Anda di halaman 1dari 3

RAPOR

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN BUDAYA KERJA


Tahun Pelajaran 2021/2022

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 PURWAKARTA NPSN : 20217367


Program Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan NIS : 102125030
Nama Siswa : MUHAMMAD FAUZI AL-GHIFARI Tahun Ajaran : 2021/2022
Kelas : X TITL 2

1. BB / Belum Berkembang 2. MB / Mulai Berkembang 3. BSH / Berkembang 4. SB / Sangat Berkembang


Sesuai Harapan
Siswa masih Siswa mulai Siswa telah Siswa mengembangkan
membutuhkan bimbingan mengembangkan mengembangkan kemampuannya
dalam mengembangkan kemampuan namun kemampuan hingga melampaui harapan
kemampuannya masih belum ajek berada dalam tahap ajek

1. Tema : Kebekerjaan
Judul Projek : Membangun Impian Peserta Didik SMK
Tujuan Projek : Peserta didik mampu
- Merumuskan impian tentang masa depan (pekerjaan di masa depan)
- Peserta didik mampu membangun impiannya tentang masa depan kebekerjaan melalui gambar
sungai kehidupan/River of life
- Membuat rencana tindak lanjut untuk impiannya

Dimensi Profil Pelajar Pancasila BB MB BSH SB


Mandiri
Menentukan prioritas pribadi, berinisiatif mencari dan mengembangkan pengetahuan dan
V
keterampilan yang spesifik sesuai tujuan dimasa depan
Mengembangkan refleksi diri, Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman, guru, dan
orang dewasa lainnya, serta informasi-informasi karir yang akan dipilihnya untuk menganalisis
V
karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang atau menghambat karirnya
di masa depan
Bernalar Kritis
Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri, menjelaskan alasan untuk mendukung
pemikirannya dan memikirkan pandangan yang mungkin berlawanan dengan pemikirannya dan V
mengubah pemikirannya jika diperlukan
Mengajukan pertanyaan, Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
V
permasalahan yang kompleks dan abstrak
Kreatif
menghasilkan gagasan yang orisinal, Menghasilkan gagasan yang beragam untuk
mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya, menilai gagasannya, serta memikirkan segala
V
resikonya dengan mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika dan nilai kemanusiaan
ketika gagasannya direalisasikan
memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, Bereksperimen
dengan berbagai pilihan secara kreatif untuk memodifikasi gagasan sesuai dengan perubahan V
situasi

Rapor SMK NEGERI 1 PURWAKARTA


Muhammad Fauzi Al-Ghifari | 20217367 | Kelas X TITL 2
2. Tema : Gaya Hidup Berkelanjutan
Judul Projek : Jejak Karbon, Jejak Kita Di Bumi
Tujuan Projek : Peserta didik mampu
- Menjelaskan perubahan iklim dan dampaknya bagi manusia.
- Memahami akibat yang ditimbulkan dari efek rumah kaca bagi kehidupan manusia.
- Memahami tentang jejak karbon dan sumber kontribusi jejak karbon
Dimensi Profil Pelajar Pancasila BB MB BSH SB
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia
Memahami konsep sebab akibat di antara berbagai ciptaan Tuhan dan mengidentifikasi
berbagai sebab yang mempunyai dampak baik atau buruk, Mengidentifikasi masalah
V
lingkungan hidup di tempat ia tinggal dan melakukan langkah-langkah konkrit yang bisa
dilakukan
Terbiasa memahami tindakan-tindakan yang ramah dan tidak ramah lingkunganserta
V
membiasakan diri untuk berperilaku ramah lingkungan
Bernalar Kritis
Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang relevan serta
V
memprioritaskan beberapa gagasan tertentu.

Menjelaskan asumsi yang digunakan, menyadari kecenderungan dan konsekuensi bias pada
V
pemikirannya, serta berusaha mempertimbangkan perspektif yang berbeda
Kreatif
Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/atau V
perasaannya
Menghasilkan solusi alternatif dengan mengadaptasi berbagai gagasan dan umpan balik untuk
V
menghadapi situasi dan permasalahan

3. Tema : Budaya Kerja


Judul Projek : Membangun Kerja Sama Meraih Sukses
Tujuan Projek : Peserta didik mampu
- Memahami dan menerapkan kerja sama tim (teamwork) dalam kelompoknya.
- Membangun kepercayaan diri melalui kegiatan presentasi makalah untuk mengutarakan ide sesuai
tuntutan dunia kerja.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila BB MB BSH SB


Kebhinekaan Global

Memahami pentingnya saling menghormati dalam mempromosikan pertukaran budaya dan


V
kolaborasi dalam dunia yang saling terhubung serta menunjukkannya dalam perilaku.

Mengetahui tantangan dan keuntungan hidup dalam lingkungan dengan budaya yang beragam,
V
serta memahami pentingnya kerukunan antar budaya dalam kehidupan bersama yang harmonis

Bergotong Royong
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan
V
target yang sudah ditentukan

Tanggap terhadap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosialnya dan berkontribusi
V
sesuai dengan kebutuhan masyarakat untuk menghasilkan keadaan yang lebih baik.

Rapor SMK NEGERI 1 PURWAKARTA


Muhammad Fauzi Al-Ghifari | 20217367 | Kelas X TITL 2
Dimensi Profil Pelajar Pancasila BB MB BSH SB
Kreatif

Menghasilkan gagasan yang beragam untuk mengekspresikan pikiran dan atau perasaannya,
menilai gagasannya, serta memikirkan segala risikonya dengan mempertimbangkan banyak V
perspektif seperti etika dan nilai kemanusiaan ketika gagasannya direalisasikan

Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk karya


V
dan/atau tindakan, serta mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan risikonya

Catatan Wali Kelas :

Mengetahui; Purwakarta, 15 June 2022


Orang Tua/Wali, Wali Kelas

................................ Syamsu Anwar, S.Pd.,Gr.


NIP. 198101182021211001

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs. H. Wawan Cakra Herawan, M.Pd.


NIP. 19640505 198803 1 006

Rapor SMK NEGERI 1 PURWAKARTA


Muhammad Fauzi Al-Ghifari | 20217367 | Kelas X TITL 2

Anda mungkin juga menyukai