LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Disusun oleh:

NAMA : Desti Triyani

NIS : 192010647

KELAS : XII MULTIMEDIA 1

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 2 GARUT

Jalan Suherman No.90 PO BOX 103 Telp./Fax. 0262–233141 Garut

Website : www.smkn2garut.sch.id | info@smkn2garut.sch.id

 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Hari : Apaaja

Tanggal : Sekian

Sekolah, Industri,

Isya Sapari, M.Pd. Arya Rizkia Akbar

NIP.

Ketua Program Keahlian,

Andri R
NIP.
 KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya sehingga
laporan Praktek kerja Lapangan/Praktek Industri di SARAYA ADIKARA selama tiga bulan
dapat terselesaikan dengan baik. Dengan selesainya penulisan laporan ini,saya ucapkan banyak
terimakasih kepada:
1. Bapak Drs. H. Dadang Johar Arifin, M.M segabai kepala SMK Negeri 2 Garut.
2. Bapak Ica Santana, S.Pd, M.M selaku ketua PKL/PRAKERIN.
3. Bapak Ipan Setiawan S.Par selaku Direktu/Pimpinan/Kepala Perusahaan
4. Ibu Nia Rahmania S.Kom selaku Pembimbing Sekolah
5. Semua pihak yang membantu dalam pelaksanaan kegiatan PKL/PRAKERIN

Akhir kata saya ucapkan terimakasih pada semua pihak yang telah berusaha membantu
dalam penyusunan laporan ini membantu menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para
pembaca.

Garut,-- Maret 2022

Penulis,
DAFTAR ISI
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Profil DUDIKA
PROFIL SINGKAT

Nama Perusahaan :SARAYA ADIKARA

Pimpinan Perusahaan : Arya Rizkia Akbar

Status Perusahaan :

Alamat : Jl. Pembangunan No. 14 RSUD Slamet Garut 44151

Berdiri Sejak : 22 Juni 2016

B. LATAR BELAKANG
Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau Praktek Industri adalah bentuk kegiatan
pembelajaran akademik pada siswa untuk meningkatkan dan mengembangkan
kemampuan tenaga kerja yang berkualitas. Dengan kegiatan Praktek Kerja Lapangan
(PKL) atau Praktek Industri tersebut di harapkan dapat meningkatkan
keterampilan,pengetahuan dan pengalaman siswa dalam memasuki dunia kerja yang
sebenarnya. Maka dari itu siswa dapat mempersiapkan dirinya dengan baik sebelum
kedalam dunia industri atau dunia kerja.

C. TUJUAN PEMBUATAN LAPORAN

 Sebagai bukti telah menyelesaikan Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau Praktek
Industri.
 Memenuhi tugas dari jurusan.
 Menuangkan ide siswa kedalam laporan.
 Sebagai contoh laporan untuk adik kelas.
 Mencatat kemampuan saat Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau Praktek Industri.
 Mencatat kegiatan yang dilakukan selama Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau
Praktek Industri.
D. PEMBATASAN RUANG LINGKUP
Untuk membatasi ruang lingkup pada materi ini penulis menentukan tema khusus dengan
kategori yang telah tentukan. Dalam hal ini mengulas tentang Adobe Ilustrasi (poster).
Untuk informasi dan gambaran akan diuraikan pada pembahasan lebih lengkap.
E. KAJIAN TEORITIS
 BAB II

PROSES DAN HASIL BELAJAR

A. TUJUAN PKL / PRAKERIN

Tujuan siswa melaksanakan Praktik Kerja Industri, agar siswa mengetahui sistem kerja di
Industri, dan juga meningkatkan kedisiplinan, kreativitas, dan keterampilan siswa diantaranya:

a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional di bidang teknologi

informasi serta memiliki etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja/Industri.
b. Memperoleh keterkaitan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia usaha/dunia Industri.
c. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman keja sebagai proses
belajar.
d. Meningkatkan efisiensi proses-proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas dan professional.

B. KESESUAIAN PELAJARAN DI SEKOLAH DENGAN PKL

Proses bimbingan serta pembelajaran yang dilakukan selama kegiatan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) periode Januari-Maret 2022. Selaras dengan program atau kegiatan
yang dilakukan di lingkungan sekolah dalam hal ini SMKN 2 Garut memiliki kesesuaian
materi, program, dan relevansi pendidikan dan DU/DI.

Program yang telah disepakati dan dilakukan baik dari Industri dan Sekolah menjamin
kualitas serta kemampuan setiap peserta didik dalam mengikuti, memahami, dan merealisasikan
setiap tugas pokok dan media pembelajaran yang disirkulasikan dengan berbagai metode
pembelajaran.

Kesesuaian yang telah diterapkan dari setiap metode baik praktik maupun teori di
lapangan, di ruangan maupun penggabungan dari keduanya sangat membantu peran dari setiap
peserta didik dalam mengelola setiap ide, pola, dan kreativitas dalam menumbuh kembangkan
kualitas dari setiap projek maupun segmentasi pasar di lapangan. Sehingga setiap peserta didik
dapat menerapkan dalam aktivitas sehari-hari.
 C. PELAJARAN YANG DI DAPAT SELAMA PKL

Dalam hal ini pelajaran atau pengalaman yang didapatkan selama PRAKERIN
(Praktik Kerja Industri)/PKL diantaranya:
a. Menggali potensi serta kemampuan yang dimiliki oleh masing-masing anggota
PRAKERIN.
b. Menjalin relasi (mitra kerja sama) dalam menumbuh kembangkan potensi dan ciri khas
dari setiap kegiatan yang berlangsung.
c. Memiliki wawasan dan pengalaman baru khususnya dibidang teknologi informasi.
d. Memperluas jangkauan mitra kerja sama dengan berbagai pihak (Pemerintahan,
Perusahaan, dan Stakeholder).
e. Menciptakan peluang baru khususnya dibidang bisnis informasi.

D. URAIAN TUGAS/PEKERJAAN YANG DI BERIKAN

PANJI WAFA PRODUCTION

NO. HARI TANGGAL URAIAN KEGIATAN WAKTU

1 Senin, 10 Januari 2022
2 Selasa, 11 Januari 2022
3 Rabu, 12 Januari 2022
4 Kamis, 13 Januari 2022
5 Jum`at, 14 Januari 2022
6 Selasa17Januari 2022
7 Rabu, 18 Januari 2022
8 Kamis, 19 Januari 2022
9 Jum`at, 20 Januari 2022
10 Senin, 21 Januari 2022
Perkenalan, pendataan tugas, dan 08:00-16:00 WIB
pembagian jadwal
Pembuatan sing song di shoot dengan 08:00-16:00 WIB
menggunakan kamera android
Pengoperasian perangkat Drone dan 08:00-16:00 WIB
evaluasi kineja promosi wisata
Pengenalan software (Adobe Premiere Pro) 08:00-16:00 WIB
dan hardware (komputer dan kamera)
Pengshootan jajanan garut 08:00-16:00 WIB
Belajar dan mencari tutorial tentang adobe 08:00-16:00 WIB
primer di social media
Pengeshootan ke tempat rekreasi atau 08:00-16:00 WIB
hiburan yang ada di garut
Daring ,membuat poster promosi tentang 08.00-16.00 WIB
PW Production
Daring membuat vidio promosi tentang pw 08:00-16:00 WIB
production
Belajar tentang adobe premier pro+edting 08:00-16:00 WIB
 SARAYA ARDIKARA

NO. HARI TANGGAL URAIAN KEGIATAN WAKTU

1 Rabu,09 Februari 2022 -Pemasangan album magnetik
-Warming up
2 Kamis,10Februari 2022 -Evaluasi
-Foto produk catalog
3 Jum’at,11Februari 2022 -Game activity
-Prepare shppting ke bandung
4 Senin,14 Februari 2022 -Online learning
5 Selasa,15 Februari 2022 -Online learning
6 Rabu,16 Februari 2022 -Farewell with wisnu
7 Kamis,17 Februari2022 -Perpisahan with wisnu
8 Jum’at 18Februari 2022 -Diskusi project short story
9 Senin, 21 Februari 2022 -Melanjutkan diskusi short story
10 Selasa,22 Februari 2022 -Praktek memotret satu persatu
-Pembekalan terhadap elemen”kamera
-Pemberitahuan sterilisasi tempat pkl
11 Rabu,23 Februari 2022 -Sterilisasi tempst prakerin
12 Kamis,24Februari 2022 -Sterilisasi tempat prakerin
13 Jum’at 25Februari 2022 -Sterilisasi tempat prakerin
14 Sabtu,26Februari2022 -
15 Senin,0

E. RENCANA UNTUK MEMBAGI ILMU PENGALAMAN DENGAN SESAMA

TEMAN

Perencanaan jangka pendak dan jangka panjang yang akan dilakukan untuk
membagikanpengalaman, wawasan, dan pengetahuan selama program PRAKERIN menciptakan
sebuah kolabirasi, inovasi, dan ruang kreativitas dengan sharing session membuka peluang baru
di ranah Industri kreatif yang membidangi dua unit usaha kreatif diantaranya teknologi informasi
dan Industri kreatif (UMKM berbasis lokal).
 F. Rencana Karier ke Depan Setelah Selesai Sekolah

Rencana kedepannya setelah proses pembelajaran selesai akan melanjutkan pendidikan

ke jenjang yang lebih tinggi, serta mencari atau membuka lapangan kerja. Disamping itu pula
membuka peluang dengan merencanakan sistem kolaborasi dengan berbagai pihak.
 BAB III

PENUTUP
A.KESIMPULAN

Kesimpulan dari pembuatan laporan ini adalah menyusun secara terperinci baik program
yang telah dilakukan mapupun matei yang telah didapatkan selama dilapangan, guna untuk
merealisasikan program utama PRAKERIN yang diusung oleh Sekolah.

B. Saran

Saran ini ditujukan kepada Sekolah dengan uraian sebagai berikut:

a. Dari segi monitoring kedepannya agar semakin diperhatikan baik dari segi jadwal
maupun pembimbing yang datang ke Industri.
b. Dari segi konsistensi sunsunan struktur laporan kegiatan PRAKERIN agar lebih
diperjelas guna untuk mempermudah dalam penyusunan laporan.
c. Dari segi format pengetikan laporan sebaiknya dicantumkan di buku panduan seperti
jenis font, ukuran font, dan jarak atau spasi.
d. Untuk kedepannya sebaiknya adanya keterbukaan uraian anggaran biaya PRAKERIN
dengan secara tertulis dan terperinci.
e. Untuk kedepannya sosialisasi pra-PRAKERIN diinformasikan kepada siswa secara detail
agar siswa mampu memahami dan mampu memahami tempat PRAKERIN yang sesuai.

Saran ini ditunjukan kepada Industri dengan uraian sebagai berikut:

a. Sebaiknya adanya ketegasan kepada peserta PRAKERIN baik dari segi aturan, program,
maupun bimbingan.
b. Kedepannya adanya sistem yang terperinci untuk diberikan kepada peserta PRAKERIN.
c. Adanya Pembeda dari setiap jurusan baik materi yang disampaikan maupun korelasi
program.
d. Sebaiknya adanya kuota peserta PRAKERIN agar pembelajaran lebih efektif dan efisien.

DAFTAR GAMBAR /FHOTO KEGIATAN….

DAFTAR PUSTAKA…..