ANGKET ANALISIS KEBUTUHAN

“KARAKTERISASI MIKROPLASTIK PADA GASTROPODA DI

SEGMEN SUNGAI BEDADUNG YANG MELINTASI KOTA JEMBER
SERTA PEMANFAATANYA SEBAGAI VIDEO PEMBELAJARAN”

I. PETUNJUK UMUM
1. Mohon Bapak/Ibu/Saudara/Saudari memberikan penilaian dengan
memberikan tanda centang () pada kotak yang tersedia dalam angket ini.
2. Sebelum memberikan penilaian pada angket ini, dimohon
Bapak/Ibu/Saudara/Saudari terlebih dahulu mengisi identitas diri pada tempat
yang sudah disediakan di bawah ini.
3. Angket yang telah diisi dapat diserahkan kembali.

II. IDENTITAS PRIBADI

1. Nama Lengkap Aditya Kurniawan, S.Si., M.Biomed
: ......................................................................
2. Jenis Kelamin Laki-laki
: ......................................................................
Malang, 3-11-92
3. Tempat dan Tanggal Lahir : ......................................................................
4. Alamat : ......................................................................
Rich Village RD 61

5. Pekerjaan Dosen
: ......................................................................
6. Pendidikan Terakhir S2
: ......................................................................
III. Angket Penilaian Analisis Kebutuhan Video Pembelajaran
1. Apakah Bapak/Ibu/Saudara mengenal mikroplastik?
v Ya Tidak
2. Tahukah Bapak/Ibu/Saudara bahwa mikroplastik memiliki banyak jenis?
Ya v Tidak
3. Apakah Bapak/Ibu/Saudara bahwa mikroplastik dapat terakumulasi ke
organisme gastropoda?
v Ya Tidak
4. Menurut Bapak/Ibu/Saudara apakah perlu dilakukan karakterisasi agar
diketahui karakteristik dan kelimpahan mikroplastik?
v Ya Tidak
5. Apakah Bapak/Ibu/Saudara setuju apabila disusun video pembelajaran materi
Bioakumulasi polutan, yang berisi karakteristik dan kelimpahan mikroplastik
pada gastropoda di segmen Sungai Bedadung yang melintasi Kota Jember?
v Ya Tidak
6. Tuliskan saran Bapak/Ibu/Saudara tentang video pembelajaran yang sesuai
dengan kebutuhan dan seharusnya disusun sebagai bahan ajar dan media
edukasi kepada masyarakat umum berkaitan karakteristik dan kelimpahan
mikroplastik pada gastropoda di segmen Sungai Bedadung yang Melintasi
Kota Jember.
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................

TERIMA KASIH
 INSTRUMEN UJI PRODUK VIDEO PEMBELAJARAN MATERI
BIOAKUMULASI POLUTAN OLEH AHLI MEDIA

I. Identitas Peneliti
Nama : Novi Wardatun Nabilla
NIM : 180210103028
Jurusan/Prodi : Pendidikan MIPA/Pendidikan Biologi

II. Pengantar
Dalam rangka menyelesaikan pendidikan strata (S1) pada Program
Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jember, penulis melaksanakan
penelitian sebagai salah satu bentuk tugas akhir dan kewajiban yang harus
diselesaikan. Judul penelitian yang dilakukan penulis adalah “Karakterisasi dan
Kelimpahan Mikroplastik pada Gastropoda di Segmen Sungai Bedadung yang
Melintasi Kota Jember serta Pemanfaatanya Sebagai Video Pembelajaran”.
Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis dengan hormat memohon
kesediaan Bapak/Ibu untuk membantu melakukan pengisian dalam menilai
produk video pembelajaran dengan mengisi lembar validitas yang peneliti
ajukan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Kerahasiaan jawaban serta
identitas Bapak/Ibu akan dijamin oleh kode etik penelitian. Penulis
mengucapkan terima kasih atas perhatian dan kesediaan Bapak/Ibu untuk
mengisi lembar uji validitas produk bahan ajar yang saya ajukan.

Hormat Saya
Penulis,

Novi Wardatun Nabilla

NIM. 180210103028
III. Identitas Validator
Nama Aditya Kurniawan, S.Si., M.Biomed
: ...............................................................................
Alamat Rumah Rich Village RD 61
: ...............................................................................
No. Telp 081334155366
: ...............................................................................
Pekerjaan Dosen
: ...............................................................................

IV. Petunjuk
1. Mohon Bapak/Ibu memberikan penilaian dengan memberi tanda centang
() dalam kolom penilaian yang telah disediakan.
2. Jika terdapat perbaikan mohon Bapak/Ibu memberikan saran pada bagian
kolom komentar dibagian akhir instrumen validasi.
3. Keterangan Penilaian
1 2 3 4
Kurang Baik Cukup Baik Baik Sangat Baik

V. Instrumen Penilaian
Skor
No Indikator
1 2 3 4
1. Media yang disajikan sudah menarik secara ✓
visual
2. Gambar yang disajikan tajam/tidak pecah ✓
3. Gambar yang disajikan dalam contoh sudah
✓
sesuai dengan materi
4. Video yang disajikan sudah sesuai dengan ✓
materi
5. Jenis huruf yang digunakan sudah tepat ✓
6. Ukuran huruf yang digunakan sudah tepat ✓
7. Warna huruf yang digunakan sudah tepat ✓
8. Bahasa yang digunakan mudah dipahami ✓
9. Harmonisasi penggunaan warna sudah tepat ✓
10. Penataan layout sudah proporsional ✓
11. Suara narator/dubbing sudah jelas ✓
12. Pemilihan efek/sound effect sudah sesuai ✓
13. Media yang digunakan mudah untuk
✓
dioperasikan
14. Penggunaan media menarik dan meningkatkan
motivasi audien ✓
16. Durasi waktu ideal video maksimal 15 menit ✓
 Saran dan Komentar Perbaikan Video Pembelajaran
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
VI. Analisis Skor

Persentase Skor P : 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ x 100% = ...........

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Skor Persentase Kriteria Penilaian

(%)
1 25-43
2 44-62
3 63-81
4 82-100
Tidak Semua unsur yang dinilai tidak sesuai dan banyak
Valid kekurangan sehingga perlu banyak perbaikan untuk
dijadikan video pembelajaran
Kurang Terdapat beberapa kesalahan atau kekurangan atau
Valid kekurangan dari unsur yang dinilai sehingga perlu
dilakukan perbaikan untuk dijadikan video pembelajaran.
Cukup Semua unsur yang dinilai telah sesuai, meskipun terdapat
Valid kesalahan, namun video pembelajaran dapat digunakan
sebagai bahan ajar dan bahan edukasi masyarakat
Valid Semua unsur yang dinilai telah sesuai dan tidak terdapat
kesalahan atau kekurangan, sehingga sangat layak
dijadikan sebagai video pembelajaran sebagai bahan ajar
dan bahan edukasi masyarakat.

Kesimpulan:
Berdasarkan semua aspek yang telah dinilai, apakah produk video pembelajaran
valid digunakan sebagai bahan ajar untuk proses pembelajaran dan media edukasi
bagi masyarakat.
✓

Tidak Valid Kurang Valid Cukup Valid Valid

20 Juni 2022
Jember,.....................................
Validator

Aditya Kurniawan, S.Si., M.Biomed

(...............................................)