ANALISIS PERAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TERHADAP

PERSIAPAN MUTU SUMBER DAYA MANUSIA DENGAN KONSEP
ACADEMIC HEALTH CENTER (AHC)

Vika Habsari Budi Utami1, Arlina Dewi2, Ekorini Sulistiyowati3

Program Studi Manajemen Rumah Sakit, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Jalan Lingkar Selatan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta 55183
Email:

INTISARI
Latar belakang: Konsep Academic Health Center (AHC) merupakan gabungan
dari fungsi pendidikan, penelitian dan pelayanan kesehatan. Fakultas Kedokteran dan
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (FKIK UMY) merupakan
institusi pendidikan yang terakreditasi B di Yogyakarta dengan prodi Pendidikan
Dokter, Kedokteran Gigi, Keperawatan, dan Farmasi. Konsep AHC sangat potensial
diterapkan di Indonesia khususnya di FKIK UMY untuk meningkatkan kualitas
sumber daya manusia (SDM) lulusan sesuai dengan Standar Kompetensi Dokter
Indonesia tahun 2012 (SKDI 2012) dan WHO 5 star doctors.

Tujuan penelitian: Mengetahui peran FKIK UMY dalam mempersiapkan mutu

SDM untuk mewujudkan konsep AHC.

Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan

melakukan wawancara pada 6 responden dari perwakilan dekanat FKIK UMY (1
orang), sekretaris prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY (1 orang), staf pengajar prodi
FKIK UMY (3 orang), sekretaris prodi Keperawatan FKIK UMY (1 orang), staf
pengajar prodi Keperawatan FKIK UMY (1 orang). Hasil transkrip wawancara diolah
menggunakan metode deskriptif dengan melakukan coding, annotating, labelling,
selection dan summary.

Hasil: Peran FKIK UMY sebagai institusi pendidikan utama dalam

mempersiapkan mutu SDM pada AHC adalah menjalankan tridarma perguruan tinggi
yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian/pelayanan kesehatan demi tercapainya
SDM lulusan sesuai SKDI 2012 dan WHO 5 star doctors. Hingga saat ini, peran
FKIK UMY baru sampai pada tahap penyusunan payung hUkum, koordinasi dengan
Majelis Pembinaan Kesehatan Umum (MPKU) dan rumah sakit pendidikan, serta
pemenuhan kebutuhan SDM dan fasilitas untuk mewujudkan konsep AHC.

Kata kunci: FKIK UMY, tridarma perguruan tinggi, Academic Health Center

1
Mahasiswi Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
2
Dosen Pembimbing Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
3
Dosen Pembimbing Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
 ANALYSIS OF ROLE OF FACULTY OF MEDICINE AND HEALTH
SCIENCE MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF YOGYAKARTA
TOWARDS PREPARATION OF HUMAN RESOURCES QUALITY WITH
ACADEMIC HEALTH CENTER CONCEPT

Vika Habsari Budi Utami3, Arlina Dewi4, Ekorini Sulistiyowati3

Master of Hospital Management, Postgraduate Studies,

Muhammadiyah University of Yogyakarta
Jalan Lingkar Selatan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta 55183
Email:

Abstract
Background: The Academic Health Center (AHC) concept is a combination of
education, research and health services functions. Faculty of Medicine and Health
Sciences Muhammadiyah University of Yogyakarta (FKIK UMY) is an accredited
educational institution B in Yogyakarta with study program of Doctor Education,
Dentistry, Nursing, and Pharmacy. The concept of AHC is potentially applied in
Indonesia especially in FKIK UMY to improve the quality of human resources in
accordance with Competency Standard of Indonesian Doctor 2012 (SKDI 2012) and
WHO 5 star doctors.
Purpose: To know the role of FKIK UMY to prepare human resources quality in
realizing the concept of AHC.
Method: This research used qualitative research design by conducting
interviews on 6 respondents from representatives of Faculty of Medicine UMY (1
person), secretary of Education Doctor FKIK UMY (1), teaching staff of FKIK UMY
(3 persons), secretary of Nursing Program FKIK UMY (1 person), teaching staff of
Nursing Study Program FKIK UMY (1 person). The results of interview transcripts
were processed using descriptive method by coding, annotating, labeling, selection
and summary.
Result: The role of FKIK UMY as the main educational institution in AHC is to
run the tridarma of higher education ie education, research, and dedication / health
service for the achievement of human resources graduates according SKDI 2012 and
WHO 5 star doctors. Until now, the role of FKIK UMY has only reached the stage of
legal collaboration, preparation and coordination with the Health Advisory of
Muhammadiyah Central Board (MPKU), and preparation of qualification and
number of human resources as well as educational hospital to realize the concept of
AHC.

Keywords: FKIK UMY, tridarma of higher education, Academic Health Center

3
Mahasiswi Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
4
Dosen Pembimbing Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
3
Dosen Pembimbing Program Studi Manajemen Rumah Sakit Universitas Muhammadiyah Yogyakarta