2) BATIK

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Pamotan

Pembina/ Pelatih : Miftakhul Anwar, S. Pd dkk
Waktu Pelaksanaan : TP. 2021/2022, Semester Genap
Jumlah Anggota : Kelas X dan XI

Hasil yang Tempat/Sarana, dan

No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
Pengetahuan:
Pelaksanaan
 Menguasai
program
teori
dilakukan
membatik
dengan
cantik dan
pendekatan
Siswa mampu cap
1 Pelatihan Membatik partisipatif dan Ruang Literasi 10.000.000,00
membatik
berbasis potensi
Ketarampilan:
daya warga
 Menghasilkan
sekolah dan
produk batik
daya lingkungan
tulis dan cap
sekolah
Pelaksanaan Pengetahuan:
program  Menguasai
Siswa mampu dilakukan teori
2 Praktik Membatik menghasilkan dengan membatik Laboratorium Batik 10.000.000,00
batik pendekatan cantik dan
partisipatif dan cap
berbasis potensi

17
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
daya warga Ketarampilan:
sekolah dan  Menghasilkan
daya lingkungan produk batik
sekolah tulis dan cap

Pengetahuan:
Pelaksanaan
 Menguasai
program
teori
dilakukan
membuat
dengan
Siswa mampu handycaraft
pendekatan
Pelatihan Handycraft membuat
3 partisipatif dan Ruang Literasi 10.000.000,00
barbasis batik handycraft Ketarampilan:
berbasis potensi
berbahan batik  Menghasilkan
daya warga
produk
sekolah dan
handycraft
daya lingkungan
berbahan
sekolah
batik
Pelaksanaan Pengetahuan:
program  Menguasai
Siswa mampu dilakukan teori aplikasi
membuat aplikasi dengan online shop
Pelatihan Online Shop online shop dan pendekatan Ruang editing,
4 10.000.000,00
Tingkat Nasional menjual produk partisipatif dan Ketarampilan: ruang multimedia
batik di online berbasis potensi  Menghasilkan
shop daya warga aplikasi online
sekolah dan shop
daya lingkungan  Menggunakan

18
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
sekolah online shop
untuk menjual
produk batik
Pengetahuan:
 Menguasai
desain corell
dan
photoshop
untuk grafis
batik
Pelaksanaan
program
Ketarampilan:
dilakukan
 Mampu
Siswa memiliki dengan
mengoperasik
Lomba desain batik produk desain pendekatan
an aplikasi Laboratorium batik
5 sekolah Tingkat batik dan siap partisipatif dan 10.000.000,00
desain grafis dan Ruang lomba
Nasional mengikuti lomba berbasis potensi
untuk batik
tingkat nasional daya warga
 Menghasilkan
sekolah dan
produk desain
daya lingkungan
batik
sekolah
 Siap
mengikuti
lomba desain
batik tingkat
nasional
 Mendapatkan
apresiasi dari

19
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
lomba dan
berdampak
pada kualitas
program
unggulan
batik sekolah
Pengetahuan:
 Menguasai
trik dan teknik
lomba
membatik
Pelaksanaan
program Ketarampilan:
dilakukan  Siap
Siswa memiliki dengan mengikuti
produk batik dan pendekatan lomba batik
Lomba Membatik Laboratorium batik
6 siap mengikuti partisipatif dan tingkat 10.000.000,00
Tingkat Nasional dan Ruang lomba
lomba tingkat berbasis potensi nasional
nasional daya warga  Menghasilkan
sekolah dan produk batik
daya lingkungan berkualitas
sekolah dan siap
dilombakan
ditingkat
nasional
 Mendapatkan
apresiasi dari

20
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
lomba dan
berdampak
pada kualitas
program
unggulan
batik sekolah
yang
berkelanjutan
Pengetahuan:
 Menguasai
trik dan teknik
lomba fashion
batik

Ketarampilan:
 Siap
mengikuti
Lomba Fashion
7 lomba fashion Ruang lomba 10.000.000,00
Tingkat Nasional
batik tingkat
nasional
 Menghasilkan
produk
fashion batik
berkualitas
dan siap
dilombakan
ditingkat

21
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan Prasarana
nasional
 Mendapatkan
apresiasi dari
lomba dan
berdampak
pada kualitas
program
unggulan
batik sekolah
yang
berkelanjutan
Total 70.000.000,00
Sumber: Hasil Rapat Program Unggulan Sekolah oleh Tim PTMPS SMA Negeri 1 Pamotan, tahun 2021
* Pengorganisasi Pelaksanaan Program Kerja

22
 3) Aplikasi Office 2010 & Dasar Internet

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Pamotan

Pembina/ Pelatih : Yuli Riyatno, S.Pd dkk
Waktu Pelaksanaan : TP. 2021/2022, Semester Genap
Jumlah Anggota : Kelas XII
Kompetensi : Siswa dapat bekerja dengan aplikasi perkantoran

Hasil yang Tempat/Sarana, dan

No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan PRasarana
Pembelajaran
Pengetahuan:
dilakukan
 Menguasai
dengan
pengoperasia
pendekatan
n aplikasi
Keahlian praktik dengan
perkantoran Laboratorium
1 Pelatihan MS Word pengoperasian pendampingan 10.000.000,00
Keterampilan: Komputer
aplikasi ms word penuh mulai dari
 keahlihan
materi,
pengoperasia
alat,hingga
n aplikasi
menghasilkan
perkantoran
produk
Pembelajaran Pengetahuan:
dilakukan  Menguasai
Keahlian dengan pengoperasia
Pelatihan MS Power pengoperasian pendekatan n aplikasi Laboratorium
2 10.000.000,00
Point aplikasi ms power praktik dengan perkantoran Komputer
point pendampingan Keterampilan:
penuh mulai dari  keahlihan
materi, pengoperasia

23
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan PRasarana
alat,hingga n aplikasi
menghasilkan perkantoran
produk
Pembelajaran
Pengetahuan:
dilakukan
 Menguasai
dengan
pengoperasia
pendekatan
n aplikasi
Keahlian praktik dengan
perkantoran Laboratorium
3 Pelatihan MS. Excel pengoperasian pendampingan 10.000.000,00
Keterampilan: Komputer
aplikasi ms excel penuh mulai dari
 Keahlihan
materi,
pengoperasia
alat,hingga
n aplikasi
menghasilkan
perkantoran
produk
Pembelajaran
dilakukan
Pengetahuan:
dengan
 Menguasai
pendekatan
internet dasar
Keahlian praktik dengan
Pelatihan dasar Keterampilan: Laboratorium
4 pengoperasian pendampingan 10.000.000,00
Internet  Keahlihan Komputer
internet dasar penuh mulai dari
pengoperasia
materi,
n internet
alat,hingga
dasar
menghasilkan
produk
Siap mengikuti Pembelajaran Pengetahuan:
5 Lomba Office Ruang lomba 20.000.000,00
lomba sain dilakukan  Mengetahui

24
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan PRasarana
computer tingkat dengan pemajuan
nasional pendekatan office untuk
praktik dengan pemajuan
pendampingan masyarakat
penuh mulai dari
materi, alat, Keterampilan:
hingga siap  Siap
lomba office mengikuti
lomba dan
mendapatkan
apresiasi
danberdampa
k baik
terharap
program
unggulan
sekolah

Pembelajaran Pengetahuan:
dilakukan  Mengetahui
Memiliki website
dengan pemajuan
karya sendiri dan
pendekatan website untuk
siap mengikuti
6 Lomba Website praktik dengan pemajuan Ruang lomba 20.000.000,00
lomba sain
pendampingan masyarakat
computer tingkat
penuh hingga
nasional
siap lomba Keterampilan:
website  Siap

25
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan**
diharapkan PRasarana
mengikuti
lomba dan
mendapatkan
apresiasi dan
berdampak
baik terharap
program
unggulan
sekolah

Total 80.000.000,00
Sumber: Hasil Rapat Program Unggulan Sekolah oleh Tim PTMPS SMA Negeri 1 Pamotan, tahun 2021
* Pengorganisasi Pelaksanaan Program Kerja

26
 4) Jurnalistik

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Pamotan

Pembina/ Pelatih : Cahyo Purnomo, S.Pd dkk
Waktu Pelaksanaan : TP. 2021/2022, Semester Genap
Jumlah Anggota : 50 Siswa

Hasil yang Tempat/Sarana, dan

No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan **
diharapkan Prasarana
Pelaksanaan
program Pengetahuan:
dilakukan  Menguasai
Siswa mampu dengan teori
Pelatihan Penulisan menulis berita di pendekatan penulisan Ruang Literasi,
1. Berita di Website website dengan partisipatif dan Ruang Studio, dan 5.000.000,00
Sekolah kaidah tata tulis berbasis potensi Ketarampilan: Ruang Multimedia
jurnalistik daya warga  Menghasilkan
sekolah dan produk tulisan
daya lingkungan
sekolah
Pelaksanaan Pengetahuan:
program  Menguasai
Siswa mampu
dilakukan teori fotografi
mengoperasikan
dengan Ruang Literasi,
alat foto dan
2. Pelatihan Fotografi pendekatan Ketarampilan: Ruang Studio, dan 5.000.000,00
menghasilkan
partisipatif dan  Mampu Ruang Multimedia
foto sesuai
berbasis potensi mengoperasik
kaidah fotografi
daya warga an alat
sekolah dan fotografi

27
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan **
diharapkan Prasarana
daya lingkungan  Menghasilkan
sekolah produk foto

Pengetahuan:
Pelaksanaan  Mampu
program mengoperasik
Siswa mampu dilakukan an alat
mengoperasikan dengan videografi
alat camcorder pendekatan  Menguasai Ruang Literasi,
3. Pelatihan Videografi dan partisipatif dan teori Ruang Studio, dan 5.000.000,00
menghasilkan berbasis potensi videografi Ruang Multimedia
video sesuai daya warga
kaidah videografi sekolah dan Ketarampilan:
daya lingkungan  Menghasilkan
sekolah produk video

Siswa mampu Pelaksanaan Pengetahuan:

mengoperasikan program  Menguasai
aplikasi dilakukan teori editing
photoshop, dengan foto dan video
pinnacle, dan pendekatan
Pelatihan Editing Foto
4. adobe premire partisipatif dan Ketarampilan: Ruang Studio 5.000.000,00
dan Video
hingga berbasis potensi  Mampu
mengahasilkan daya warga mengoperasik
foto dan video sekolah dan an aplikasi
editing yang daya lingkungan editing foto
bagus sekolah dan video

28
 Hasil yang Tempat/Sarana, dan
No. Program Kerja PPPK* Penilaian Pembiayaan **
diharapkan Prasarana
 Mampu
menghasilkan
foto dan video
hasil editan
Pelaksanaan
Siswa mampu
program Pengetahuan:
merancang
dilakukan  Menguasai
kegiatan praktik
dengan teori
jurnalistik yang
pendekatan penulisan
didalamnya dapat
5. Kemah Jurnalistik partisipatif dan Alam terbuka 5.000.000,00
menghasilkan
berbasis potensi Ketarampilan:
produk berita,
daya warga  Menghasilkan
foto, dan video
sekolah dan produk tulisan
sesuai kaidah
daya lingkungan
jurnalistik
sekolah
Pengetahuan:
Pelaksanaan
 Menguasai
program
Siswa mampu teknik lomba
dilakukan
menghasilkan tingkat
dengan
karya tulisan nasional
pendekatan
Lomba Penulisan berita dan ikut
6. partisipatif dan Ruang lomba 10.000.000,00
Berita di Website serta dalam Ketarampilan:
berbasis potensi
lomba penulisan  Siap
daya warga
di tingkat mengikuti
sekolah dan
nasional lomba video
daya lingkungan
 Lolos lomba
sekolah
dan

29