KARTU SOAL (HOTS)

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

NOMOR SOAL : 1

Kelas / Semester : V / Semester 1

Tema / Mupel : Matematika
Kompetensi Dasar : 3.1. Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda.
Materi : Penjumlahan dan pengurangan pada pecahan
Indikator Soal : 3.1.1 mengindentifikasi penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan
penyebut yang berbeda.
Level Kognitif : Menganalisa

1 2
Saskia memiliki benang wol sepanjang 6 meter. Sepanjang 2 meter digunakan untuk
2 5
1
membuat bros. Saat membuka tas sekolah, Saskia menemukan benang wol sepanjang 3
4
meter yang merupakan sisa dari keterampilan di sekolah minggu lalu. Benang wol yang
dimiliki Saskia seluruhnya sekarang adalah ....
3
a. 3 meter
4
Soal :
1
b. 3 meter
4
3
c. 5 meter
4
7
d. 7 meter
20

Pedoman Pensekoran :

No Kunci Jawaban Skor

7
D. 7 meter
20
1
1 2 1 13 12 13 130 48 65 147 7
6 -2 +3 = - + = - + = =7 50
2 5 4 2 5 4 20 20 20 20 20

7
Jadi benang wol yang dimiliki Saskia seluruhnya sekarang adalah 7 meter
20

Soal ini termasuk Soal HOTS karena :

1. Mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi (menemukan, menganalisis)
2. Menarik
3. Tidak monoton

Ungaran, 21 Juli 2020

Kepala UPTD SPF Penyusun
SD Negeri Gedanganak 03 Guru Kelas V

Neni Tri Hadi Kusuma Wardani, S.Pd., M.Pd. Krisdina Ambarsari, S.Pd.SD., M.Pd.
NIP. 19710418 200212 2 002 NIP. 19691127 200501 2005

KARTU SOAL (HOTS)

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
NOMOR SOAL : 2

Kelas / Semester : V / Semester 1

Tema / Mupel : 8. IPA
Kompetensi Dasar : 3.8. Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta
kelangsungan makhluk hidup.
Materi : Manusia dan Lingkungan
Indikator Soal : 3.8.1 mengindentifikasi kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur
air
Level Kognitif : Menganalisa

Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut.

1) Menebang pohon secara liar.
2) Mendirikan lahan permukiman.
3) Membangun jalan beton.
4) Melakukan reboisasi
5) Membangun bendungan.
Soal :
Kegiatan di atas yang dapat mengganggu daur air ditunjukkan oleh angka ....
a. 1), 2) dan 5)
b. 1), 2), dan 3)
c. 1) ,2), dan 4)
d. 2), 3), dan 4)

Pedoman Pensekoran :

No Kunci Jawaban Skor

1 B. 1), 2), dan 3) 50
(Sudah jelas)

Soal ini termasuk Soal HOTS karena :

1. Mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi (menemukan, menganalisis)
2. Menarik
3. Tidak monoton

Ungaran, 21 Juli 2020

Kepala UPTD SPF Penyusun
SD Negeri Gedanganak 03 Guru Kelas V

Neni Tri Hadi Kusuma Wardani, S.Pd., M.Pd. Krisdina Ambarsari, S.Pd.SD., M.Pd.
NIP. 19710418 200212 2 002 NIP. 19691127 200501 2005