RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SD N 1 GANDU
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Kelas/Semester : IV / 1
Materi Pokok : Permainan Bola Kecil - Kasti
Alokasi Waktu : 3 Kali Pertemuan/3 Minggu ( 9 JP )

KD 3 KD 4
3.2 Memahami prosedur variasi 4.2 Mempraktikkan variasi pola gerak
pola gerak dasar lokomotor, dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep
manipulatif sesuai dengan tubuh, ruang, usaha, dan
konsep tubuh, ruang, usaha, keterhubungan dalam permainan bola
dan keterhubungan dalam kecil sederhana dan atau tradisional
permainan bola kecil
Tujuan
sederhana dan atau tradisional
Pembelajaran
IPK 3 IPK 4
3.2.1 Menganalisis bentuk 4.2.1 Mempraktikan teknik melempar
permainan bola kecil bola
(permainan bola kasti ) 4.2.2 Mempraktikan teknik menangkap
3.2.2 Menjelaskan teknik bola
melempar bola
3.2.3 Menjelaskan teknik
menangkap bola
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
 Model: 1. Kegiatan Pendahuluan
Daring a. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan
 Metode: membaca doa dipandu melalui Grup Whatsapp, Zoom,
Penugasan Google Meet dan aplikasi lainnya (Orientasi).
 Alat, Bahan, dan b. Sebelum memulai pelajaran, peserta didik diminta berdoa
Media (Spiritual)
Pembelajaran: c. Peserta didik melakukan pemanasan secara berurutan (dari
o Halaman peregangan statis, dinamis atau dalam bentuk
Rumah game/permainan).
o Bola 2. Kegiatan Inti
Tenis/Kasti a. Peserta didik mempelajari materi pada buku siswa atau power
o Stopwach point Teknik melempar dan menangkap bola dalam
o Gambar permainan kasti yang telah di bagikan di grup whatsaPp dan
o Vidio menyimak video tutorial di youtube
pembelajaran b. Peserta didik mempertanyakan segala permasalahan
o Handpone mengenai permainan Kasti di grup whatsapp
 Sumber Belajar: c. Peserta didik mencoba melakukan kegiatan inti pembelajaran
o Muhajir. 2016. yang terdapat pada Lembar kerja yang dikirim melalui
PJOK (Buku whatsapp kemudian merekamnya dalam bentuk video agar
siswa). Jakarta: peserta didik lebih antusias dalam melakukan proses
PT. Yudhistira pembelajaran. Adapun lembar kerja tugas sebagai berikut :
(hal. 65-71). Pertemuan 1
 o Muhajir. 2017. - Gerakan melempar bola melambung
PJOK (Buku - Gerakan melempar bola mendatar
guru). Jakarta: Pertemuan 2
PT. Yudhistira - Gerakan melempar bola menyusur tanah
(hal. 152-164). - Gerakan menangkap bola melambung
 Produk: Pertemuan 3
Gerak spesifik - Gerakan menangkap bola mendatar
melempar dan - Gerakan menangkap bola menyusur tanah
menangkap bola d. Siswa mencoba berdiskusi dengan teman dan orang disekitar
permainan kasti. e. Peserta didik diminta untuk mempraktikkan/ memperlihatkan
 Deskripsi: hasil video latihannya dalam kelompok grup whatsapp.
Peserta didik Sementara peserta didik yang lainnya memberi masukan dan
secara tanggapan di grup whatsapp. Meminta kerjasama orang tua
berkelompok untuk merekam berupa video gerakan anak nya
memahami dan 3. Kegiatan Penutup
melakukan a. Peserta didik melakukan refleksi apa yang telah dicapai dan
aktivitas gerak belum dicapai sesuai dengan tujuan yang ditetapkan secara
spesifik melempar umum. Kemudian peserta didik membuat catatan dan
dan menangkap simpulan hasil pembelajaran.
bola pada b. Peserta didik melakukan pendinginan/colling down, dan
permainan kasti berdoa.
c. Peserta didik mencuci tangan, berganti pakaian, dan
beristirahat.

Asesmen:
a. Sikap : Jurnal/observasi.
b. Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan.
c. Keterampilan : Tes praktik dan portopolio.

Tagihan 1/MG 1 Pengetahuan Keterampilan

(melempar Geraka Kesalaha Perbaik Awal pelaksa Akhir Waktu
tangkap bola n n an na Tempuh
melambung).
Tagihan 2/MG 2 1. Buatlah kesimpulan Awal pelaksa Akhir Waktu
(lempar tangkap hasil dari pembelajaran na Tempuh
bola mendatar). aktivitas melempar dan
menangkap bola permainan
kasti
2. Buatlah kliping atau
makalah tentang teknik
melempat dan menangkap
bola permainan kasti.
Tagihan 3/MG 3 1. Kerjakan soal pilihan Awal pelaksa Akhir Waktu
(lempar tangkap ganda (1 – 5) pada buku na Tempuh
bola menyusur). teks Yudhistira hal 86.
2. Kerjakan soal esai (1
– 3) pada buku teks
Yudhistira hal 87.
 Comal, Juli 2020
Mengetahui,
Kepala SD N 1 Gandu Guru PJOK

Harningsih,S.Pd. Devi Susanti, S.Pd

NIP. 196109261985082002