A. Pengantar
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Rekan guru yang terhormat, tulisan ini adalah angket yang kami diedarkan
sebagai salah satu instrumen pengumpulan data bagi tesis kami yang berjudul
“PENGARUH KEPEMIMPINAN YANG MELAYANI DAN BUDAYA SEKOLAH SEBAGAI
UPAYA MENGURANGI DAMPAK LEARNING LOSS DI SMA NEGERI 14 PALEMBANG”
Kami sangat berharap rekan guru dapat mengisi data serta memilih pilihan
jawaban secara bebas, jujur dan sebaik-baiknya. Apapun option yang dipilih, akan sangat
membantu kami. Akhirnya kami ucapkan terimakasih atas perhatian dan kerjasama rekan
semua. Semoga Allah membalas semua amal baik kita dengan balasan yang berlipat.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
B. Identitas Diri
Guru : ………………………………..
D. Angket
Pilihan Sikap
Sangat
No. Pernyataan Sangat Ragu- Tidak
Setuju Tidak
setuju ragu Setuju
setuju
siswa selalu menyapa dan
1 mengucapkan salam jika bertemu
dengan kepala sekolah, guru dan staff
sekolah.
Pada umumnya siswa di sekolah ini
2 memiliki disiplin yang tinggi, baik
dalam kehadiran, pergaulan, maupun
dalam belajar.
Secara keseluruhan, prestasi
3
akademik siswa di sudah dapat
dibanggakan.
4 Beberapa siswa kurang rapih dalam
mengenakan seragam sekolah
Selalu saja terjadi teguran ringan
5
maupun keras terhadap beberapa
siswa yang kurang mengerti etika
siswa mengenakan pakaian seragam
sekolah secara rapih dan tertib,
6
lengkap dengan atributnya, seperti
tanda lokasi sekolah, lambang OSIS,
dan emblem sekolah.
Dalam percakapan sehari-hari dengan
7 sesama siswa, para siswa
menggunakan bahasa yang sopan dan
dapat menunjukkan keterpelajarannya.
tidak terdapat kasus-kasus kenakalan
8 remaja, seperti perkelahian, terlibat
narkoba atau pergaulan bebas di
sekolah
9 Para siswa pada umumnya sudah
memiliki kebiasaan belajar yang baik.
Tata tertib siswa diberitahukan sejak
awal siswa memasuki sekolah ini,
10
dengan disertai pernyataan
kesanggupan siswa untuk
mematuhinya.
Kemampuan guru dalam
11
melaksanakan pembelajaran siswa
sudah baik.
Kepala sekolah mendorong para guru
12
agar selalu meningkatkan kemampuan
profesionalnya.
Kepala sekolah selalu menanamkan
13 komitmen untuk meningkatkan
kesejahteraan guru dan seluruh warga
sekolah
Kepala sekolah selalu mengingatkan
14 guru, maupun para siswa tentang
pentingnya upaya meningkatkan
budaya di sekolah ini.
Di sekolah dipasang tulisan-tulisan
15 atau monumen yang mencerminkan
komitmen sekolah terhadap budaya
peningkatan mutu
16 Motivasi kerja guru di sekolah ini
sudah sangat memadai.
Pada umumnya, guru di sekolah ini
17 memiliki disiplin yang tinggi dalam
melaksanakan tugas-tugasnya.