KISI-KISI TEMA 6 SUBTEMA 3 DAN 4

KURIKULUM DARURAT
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Jenis Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Kisi-Kisi Soal
Soal Soal

SUBTEMA 3 dan 4

1 Benda dan Materi 1. Siswa dapat mengelompokkan benda cair PG 1

PG 2
2. Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri benda cair

Literasi 3. Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri benda PG 3

Bahasa Indonesia 4. Siswa mampu mengidentifikasi sifat benda cair PG 4

3.5 Mencermati ungkapan atau saran, PG 5
5. Siswa dapat mengidentifikasi peristiwa perubahan wujud benda
masukan, dan penyelesaian masalah
(sederhana) dalam teks tulis 6. Siswa dapat menyebutkan perubahan wujud benda PG 6

7. Siswa dapat mengidentifikasi peristiwa perubahan wujud benda PG 7

8. Siswa dapat menyebutkan benda yang dapat menyerap air PG 8

PG 9
9. Siswa dapat mengidentifikasi kalimat saran

2 Numerasi 10. Siswa dapat mengidentifikasi kalimat saran PG 10

Matematika PG 11
11. Siswa dapat menyampaikan kalimat saran dengan tepat
3.1 Mnjelaskan bilangan cacah sampai PG 12
dengan 100 dan pecahan sederhana 12. Siswa dapat menyampaikan kalimat saran dengan tepat
(seperti ½,1/3, dan ¼) yang disajikan pada 13. Siswa dapat memecahkan masalah dan memberikan saran pada permasalahan PG 13
garis bilangan
14. Disajikan dalam bacaan, Siswa dapat mengidentifikasi tokoh dalam cerita PG 14
 15. Siswa dapat mengidientifikasi salah satu ciri cerita PG 15
3.2 Mendeskripsikan dan menentukan PG 16
16. Siswa dapat menghitung nilai mata uang
hubungan antar satuan baku untuk
panjang, berat, dan waktu yang umumnya 17. Siswa dapat dapat mengurutkan bilangan PG 17
digunakan dalam kehidupan sehari-hari
18. Siswa dapat menemukan bilangan terdekat PG 18

19. Siswa mampu menghitung hasil operasi penjumlahan PG 19

20. Siswa dapat menghitung panjang benda dengan satuan baku PG 20

21. Operasi hitungan penjumalahan berat baku PG 21

22. Siswa dapat menghitung panjang dengan satuan baku PG 22

23. Siswa dapat mengenal tentang pecahan PG 23

24. Siswa dapat mengidentifikasi pecahan sesuai gambar PG 24

25. Siswa dapat menghitung operasi penjumlahan tentang pecahan PG 25

26. Siswa dapat menyebutkan salah satu sifat benda cair JS 26

27. Siswa dapat mengidentifikasi sifat benda cair JS 27

28. Siswa dapat menyebutkan sifat benda cair JS 28

29. Siswa dapat menjelaskan peristiwa perubahan wujud benda dalam kehidupan JS 29
sehari-hari
30. Siswa dapat menyebutkan upaya penghematan energi JS 30

31. Siswa dapat menentukan hasil dari operasi hitung penjumlahan JS 31

32. Siswa dapat menentukan hasil operasi penjumlahan satuan berat baku JS 32

33. Siswa dapat menghitung satuan jarak baku JS 33

34. Siswa dapat menentukan jarak dengan satuan baku JS 34
35. Siswa dapat menyelesaikan operasi hitung penjumlahan pada pecahan JS 35

36. Siswa dapat mengidentifikasi benda cair yang terdapat dalam bacaan essay 36

37. Siswa dapat menjelaskan pengertian dari perubahan wujud benda essay 37

38. Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat benda cair essay 38

39. Siswa dapat mengerjakan operasi hitung penjumlahan, pembagian dan essay 39
perkalian
40. Siswa dapat menghitung jarak tempuh dengan satuan baku essay 40