KISI-KISI SOAL PAT (PENILAIAN AKHIR TAHUN)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata/Muatan Pelajaran : PPKn Jumlah Soal : PG : 25 soal

Kelas : VI ( Enam ) Isian : 10 soal
Alokasi Waktu : Uraian : 5 soal

Level Bentuk dan Nomor Soal

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif PG Isian Uraian
1. 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pemimpin disekitarku Siswa dapat menentukan contoh penerapan nilai-nilai
L2 1
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Pemimpin disekitarku Siswa dapat menentukan penerapan nilai-nilai yang
L2 2
terkandung dalam sila keempat Pancasila
Pemimpin idolaku Siswa dapat menentukan penerapan nilai-nilai yang
L2 3
terkandung dalam sila kedua pancasila
Ayo memimpin Siswa dapat menentukan sila pancasila berdasarkan
L2 4
penerapan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Ayo memimpin Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan lambang
L2 5
pancasila sila kelima
Pemimpin idolaku Siswa dapat menentukan contoh penerpan nilai-nilai
L2 6
pancasila sila kelima dalam kehidupan sehari -hari
Pemimpin disekitarku Siswa dapat menentukan penerapan nilai-nilai yang
L2 7
terkandung dalam sila kelima pancasila
Pemimpin idolaku Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi contoh
L1 8
penerapan nilai-nilai pancasila sila kedua
Pemimpin disekitarku Siswa dapat menentukan salah satu sikap yang dimiliki 26
L2
seorang pemimpin
Pemimpin idolaku Siswa dapat menyebutkan bunyi sila kedua dari pancasila L1 27
Pemimpin disekitarku Siswa dapat mengkategorikan seorang pemimpin yang baik L1 28
Ayo memimpin Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku adil di 29
L1
lingkungan sekolah
 Pemimpin idolaku Siswa dapat menyebutkan nilai-nilai yang terkandung
L1 36
dalam sila kesatu pancasila
Pemimpin idolaku Siswa dapat menyebutkan nilai-nilai yang terkandung
L1 37
dalam sila keempat pancasila
3.2 Menganalisa pelaksanaan kewajiban, Masyarakat peduli Siswa dapat menentukan kewajiban, hak, dan tanggung
hak, dan tanggung jawab sebagai warga lingkungan jawab dalam kehidupan sehari-hari
L2 9
negara beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari
Membangun Siswa dapat menentukan hak yang diperoleh dalam
L2 10
masyarakat sejahtera kehidupan sehari-hari
Masyarakat sejahtera, Siswa dapat menentukan kewajiban sebagai siswa
L2 11
negara kuat dilingkungan rumah
Membangun Siswa dapat menentukan hak dan kewajiban sesuai UUD
L2 12
masyarakat sejahtera 1945
Masyarakat peduli Siswa dapat mengidentifikasi pengertian kewajiban
L1 13
lingkungan
Masyarakat sejahtera, Siswa dapat mengidentifikasi contoh kewajiban dalam
L1 14
negara kuat kehidupan sehari-hari
Masyarakat peduli Siswa dapat mengidentifikasi pengertian tanggung jawab
L1 15
lingkungan
Masyarakat sejahtera, Di sajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi hak
L1 16
negara kuat masyarakat yang tidak terpenuhi
Masyarakat sejahtera, Siswa dapat menentukan tanggung jawab dalam kehidupan
L2 17
negara kuat sehari-hari
Masyarakat peduli Siswa dapat menentukan kewajiban dalam kehidupan 30
L2
lingkungan sehari-hari
Membangun Siswa dapat mengidentifikasi manfaat pelaksanaan 31
L1
masyarakat sejahtera kewajiban
Masyarakat sejahtera, Siswa dapat menentukan bentuk tanggung jawab 32
L2
negarakuat dilingkungan keluarga
 Masyarakat peduli Siswa dapat menyebutkan kewajiban yang harus dipatuhi
L1 38
lingkungan sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari
Masyarakat peduli Siswa dapat menyebutkan contoh pelaksanaan tanggung
L1 39
lingkungan jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan Semboyan bangsa Siswa dapat mengidentifikasi semboyan bangsa Indonesia
terhadap kehidupan berbangsa dan Indonesia L1 18
bernegara beserta dampaknya
Pentingnya persatuan Siswa dapat mengidentifikasi contoh pengalaman dari
L1 19
dan kesatuan pancasila sila kedua
Dampak persatuan dan Siswa dapat mengidentifikasi arti penting persatuan dan
kesatuan bagi diri kesatuan bagi diri sendiri L1 20
sendiri
Budaya gotong royong Siswa dapat mengidentifikasi salah satu tradisi jawa L1 21
Budaya gotong royong Siswa dapat menentukan sikap untuk mempersatukan
L2 22
bangsa
Pentingnya persatuan Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi rasa cinta
L1 23
dan kesatuan tanah air sebagai wujud persatuan didalamnya
Budaya gotong royong Siswa dapat menentukan bentuk partisipasi menjaga
L2 24
persatuan dan kesatua
Semboyan bangsa Siswa dapat menjelaskan arti pentingnya persatuan dan
L1 25
Indonesia kesatuan bagi pembangunan
Pentingnya persatuan Siswa dapat mengidentifikasi dampak tidak adanya 33
L1
dan kesatuan persatuan dan kesatuan dalam berbangsa
Semboyan bangsa Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku yang 34
L1
Indonesia mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kebhinekaan
Pentingnya persatuan Siswa dapat mengidentifikasi simbol dari pancasila sila ke 35
L1
dan kesatuan empat
Dampak persatuan dan Siswa dapat menyebutkan contoh persatuan dan kesatuan
kesatuan bagi diri terhadap diri sendiri dalam kehidupan sehari-hari L1 40
sendiri