Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/Pengamat,
Fad'ilul Hariri
Catatan :
Tidak semua poin di atas mesti dilakukan oleh guru/calon guru, tapi dapat melakukan salah satu
atau lebih dari sekian banyak alternatif yang ada, sesuai dengan tingkat kebutuhan. Misalnya
memfokuskan perhatian dan membangkitkan minat siswa dapat dilakukan dengan memilih satu
atau lebih dari enam alternatif yang ada, sesuai dengan tingkat kebutuhan.
LEMBAR OBSERVASI 2
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/Pengamat,
Fad'ilul Hariri.
LEMBAR OBSERVASI 3
KETERAMPILAN BERTANYA
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/Pengamat,
Fad'ilul Hariri
LEMBAR OBSERVASI 4
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/Pengamat,
Fad'ilul Hariri
LEMBAR OBSERVASI 5
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/Pengamat
Fad'ilul Hariri
LEMBAR OBSERVASI 6
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/pengamat
LEMBAR OBSERVASI 7
KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL
DAN PERSEORANGAN
Nama Praktikan : Fadliyah
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/pengamat
Fad'ilul Hariri
LEMBAR OBSERVASI 8
KELOMPOK KECIL
Pokok Bahasan : Sifat Benda, Sifat dasar non Lokomotor, Aturan dirumah
Kelas :2
Observer/pengamat
Fad'ilul Hariri