LEMBAR VALIDASI

LEMBAR TES BERFIKIR KREATIF

Nama Validator : Khaerun Nisa’a Tayibu S.Pd., M.Pd

Pekerjaan / Jabatan : Dosen

Alamat : Makassar

Petunjuk pelaksanaan :

Berikut ini kami persiapkan sejumlah pernyataan penilaian yang selanjutnya dapat
dijawab berdasarkan tingkatan jawaban dengan memberi tanda (√) pada kolom skor yang
menurut bapak/ibu sesuai , terkait dengan judul penelitian yang hendak dilakukan adalah
“Meningkatkan Berfikir Kreatif Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN 19 Malewang Kecamatan Bungoro
Kabupaten Pangkep”. Disamping penilaian tersebut , bapak/ibu juga dapat memberikan
saran secara tertulus guna memperbaiki lembar tes berfikir kreatif sebelum digunakan dalam
penelitian . Kriteria skala penilaian menggunakan Skor : 1,2,3,4, dan 5. Adapun makna
rentangan skor ini dapat di jelaskan sebagai berikut:

5 = Sangat Sesuai
4 = sesuai
3 = Cukup Sesuai
2 = Kurang Sesuai
1 = Tidak Sesuai

Akhirnya kami berharap kiranya bapak/ibu berkenan memberikan penilaian terhadap

lembar tes Berfikir Kreatif. Atas kesediaan Bapak/ibu untuk mengisi lembar Validasi Ini ,
kami sampaikan terima kasih.
 Skor
NO. Aspek Yang Dinilai 1 2 3 4 5

I Validasi Isi
 Isi disajikan secara sistematis dan runtut dimulai dari
indicator berfikir kreatif pertama sampai terakhir
 Isi sesuai dengan indikator untuk mengukur kemampuan
berfikir kreatif.
 Isi mencakup semua aspek data yang ingin diungkap.
Saran :

II Bahasa
 Penggunaan bahasa ditinjau dari penggunaan kaidah
bahasa Indonesia
 Kejelasan petunjuk atau arahan ,komentar dan
penyelesaian masalah
 Kesederhanaan struktur kalimat
Saran :
Penilaian Umum

a. Dapat diterapkan tanpa revisi

b. Dapat diterapkan dengan revisi besar
c. Dapat diterapkan dengan revisi kecil
d. Belum dapat diterapkan

Pangkajene , 8 juni 2022

Validator 2

KHAERUN NISA’A TAYIBU , S.Pd.,M.Pd

NIDN. 0916019201