Jenis Kelamin Jumlah

1. Perempuan 304

2. Laki-laki 286

Jumlah 590

Semua masyarakat Padukuhan Dringo memeluk agama Islam. Di

Padukuhan Dringo sendiri terdapat tiga masjid yang berada di RT 6, RT 8
(Kampung Mboran) dan di RT 9 (Kampung Kemiri).
Kehidupan sosial budaya yang ada di Padukuhan Dringo terlihat
cukup bagus. Masih adanya sikap gotong-royong antar sesama warga
masyarakat padukuhan. Hubungan antar masyarakat terlihat sangat baik,
mereka mampu untuk saling tolong-menolong dan bekerjasama untuk
membangun PadukuhanDringo.
Tabel 3. Fasilitas yang ada di Padukuhan Dringo adalah sebagai
berikut:

No. Fasilitas Jumlah

1. Balai Padukuhan 1

2. TK 1
3. PAUD 1
4. SD 1
5. SMP 1
6. Puskesmas 1

7. Sendang 1

9
 8. Taman Baca 1

9. Tower 1

10. Masjid 3

11. Pos Ronda 5

12. Patung kuda 1

13. Kantor PCM 1

14. Patung Burung 1

A. Potensi Padukuhan
1. Potensi Ekonomi
Berdasarkan observasi, didapatkan hasil bahwa sebagian besar
pekerjaan warga di Padukuhan Dringo adalah petani. Selain itu, ada
juga kerja sambilan seperti ternak kambing maupun sapi. Untuk ibu-
ibu di Dusun Dringo sendiri sebagian besar adalah ibu rumah tangga.
Kebanyakan dari muda-mudi yang sudah tamat sekolah kemudian
pergi merantau ke Jakarta. Artinya masih banyak tenaga yang bisa
dikembangkan untuk meningkatkan kondisi ekonomi mereka baik
ekonomi keluarga maupun individu sendiri.
2. Potensi Sosial Keagamaan
Data kependudukan masyarakat Padukuhan Dringo Desa Girijati
menunjukan bahwa 100% masyarakatnya beragama Islam. Masyarakat
cukup ramah dan santun dalam menjalani kehidupan sosial sehari-
harinya. Terbukti saat kami Mahasiswa KKN UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta datang untuk menjalankan KKN di Padukuhan Dringo
mereka menerima dan menyambut dengan ramah. Fasilitas keagamaan
seperti masjid yang ada dirasa cukup untuk mewadahi aktivitas religi
yang mereka lakukan.
3. Potensi Sosial Budaya
Dari hasil observasi, Masyarakat Padukuhan Dringo masih

10
 menjaga adat serta melestarikan budaya yang merekia miliki. Terbukti
dengan masih adanya latihan budaya seperti gejog lesung, macapat,
karawitan dan sebagainya. Pengembangan potensi sosial budaya dirasa
penting untuk menjaga kelestarian budaya itu sendiri agar tidak hilang
termakan zaman.

B. Identifikasi Masalah
1. Bidang Ekonomi
Padukuhan Dringo memiliki perkumpulan perempuan dan ibu-ibu
untuk mengelola sebuah produk makanan ringan yakni kripik, akan
tetapi terhenti karena tidak mampu untuk memasarkan produk
tersebut. Padahal sudah ada tenaga serta alat produksi yang cukup
memadai. Hanya saja mereka kesulitan untuk menjual produknya.
Seharusnya aset yang sudah ada bisa dimanfaatkan dengan maksimal.
Tujuannya adalah untuk meningkatkan kondisi ekonomi mereka dan
memanfaatkan waktu luang yang mereka miliki setiap harinya.
2. Bidang sosial keagamaan
Padukuhan Dringo memiliki tiga masjid yaitu Masjid Nurul Huda
yang berada di RT 6, Masjid Darul Hidayah berada di RT 09 dan
Masjid At-Taqwa berada di RT 08. Akan tetapi pengetahuan terkait
agama masih sangat minim dan kurangnya partisipasi masyarakat
untuk melakukan jamaah di Masjid. Padukuhan Dringo juga memiliki
agenda keagamaan rutin seperti yasinan, pengajian ibu-ibu serta ada
juga kegiatan TPA disetiap Masjid. Akan tetapi kegiatan TPA di
Padukuhan Dringo kurang berkembang karena keterbatasan skill
(ketrampilan) untuk mengajar TPA. Tidak terdapat banyak pengajar
(ustadz/ustadzah) yang memiliki kemampuan yang baik dalam bidang
keagamaan untuk menjadi pengajar TPA.
3. Bidang Budaya
Padukuhan Dringo sudah memiliki cukup peralatan untuk
pengembangan kebudayaan yang ada di daerah mereka, yaitu satu set

11
 gamelan Jawa serta peralatan gejog lesung, akan tetapi warga yang
antusias kebanyakan adalah mereka yang umurnya sudah cukup tua.

A5. Pelatihan Tekhnisi

Pelatihan teknisi ini merupakan langkah awal dalam rangkaian pemberdayaan

pemuda dalam menunjang perekonomian lewat usaha jasa reparasi handphone. Dalam
pelatihan tekhnisi Handphone ini kami mengundang salah satu rekan KKN kami untuk
menjadi pembicara serta pelatih dalam program ini. Di sini, pelatih di bantu tim KKN
menjelaskan berbagai materi berkaitan dengan reparasi Handphone, adapun susunan
materinya sebagai berikut :

1. Pengenalan Smartphone
Di sini kami mengenalkan berbagai Smartphone yang saat ini banyak digunakan
masyarakat Indonesia dan paling laku dipasaran Indonesia
2. Pengenalan Macam-macam Chipset
Disini kami mengenalkan berbagai macam chipset yang tertanam didalam
sebuah mesin smartphone sebagai langkah awal untuk melanjutkan tahap instal
ulang/flashing.
3. Pengenalan Software/ Tool
Disini kami mengenalkan berbagai macam software/tool yang mana ini
digunakan untuk melakukan instal ulang atau flashing sebuah smartphone. Selain
mengenalkan kami juga melakukan praktek flashing tersebut menggunakan hp
salah satu peserta pelatihan. Praktek tersebut awalnya dilakukan pelatih namun
selanjutnya dilakukan oleh peserta.
4. Pengenalan Alat Service Hardware
Disini pelatih mengenalkan berbagai macam alat service yang digunakan untuk
memperbaiki komponen hp (hardware) dan juga melakukan praktek perbaikan
pada hp yang rusak dibagian hardwarenya.

Pelatihan tekhnisi ini kami laksanakan selama 2 hari yaitu Sabtu dan Minggu
dengan masing-masing hari 2 materi pembelajaran. Pelatihan tekhnisi ini kami
sasarkan kepada pemuda disana, karena pemuda disana banyak yang putus sekolah
dikarenakan faktor ekonomi. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan para pemuda
lebih bisa membantu perekonomian keluarga bilamana kedepan menjadi seorang
tekhnisi handphone.
Pelatihan tekhnisi iini berjalan dengan lancar dan sukses. Kesuksesan pelatihan
ini dapat dilihat dari antusias pemuda yang setelah selesai program KKN tetap ingin
melanjutkan pelatihan dirumah pelatih maupun ketemu disuatu tempat sesuai
jperjanjian.
Dikhawatirkan untuk kedepannya tidak ada generasi yang dapat

12
meneruskan kebudayaan tersebut sehingga akan terkikis oleh zaman.

13
 BAB III
PROGRAM KERJA

Program kerja Kuliah Kerja Nyata periode Semester Antara Tahun

Ajaran 2017/2018 mengalami perubahan signifikan dibandingkan periode
sebelumnya, di mana program kerja tidak lagi melibatkan individu sebagai
pusat kegiatan, melainkan memusatkan perhatian pada program kerja
kelompok sebagai unit kesatuan. Konsekuensi perubahan tersebut
menyebabkan perbedaan nomina pada bentuk program kerja, yakni
Program Kerja Unggulan dan Program Kerja Tambahan.
A. Program Kerja Unggulan
1. Bidang Keagamaan
a. Pos Daya Berbasis Masjid
1) Ngaji Jual Beli Online yang dilakasanakan di Masjid
Nurul Huda Dringo setelah selesai Salat Maghrib.
2) Pelatihan cara baca al-Qur’an melalui program Ta’lim
al-Qira’ah di Masjid Mboran setelah selesai Salat
Maghrib.
3) Pelestarian tradisi membaca al-Qur’an melalui program
One Day One Cover di Masjid Mboran.
4) Pelatihan dan Pemberdayaan Azan kepada anak-anak
Padukuhan Dringo yang duduk di bangku Sekolah
Dasar kelas 1 sampai 3.
5) Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia peserta
KKN kelompok 193 dalam mengajarkan dan
melafalkan al-Qur’an melalui program Tahsin al-
Qira’ah.
b. Manajemen Taman Pendidikan Al-Qur’an
1) Partisipasi dalam mengajar di Taman Pendidikan al-
Qur’an Nurul Huda Dringo.

14
 2) Pengadaan Evaluasi Pembelajaran dan Raport untuk
santri-santri Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul Huda
Dringo.
3) Pemberdayaan Safari Learning sebagai tawaran baru
dalam metode pembelajaran di Taman Pendidikan al-
Qur’an Nurul Huda Dringo.
4) Pemberian gelar santri berprestasi di akhir tahun
pembelajaran sebagai motif baru dalam metode
pembelajaran di Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul
Huda Dringo.
2. Bidang Administrasi
a. Digitalisasi Data-Data Kependudukan.
1) Pencatatan angka kelahiran dan kematian penduduk
Padukuhan Dringo.
2) Pemetaan wilayah potensial di Padukuhan Dringo.
3) Penelusuran terhadap komoditi utama di Padukuhan
Dringo.
4) Pencatatan mata pencaharian penduduk.
5) Peninjauan ulang terhadap jumlah penduduk di Dusun
Dringo.
3. Bidang Ekonomi
a. Pemberdayaan Produksi Keripik Telo khas Dringo Berbasis
Jual Beli Online
1) Pemberdayaan kembali produksi keripik telo khas
Dringo yang telah vakum selama sepuluh tahun.
2) Pengadaan alat peniris dan penghilang minyak –
spinner- pada hasil olahan keripik telo khas Dringo.
3) Pelatihan dan pengawalan jual beli online kepada
masyarakat Padukuhan Dringo.
4) Peningkatan kualitas kemasan produk keripik telo khas
Dringo.

15
B. Program Kerja Tambahan
1. Bidang Keterampilan
a. Pelatihan Teknisi Ponsel.
1) Pelatihan Teknisi Ponsel untuk remaja Padukuhan
Dringo, khususnya bagi remaja yang putus sekolah.
2. Bidang Kesenian, Olahraga, Sarana-Prasarana dan
Kemasyarakatan
a. Kesenian
1) Pelatihan Panembromo pada masyarakat Dringo
sebagai persiapan Lomba Tilik Padukuhan 14 Agustus
2018.
2) Pelatihan Mocopat sebagai persiapan Lomba Tilik
Padukuhan 14 Agustus 2018.
3) Pelatihan Gejok Lesung sebagai persiapan Lomba Tilik
Padukuhan 14 Agustus 2018.
b. Olahraga
1) Kerja bakti renovasi lapangan Voli Kampung Ngijo
sebagai persiapan lomba Voli Padukuhan Dringo.
c. Sarana dan Prasarana
1) Pembaharuan plang penunjuk lokasi kampung dan
rumah-rumah Ketua Rukun Tetangga, Rukun Warga
dan Kepala Padukuhan Dringo yang mengalami
kerusakan.
2) Kerja bakti pembangunan dan perluasan Instalasi jalan
menuju Pemakaman Umum Padukuhan Dringo.
d. Kemasyarakatan
1) Pemberdayaan senam pagi bagi masyarakat Lanjut Usia
di Padukuhan Dringo.
2) Melanggengkan tradisi Guyub Rukun di Padukuhan
Dringo dengan bersilaturahmi ke rumah-rumah warga.

16
C. Tujuan Program Kerja Unggulan
1. Bidang Keagamaan
a. Pos Daya Berbasis Masjid
1) Menanamkan misi shalat berjamaah kepada masyarakat
Padukuhan Dringo secara implisit melalui waktu
pelaksanaan Ngaji Jual Beli online yang melewati interval
dua waktu shalat, yakni Maghrib dan Isya’.
2) Memfasilitasi tekad masyarakat Padukuhan Dringo yang
ingin belajar membaca al-Qur’an dengan baik dan benar
namun terkendala tenaga pengajar.
3) Membudayakan tradisi kontinuitas membaca al-Qur’an
setiap hari kepada masyarakat Padukuhan Dringo.
4) Kaderisasi Muazin di Padukuhan Dringo yang seluruhnya
telah berusia Lanjut dan terbentur tuntutan profesi petani,
sehingga tidak mampu mengumandangkan Azan di waktu
Dzuhur dan Ashar.
5) Instropeksi kualitas tenaga pengajar al-Qur’an dari peserta
Kuliah Kerja Nyata kelompok 193, sehingga mampu
memberikan sumbangsih optimal terhadap usaha
pengajaran al-Qur’an di Padukuhan Dringo.
b. Manajemen Taman Pendidikan al-Qur’an.
1) Memberi sumbangsih tenaga pengajar Taman Pendidikan
al-Qur’an Nurul Huda Dringo yang berpotensi mengalami
defisit akibat sistem Full Day School yang diterapkan di
seluruh Sekolah Negeri di Indonesia.
2) Menanamkan urgensi evaluasi pembelajaran sebagai media
assesmen kompetensi dasar santri Taman Pendidikan al-
Qur’an Nurul Huda Dringo dalam batas waktu tertentu.
3) Menawarkan terobosan baru dalam sistem pembelajaran di
Taman Pendidikan al-Qur’an berbasis outlanding, sehingga
santri-santri Taman Pendidilan al-Qur’an Nurul Huda

17
 Dringo mendapatkan pendidikan yang optimal tanpa
kehilangan waktu bermainnya.
4) Akulturasi motivasi dan kompetensi pada diri setiap santri
Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul Huda Dringo.
2. Bidang Adminitrasi.
a. Digitalisasi Data-Data Padukuhan.
1) Validasi secara berkala terhadap usaha stabilisasi jumlah
penduduk Padukuhan Dringo.
2) Pondasi pengembangan Padukuhan Dringo melalui
prioritas pembangunan di wilayah-wilayah potensial.
3) Aspek pertimbangan mayor dalam usaha pembetukan
karakter Padukuhan Dringo di bidang ekonomi.
4) Pemetaan skala self-suffisience masyarakat Padukuhan
Dringo berdasarkan estimasi penghasilan mata pencaharian.
5) Memastikan jumlah valid penduduk yang menetap di
Padukuhan Dringo periode 2017/2018.
3. Bidang Ekonomi.
a. Pemberdayaan Produksi Keripik Telo khas Dringo Berbasis
Jual Beli Online.
1) Mengembangkan potensi ekonomi Padukuhan Dringo di
bidang produksi Keripik Telo khas Dringo yang telah lama
vakum akibat ketidakmampuan memasarkan produk.
2) Membenahi kelemahan produk Keripik Telo khas Dringo
versi lama yang mengandung minyak, sehingga
mengurangi keawetan produk.
3) Transmisi kemampuan memasarkan produk berbasis online
sepeninggal peserta Kuliah Kerja Nyata kelompok 193.
4) Meningkatkan daya saing produk Keripik Telo khas Dringo
di pasaran.
D. Tujuan Program Kerja Tambahan
1. Bidang Keterampilan

18
 a. Pelatihan Teknisi Ponsel.
1) Memberikan tambahan opsi keterampilan yang dapat
dikuasai oleh remaja Padukuhan Dringo, utamanya bagi
mereka yang putus sekolah.
2. Bidang Kesenian, Olahraga, Sarana-Prasarana dan
Kemasyarakatan.
a. Kesenian.
1) Masyarakat Padukuhan Dringo mampu menampilkan
Kesenian Panembromo dalam Lomba Tilik Padukuhan 14
Agustus 2018.
2) Padukuhan Dringo mampu menampilkan Kesenian
Mocopat dalam Lomba Tilik Padukuhan 14 Agustus 2018.
3) Masyarakat Padukuhan Dringo mampu menampilkan
Kesenian Panembromo dalam Lomba Tilik Padukuhan 14
Agustus 2018.
b. Olahraga.
1) Menyediakan sarana lapangan yang optimal untuk lomba
Voli Padukuhan Dringo.
c. Sarana dan Prasarana.
1) Memperbaiki plang penunjuk lokasi kampung dan rumah-
rumah Ketua Rukun Tetangga, Rukun Warga dan Kepala
Padukuhan Dringo yang mengalami kerusakan.
2) Memudahkan akses menuju Pemakaman Umum Padukuhan
Dringo, khususnya bagi kendaraan roda empat.
d. Kemasyarakatan.
1) Masyarakat Lanjut Usia Padukuhan Dringo memiliki
rutinitas sehat melalui program Senam Sehat.
2) Merekatkan hubungan masyarakat Padukuhan Dringo
dengan peserta Kuliah Kerja Nyata kelompok 193.

E. Target Kualitatif Program Unggulan

19
1. Bidang Keagamaan
a. Pos Daya Berbasis Masjid
1) Masyarakat Padukuhan Dringo disiplin menjalankan
jamaah Magrib-Isya’ melalui waktu pelaksanaan Ngaji Jual
Beli Online yang melewati interval dua waktu shalat, yakni
Maghrib dan Isya’.
2) Masyarakat Padukuhan Dringo mampu membaca al-Qur’an
dengan baik dan benar.
3) Masyarakat Padukuhan Dringo mampu mempertahankan
tradisi kontinuitas membaca al-Qur’an setiap hari.
4) Anak-anak yang duduk di bangku Sekolah Dasar kelas 1
sampai 3 di Padukuhan Dringo mampu mengumandangkan
Azan di waktu Dzuhur dan Ashar.
5) Peserta Kuliah Kerja Nyata kelompok 193, sehingga
mampu mengajarkan al-Qur’an kepada masyarakat
Padukuhan Dringo secara optimal.
b. Manajemen Taman Pendidikan al-Qur’an
1) Potensi defisit tenaga pengajar Taman Pendidikan al-
Qur’an Nurul Huda Dringo akibat sistem Full Day School
yang diterapkan di seluruh Sekolah Negeri di Indonesia
tertutupi.
2) Evaluasi pembelajaran sebagai media assesmen kompetensi
dasar santri Taman Pendidikan al-Qur’an Nurul Huda
Dringodapat terpenuhi.
3) Santri-santri Taman Pendidilan al-Qur’an Nurul Huda
Dringo mendapatkan pendidikan yang optimal tanpa
kehilangan waktu bermainnya.
4) Motivasi dan kompetensi santri Taman Pendidikan al-
Qur’an Nurul Huda Dringo meningkat.
2. Bidang Administrasi.
a. Digitalisasi Data-Data Padukuhan.

20
 1) Angka kelahiran dan kematian di Padukuhan Dringo stabil.
2) Wilayah-wilayah potensial di Padukuhan Dringo terekspos.
3) Aspek pertimbangan mayor dalam usaha pembetukan
karakter Padukuhan Dringo di bidang ekonomi terbukukan.
4) Skala self-suffisience masyarakat Padukuhan Dringo
berdasarkan estimasi penghasilan mata pencaharian
tergambarkan.
5) Jumlah penduduk yang menetap di Padukuhan Dringo
periode 2017/2018 valid.
3. Bidang Ekonomi.
a. Pemberdayaan Produksi Keripik Telo khas Dringo Berbasis
Jual Beli Online.
1) Potensi ekonomi Padukuhan Dringo di bidang produksi
Keripik Telo khas Dringo yang telah lama vakum akibat
ketidakmampuan memasarkan produk dapat berjalan
kembali.
2) Kelemahan produk Keripik Telo khas Dringo versi lama
yang mengandung minyak dapat teratasi.
3) Transmisi kemampuan memasarkan produk berbasis online
sepeninggal peserta Kuliah Kerja Nyata kelompok 193
berjalan dengan baik.
Kemasan Produk Keripik Telo khas Dringo mampu
bersaing di pasaran.

F. Target Kualitatif Program Tambahan

1. Bidang Keterampilan.
a. Pelatihan Teknisi Ponsel
1) Remaja Padukuhan Dringo terampil dalam teknisi ponsel,
khususnya bagi yang telah putus sekolah.
2. Bidang Kesenian, Olahraga, Sarana-Prasarana dan
Kemasyarakatan.

21
 a. Kesenian.
1) Masyarakat Padukuhan Dringo sukses menampilkan
Kesenian Panembromo dalam Lomba Tilik Padukuhan 14
Agustus 2018.
2) Padukuhan Dringo sukses menampilkan Kesenian Mocopat
dalam Lomba Tilik Padukuhan 14 Agustus 2018.
3) Masyarakat Padukuhan Dringo sukses menampilkan
Kesenian Panembromo dalam Lomba Tilik Padukuhan 14
Agustus 2018.
b. Olahraga.
1) Sarana lapangan yang optimal untuk lomba Voli
Padukuhan Dringo tersedia.
c. Sarana Prasarana.
1) Plang penunjuk lokasi kampung dan rumah-rumah Ketua
Rukun Tetangga, Rukun Warga dan Kepala Padukuhan
Dringo yang mengalami kerusakan dapat diperbaiki.
2) Akses menuju Pemakaman Umum Padukuhan Dringo,
khususnya bagi kendaraan roda empat terpenuhi.
d. Kemasyarakatan
1) Rutinitas sehat Masyarakat Lanjut Usia Padukuhan Dringo
berjalan baik melalui program Senam Sehat.
2) Hubungan masyarakat Padukuhan Dringo dengan peserta
Kuliah Kerja Nyata kelompok 193 berjalan baik melalui
pelestarian tradisi Guyub Rukun.
G. Target Kuantitatif Program Unggulan
Tabel 4. Target Kuantitatif Program Unggulam
No Nama Bidang Nama Kegiatan Target
1 Bidang Pos Daya Berbasis Ngaji Jual Beli 10 Pertemuan
Keagamaan Masjid Online setelah Salat
Maghrib
Ta’lim al-Qira’ah 30 Pertemuan

22
 One Day One Cover 50 Pertemuan
Pelatihan dan 30 Pertemuan
Pemberdayaan
Kader Muazin
Tahsin al-Qira’ah 30 Pertemuan
Peserta KKN
Manajemen TPA Partisipasi dalam 15 Pertemuan
mengajar
Pengadaan Raport 50 Buah
Safari Learning 7 Pertemuan
Pemberian Gelar 3 Kategori
Santri Berprestasi
2 Bidang Digitaslisasi Data Tinjauan Angka Data Angka Kelahiran
Administrasi Kependudukan Kelahiran dan dan Kematian Periode
Kematian 2017/2018 2017/2018
Pemetaan Wilayah Peta Wilayah Potensial
Potensial
Pendataan Komoditi 2 rumah dan tembok di
Utama Padukuhan Data Komoditi Utama
Padukuhan
Pendataan Mata Data Mata Pencaharian
Pencaharian Penduduk
Penduduk
Validasi Jumlah Data Valid Jumlah
Penduduk Periode Penduduk Periode
2017/2018 2017/2018
3 Bidang Pemberdayaan Pemberdayaan 1 Bulan
Ekonomi Produksi Keripik Kembali Produksi
Telo khas Dringo Keripik Telo Khas

23
 Berbasis Jual Beli Dringo
Online Pengadaan Spinner 1 Buah

Pelatihan dan 1 Bulan

Pengawalan Jual
Beli Online
Perbaikan Kualitas 1 Bulan
Kemasan

H. Target Kuantitatif Program Tambahan

Tabel 5. Target Kuantitatif Program Tambahan

No Nama Bidang Nama Kegiatan Target

1 Bidang Pelatihan Teknisi Pelatihan Teknisi 7 Pertemuan

Keterampilan Ponsel Ponsel
2 Kesenian, Kegiatan Kesenian Pelatihan 4 Pertemuan
Olahraga, Panembromo
Sarana- Pelatihan Mocopat 4 Pertemuan
Prasarana dan Pelatihan Gejuk 4 Pertemuan
Kemasyarakatan Lesung
Kegiatan Olahraga Renovasi Lapangan 1 Minggu
Voli
Kegiatan Sarana- Pembangunan 2 Minggu
Prasaran Instalasi menuju
Makam
Pembaharuan Plang 5 Plang

Kegiatan Pemberdayaan 7 Pertemuan

Kemasyarakatan Senam Sehat untuk
Lansia
Guyub Rukun 1 Rumah per Hari

24
 BAB IV

MEKANISME PELAKSANAAN

A. Pola Koordinasi
Adapun pola koordinasi dalam melaksanakan Rencana Program
Kerja KKN Integrasi-Interkoneski UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, kami
menganut susunan organisasi sebagai berikut:

Pelindung : Prof. K. H. Yudian Wahyudi, Ph. D. (Rektor UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta)

Didik Krisdiyanto, M. Sc. (Ketua LP2M UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta)

Panitia KKN Integrasi-Interkoneksi UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta Angkatan ke-96

Agung Danarta, S. Sos., M. S. E. (Camat Kecamatan

Purwosari)

Budi Saryono (Kepala Desa Girijati)

Penasehat : Haryadi (Kepala Padukuhan Dringo)

Very Julianto, M. Psi., Psi. (Dosen Pembimbing

Lapangan)

Ketua RW 1 beserta Ketua RT 5, 6, 7, 8, dan 9 di

Padukuhan Dringo

Koordinator : Rahmad Trianto

Wakil koordinator : Resti Yuhanita

Sekretaris : Eko Agus Setyono

25
Bendahara : Riska Yanty

Anggota : Dwi Ristanto

Ana Riskasari

Robbin Dayyan Yahuda

Eka Wahyuni

B. Pihak Yang Diajak Ikut Serta

1. Kepala Desa Girijati
2. Kepala Padukuhan Dringo
3. Para Tokoh Agama, Masyarakat, Karang Taruna, dan seluruh warga
masyarakat Padukuhan Dringo
4. Forum Pemuda PadukuhanDringo (FPRD)
5. Ibu-ibu anggota PKK Padukuhan Dringo
6. Seluruh peserta KKN Integrasi-Interkoneksi UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta angkatan ke-96 di Desa Girijati pada umumnya dan
Padukuhan Dringo pada khususnya
7. Pihak-pihak lain yang bersedia membant

26
C. Jadwal Kegiatan

27
 D. Anggaran Biaya

1. Sumber Dana
a. Iuran kas mahasiswa peserta KKN UIN Sunan Kalijaga
b. Swadaya Masyarakat
c. Sumber dana lain yang halal dan tidak mengikat
2. Anggaran Biaya Pelaksanaan Program Kerja
Tabel 6. Estimasi Dana

No Kebutuhan Nominal JUMLAH

Keagamaan

A Ta’lim al-Qira’ah

Buku Tsaqifa: Panduan

1
Membaca al-Qur’an IDR 300.000,00

2 White Board IDR 20.000,00 IDR

340.000,00
3 Spidol IDR 10.000,00

4 Penghapus IDR 10.000,00

B Manajemen TPA

1 Cetak Raport IDR 500.000,00

2 Akomodasi Safari Learning IDR 70.000,00 IDR

3 Konsumsi Safari Learning IDR 250.000,00 970.000,00

4 Gelar Santri Berprestasi IDR 150.000,00

Administrasi

Digitalisasi Data
C
Kependudukan
1 Flashdisk IDR 100.000,00 IDR
2 Akomodasi Survei IDR 50.000,00 150.000,00

28
 Ekonomi

Pemberdayaan Produksi
D Keripik Telo khas Dringo
Berbasis Jual Beli Online
1 Mesin Spinner IDR 1.500.000,00

2 Print Label IDR 100.000,00

3 Plastik Kemasan IDR 100.000,00 IDR

4 Biaya Promosi IDR 1.500.000,00 5.300.000,00

5 Sewa Projector IDR 700.000,00

6 Biaya Produksi Awal IDR 1.400.000,00

Keterampilan

E Pelatihan Teknisi Ponsel

1 Sewa Projector IDR 200.000,00 IDR

2 Konsumsi IDR 400.000,00 600.000,00

Sarana Prasarana dan Kemasyarakatan

F Pembaharuan Plang

1 Kayu IDR 100.000,00

IDR
2 Cat IDR 50.000,00
170.000,00
3 Paku IDR 20.000,00

Jumlah IDR
7.530.000,00

Pemasukan Uang Kas Anggota IDR 3.200.000,00

Takmir Masjid IDR 500.000,00

29
 Masyarakat Dringo IDR
Biaya Pelaksanaan IDR 7.530.000,00
Pengeluaran
Program Kerja

E. Metode Evaluasi dan Penilaian Keberhasilan Kegiatan

Metode evaluasi dan penilaian yang digunakan dalam melakukan
penilaian keberhasilan kegiatan meliputi pengamatan terhadap partisipasi
dan antusiasme masyarakat Padukuhan Dringo dalam mengikuti berbagai
program kerja yang dilakukan oleh kelompok KKN kami. Selain itu,
metode evaluasi dan penilaian keberhasilan kegiatan kami lakukan dengan
cara melakukan evaluasi kelompok setiap harinya pada waktu malam hari
di posko KKN kelompok kami.

30
 BAB V
PENUTUP

Setelah melakukan observasi lapangan selama satu minggu dengan melihat

kondisi masyarakat di Padukuhan Dringo, Desa Girijati, Kecamatan Purwosari,
Kabupatan Gunungkidul, Provins Daerah Istimewa Yogyakarta, maka penyusun
berhasil menemukan beberapa pokok permasalahan-permasalahan yang muncul
baik dibidang keagamaan maupun dibidang pembangunan masyarakat dan
kemudian dilakukannya penyusunan program kerja individu yang nantinya akan
direalisasikan ke masyarakat di dusun tersebut.

Akan tetapi, dalam hal ini, walaupun program kerja individu bersifat fisik
maupun non fisik, penyusun selaku peserta kegiatan KKN ini hanya sebagai
fasilitator atau penyalur aspirasi masyarakat yang pada akhirnya mahasiswa
dituntut untuk memecahkan permasalahan tersebut baik dengan cara mencarikan
dana untuk pembangunan ataupun membantu masyarakat dengan menggunakan
model pelatihan-pelatihan sebagai wujud kreatifitas dan kemandirian masyarakat.
Untuk itu, perlu adanya dorongan dan motivasi masyarakat dan mahasiswa untuk
mencapai visi yang diharapkan.

Demikianlah paparan tentang Program Kerja kolektif yang telah direncanakan

untuk direalisasikan selama 2 bulan berturut-turut yang dilaksanakan oleh
mahasiswa KKN UIN Sunan Kalijaga angkatan ke -96. Kesuksesan program-
program tersebut tentu saja tidak lepas dari partisipasi semua pihak. Oleh karena
itu, sangat diharapkan support dalam bentuk apa pun, baik secara moral,
intelektual, maupun materiil.

Semoga program-program tersebut, dengan dukungan dan kerja sama dari

masyarakat dan pihak-pihak terkait, dapat terimplementasi di lapangan dengan
maksimal dan kiranya bermanfaat bagi masyarakat Padukuhan Dringo pada
umumnya dan menjadi pelajaran bagi penyusun pada khususnya.

31
LAMPIRAN: PETA PADUKUHAN GIRIJATI

32