SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

STIT AL-AMIN BANTEN

TAHUN AKADEMIK 2018-2019

Dosen : Syarifuddin,S.Pd.I.,M. Pd Hari/Tanggal : Minggu, 3 Februari 2019

Mata Kuliah : Manajemen Pengelolaan Kelas Waktu : 60 Menit
Semester : V (lima) Sifat Ujian :

Jawablah pertanyaan di bawah ini pada lembar jawaban!

1. Model interaksi di dalam konseling itu terbatas pada dimensi verbal, yaitu konselor dan
klien saling berbicara, jelaskan Batasan interaksi tersebut!
2. Jelaskan tujuan umum dan tujuan khusus dalam bimbingan dan konseling, apa
perbedaan mendasar konseling dan penyuluhan, berikan contoh!
3. Apa yang dimaksud dengan kesalahpahaman dalam Bimbingan dan Konseling
sebutkan 5 s/d 10 bentuk kesalahan tersebut!

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

STIT AL-AMIN BANTEN
TAHUN AKADEMIK 2018-2019

Dosen : Syarifuddin,S.Pd.I.,M. Pd Hari/Tanggal : Minggu, 3 Februari 2019

Mata Kuliah : Manajemen Pengelolaan Kelas Waktu : 60 Menit
Semester : V (lima) Sifat Ujian :

Jawablah pertanyaan di bawah ini pada lembar jawaban!

1. Model interaksi di dalam konseling itu terbatas pada dimensi verbal, yaitu konselor dan
klien saling berbicara, jelaskan Batasan interaksi tersebut!
2. Jelaskan tujuan umum dan tujuan khusus dalam bimbingan dan konseling, apa
perbedaan mendasar konseling dan penyuluhan, berikan contoh!
3. Apa yang dimaksud dengan kesalahpahaman dalam Bimbingan dan Konseling
sebutkan 5 s/d 10 bentuk kesalahan tersebut!

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

STIT AL-AMIN BANTEN
TAHUN AKADEMIK 2018-2019

Dosen : Syarifuddin,S.Pd.I.,M. Pd Hari/Tanggal : Minggu, 3 Februari 2019

Mata Kuliah : Manajemen Pengelolaan Kelas Waktu : 60 Menit
Semester : V (lima) Sifat Ujian :

Jawablah pertanyaan di bawah ini pada lembar jawaban!

1. Model interaksi di dalam konseling itu terbatas pada dimensi verbal, yaitu konselor dan
klien saling berbicara, jelaskan Batasan interaksi tersebut!
2. Jelaskan tujuan umum dan tujuan khusus dalam bimbingan dan konseling, apa
perbedaan mendasar konseling dan penyuluhan, berikan contoh!
3. Apa yang dimaksud dengan kesalahpahaman dalam Bimbingan dan Konseling
sebutkan 5 s/d 10 bentuk kesalahan tersebut!