RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Senin........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit ( Bulan )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Menyebutkan benda-benda yang ada dilangit
3. Memahami gambar dan tulisan
4. Menunjukkan sikap kreatif

Alat dan Bahan

 Gambar macam - macam bentuk bulan

 Crayon dan gunting
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar macam –macam bentuk bulan
 Bermain tebak gambar bualan
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Mewarnai gambar bulan sabit

 Menggunting gambar bulan sabit
 Mengurutkan gambar bulan sesuai dengan jumlah pada gambar dengan kartu angka

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu” ambilkan bulan “
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas

( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Selasa........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit ( Bintang )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Aku dapat melihat keindahan bulan,bintang,matahari
3. Berbagai hasil karya dari bentuk benda-benda yang ada dilangit
4. Menunjukkan sikap kreatif
5. Menyebutkan huruf atau angka menggunakan simbol-simbol

Alat dan Bahan

 Gambar bintang dan gambar macam-macam benda langit

 Kardus bekas,kertas lipat,gunting
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar bintang
 Bermain cedas cepat mencari gambar sesuai suku awal yang sama
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Mewarnai gambar bintang

 Menggunting kardus membuat tongkat peri bintang
 Memasang gambar bintang dengan bilangan dan kartu angka ( 1-20 )

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu” bintang kecil “
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas

( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Rabu........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit ( Bulan,Bintang,Matahari )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Aku dapat melihat keindahan bulan,bintang,matahari
3. Menyebutkan benda-benda langit
4. Berbagai hasil karya dari bentuk benda-benda yang ada dilangit
5. Menunjukkan sikap kreatif
6. Menyebutkan huruf atau angka menggunakan simbol-simbol

Alat dan Bahan

 Gambar bintang, bulan,matahari

 Kertas hvs dan lipat,gunting, lem, benang
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar bintang,bulan dan matahari
 Lomba memasang gambar sesuai namanya
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Menggambil kartu angka 1-10 kemudian mencoba meniru bilangan 1-10

 Menggunting kardus membuat mahkota bintang
 Meronce gambar bulan bintang,dan matahari

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu” bintang kejora “
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas

( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Kamis........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit ( Pelangi )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Aku dapat melihat keindahan bulan,bintang,matahari
3. Menyebutkan benda-benda langit
4. Berbagai hasil karya dari bentuk benda-benda yang ada dilangit
5. Menunjukkan sikap kreatif
6. Menyebutkan huruf atau angka menggunakan simbol-simbol

Alat dan Bahan

 Gambar pelangi
 Buku gambar,cat air,kuas,piring plastik
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar pelangi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Bermain warna menggunakan cat air dan kuas

 Membuat garis lengkung dengan cat air membentuk gambar pelangi
 Mencari kartu huruf membentuk kata pelangi dan meniru tulisan pelangi

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu” Pelangi “
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas

( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Jumat........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit ( matahari )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Aku dapat melihat keindahan bulan,bintang,matahari
3. Menyebutkan benda-benda langit
4. Berbagai hasil karya dari bentuk benda-benda yang ada dilangit
5. Menunjukkan sikap kreatif
6. Menyebutkan huruf atau angka menggunakan simbol-simbol

Alat dan Bahan

 Gambar benda-benda langit

 Sapu,kemoceng,lap tangan
 Sajadah,mukena,peci
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Sholat dhuha berjamah dilanjutkan bersih
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Menarik garis mengikuti angka membentuk matahari

 Mewarnai gambar matahari
 Mencari kartu huruf membentuk kata matahari

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu” Matahari “
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/14
Hari/Tanggal : Sabtu........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Benda langit (bulan, bintang,matahari )
Materi

1. Bintang,bulan,matahari dan pelangi adalah Ciptaan Allah

2. Aku dapat melihat keindahan bulan,bintang,matahari
3. Menyebutkan benda-benda langit
4. Berbagai hasil karya dari bentuk benda-benda yang ada dilangit
5. Menunjukkan sikap kreatif
6. Menyebutkan huruf atau angka menggunakan simbol-simbol

Alat dan Bahan

 Gambar benda-benda langit

 Gunting,lem,kardus
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar benda-benda langit dan membedakan benda-benda langit yang ada disiang hari atau
malam hari.
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Menggunting dan menempel gambar bulan,bintang

 Menggurutkan pola ( gambar bulan, bintang dan matahari )
 Memasangkan gambar dengan lambang bilangan

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

LAGU- LAGU

Baju seragam ( lirik lagu dua mata saya )

Lihat seragam kami di TK AL MUTTAQIN

Berbusana muslim, rapi menyenangkan
Yang putra berpeci yang putri berjilbab
Baju celana panjang aurat tak kelihatan

Baju seragam

Seragam baru Alhamdulillah tuk dipakai disekolah

Tak baru pun tak apa-apa masih ada seragam yang lama

Baju

Ku punya baju baru

hadiah dari ibu
karena rajin belajar
menulis dan membaca

Bajuku warna biru

hadiah dari ibu
karena rajin belajar
menulis dan membaca
ba,bi,bu,be,bo 2*

Gosok Gigi

Gosok gigi 2 * sehari dua kali

Sesudah makan dan sebelum tidur
Jangan lupa 2* menggosok gigi
Agar gigi kita putih dan bersih
 LAGU – LAGU

BINTANG KECIL

Bintang kecil dilangit yang tinggi

Amat banyak menghias angkasa
Aku ingin terbang dan menari
Jauh tinggi kau tempat kau berada

BINTANG KEJORA

Ku pandang langit penuh bintang bertaburan

Berkelap-kelip seumpama intan berlian
Tampak sebuah lebih terang cahayanya
Itulah bintangku bintang kejora yang indah selalu

AMBILKAN BULAN

Ambilkan bulan bu 2*
Yang slalu bersinar dilangit
Di langit bulan benderang cahyanya sampai ke bintang
Ambilkan bulan bu untuk menerangi
Tidurku yang lelab di malam gelap

BUMI

Bumiku yang ku cinta

Berbentuk lingkaran
Tempat aku dilahirkan
Dan juga dibesarkan

MATAHARI

Matahari hari bersinar

Di ufuk timur cahayanya memancar hangatkan bumi
Sang matahari nikmat Illahi bagi kita semua umat manusia
Ma,mi,mu,me,mo matahari bersinar 2 *
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Senin........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Crayon ,play doug ( tepung, minyak dan air putih )
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar bumi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Memasangkan gambar dengan lambang bilangan

 Mewarnai gambar bumi
 Membuat play doug kemudian membuat bulatan sejumlah masing-masing anak 5 kemudian menghitung
dengan kartu angka 1- 30

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu bumi
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Selasa........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Koran ,lem, biji kacang hijau,kacang merah dan kacang kedelai
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Mengamati gambar bumi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Meremas kertas koran menjadi bola

 Mengkolase gambar bumi dengan biji-bijian
 Mencari kartu huruf membentuk kata bumi dan mencoba meniru tulisan bumi
 Menghitung gambar bumi dan melingkari angka yang cocok

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bernyanyi lagu bumi
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Rabu........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Bantalan dan jarum cocok ,puzzel bumi
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Bercerita tentang makluk yang ada dibumi
 Bermain langit dan bumi ( jongkok berdiri )
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Mewarnai gambar bumi

 Mencocok gambar bumi
 Menyusun puzzel bumi
 Mencari kartu huruf membentuk kata bumi bulat

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Bertepuk tangan tepuk bumi
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Kamis........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Memahami yang diucapkan orang lain
6. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Lingkaran warna –warni dari kertas lipat,benang
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Bercerita tentang isi bumi
 Bermain berburu kata bumi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Mengurutkan warna dan bentuk lingkaran

 Menyusun lingkaran sesuai bilangan
 Meronce lingkaran

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Jumat........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Memahami yang diucapkan orang lain
6. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Gunting, lem,crayon
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Bercerita tentang isi bumi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Mewarnai gambar bumi

 Menggunting dan menempel gambar bumi
 Meniru huruf hijayah

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
 ( Maesaroh S.Ag ) (............................... )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Satuan Pendidikan : TK AL MUTTAQIN

Semester/Bulan/Minggu ke : II/5/15
Hari/Tanggal : Sabtu........................................
Kelompok Umur : B/ 5-6 tahun
Tema/Sub Tema : Alam Semesta /Bumi
Materi

1. Bumi dan isinya Ciptaan Allah

2. Selalu mengucapkan Alhamdulillah sebagai bentuk rasa syukur
3. Menunjukkan bentuk bumi dengan karya
4. Menjawab pertanyaan
5. Memahami yang diucapkan orang lain
6. Mengenal lambang bilangan

Alat dan Bahan

 Gambar bumi
 Buku gambar dan crayon
 Kartu angka dan kartu huruf

Pembukaan

 Penerapan SOP Pembukaan

 Bercerita tentang isi bumi dan alam yang indah di bumi
 Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan maaf setiap kesempatan yang tetap

Inti

 Memasang gambar dengan kata

 Mengambar bumi dan mewarnai yang rapi
 Mengerjakan maze astronot menuju bumi

Recalling

 Merapikan mainan
 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiataan bermain
 Menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
 Penguatan pengetahuaan yang di dapat anak
 Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama

Penutup

 Tanya jawab kegiatan hari ini

 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa setelah belajar

Rencana Evaluasi

 Sasaran penilian mengacu pada KD yang akan dicapai. ( Mengacu pada indikator sebagai penanda
perkembangan )
 Teknik Pencataan ( Anekdotal Record,cataan observasi, hasil karya )

Mengetahui,
Kepala TK Guru Kelas
( Maesaroh S.Ag ) (............................... )