LEMBAR PENGESAHAN

Atas Rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa Serta Dengan Mempertimbangkan

Masukan Dan Saran Dari Komite Sekolah, Rapat Dewan Guru, Pihak
DinasPendidikan Kabupaten Lombok Tengah Maka Kurikulum
Sekolah Dasar NegeriTolot-Tolot,Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah
Tahun pembelajaran 2020 – 2021secara resmi diberlakukan.

NAMA SEKOLAH : SDN TOLOT - TOLOT

STATUS SEKOLAH : NEGERI
NSS : 101230209013
NPSN : 50201313
ALAMAT : JALAN RAYA DESA GAPURA
TELEPON :081917650493
KELURAHAN/DESA : GAPURA
KECAMATAN : PUJUT
KABUPATEN : LOMBOK TENGAH
PROVINSI : NUSA TENGGARA BARAT

PENGESAHAN

i
 KURIKULUM TINGKAT SATUAN
PENDIDKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI TOLOT - TOLOT
KECAMATAN PUJUT
KABUPATEN LOMBOK TENGAH

Dengan Memperhatikan Hasil Rapat Dan Musyawarah Bersama

Kepala Sekolah, Dewan Guru, Tenaga Pendidik, dan Ketua Komite SDN.Tolot - Tolot,
Desa GapuraKecamatan Pujut,
Tanggal 16 Juli 2020, Maka

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SEKOLAH DASAR NEGERI TOLOT - TOLOT

Telah divalidasi dan disyahkan pemberlakuannya sejak tanggal, 16 Juli 2020

Berdasarkan Kepututusan
Kepala Sekolah Dasar Negeri Tolot - Tolot
Nomor 420 / / SD.13 /2020

Menyetujui Tolot - Tolot, 16 Juli 2020

Ketua Komite Sekolah Dasar Kepala Sekolah Dasar
Negeri Tolot - Tolot Negeri Tolot - Tolot,

Jumerah, S. Sos Baiq Azhiniati, S PdSD

NIP. 19681231 1987102 0

Mengetahui

Kepala Dinas Pendidikan

Kepala UPTD Pelayanan Paud Dan DikdasKabupaten Lombok Tengah Kecamatan Pujut

H.SUMUM, S. PdM Pd LALU WIRAJA, S Pd

NIP. 19631231 198703 1 325 NIP. 19641231 198803 1 285

KATA PENGANTAR

ii
 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan mengamanatkan kurikulum pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada SI dan SKL serta
berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan
(BSNP).
Atas dasar hal itu, Sekolah Dasar Negeri Tolot - Tolot telah menyusun ”Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar NegeriTolot - Tolot Tahun Pelajaran 2020 –
2021”. Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum tahun sebelumnya
dengan terlebih dahulu melakukan analisis konteks dan akan dilakukan peninjauan
kembali setiap tahun.
Secara keseluruhan kurikulum Sekolah Dasar NegeriTolot - Tolotberisi tentang
Visi, Misi, dan TujuanSekolah, struktur dan muatan kurikulum, beban belajar dan
kalender pendidikan, Jadwal Pelajaran sebagai lampiran. Disamping itu juga Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri Tolot - Tolot berisi tentang Tingkat
Kompetensi, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar masing – masing mata pelajaran.
Ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan kepada Guru, Pengurus Komite
Sekolah Dasar Negeri Tolot - Tolot, juga kepada pengawas sekolah yang telah
meluangkan waktu dan tenaganya untuk menyusun kurikulum ini. Harapan kami semoga
kurikulum ini dapat digunakan sebagai panduan bagi seluruh warga sekolah dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pendidik dan tenaga kependidikan.
Kritik dan saran sangat kami harapkan sebagai bahan penyempurnaan penyusunan
kurikulum berikutnya. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan petunjuk terhadap
segala upaya yang kita lakukan demi peningkatan mutu pendidikan khususnya di Sekolah
Dasar Negeri Tolot - Tolot.

Tolot - Tolot, 16 Juli 2020

Penyusun Kurikulum Sekolah
Dasar Negeri Tolot - Tolot

iii
 KTSP

SDN TOLOT - TOLOT

Alamat
Jln. Raya Gapura, Desa Gapura,
Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah
Provinsi Nusa Tenggara Barat

2020

iv
 DAFTAR ISI
Hal
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ i
PENGESAHAN..................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR . ....................................................................................... iii
ALAMAT SEKOLAH .......................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................ v

BAB I.PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Landasan Hukum ............................................................................... 4
C. Acuan Konseptual ............................................................................. 6
D. Tujuan Pengembangan Kurikulum .................................................... 8
E. Prinsip Pengembangan Kurikulum .................................................... 9

BAB II. TUJUAN PENDIDIKAN VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN

PENDIDIKAN ...................................................................................... 10
A. Tujuan Pendidikan ............................................................................. 10
1. Tujuan Pendidikan Nasional ....................................................... 10
2. Tujuan Pendidikan Dasar ............................................................ 10
B. Visi Sekolah ...................................................................................... 10
C. Misi Sekolah ...................................................................................... 11
D. Tujuan Sekolah .................................................................................. 11
1. Tujuan Jangka Pendek ................................................................... 11
2. Tujuan Jangka Menengah .............................................................. 11
3. Tujuan Jangka Panjang .................................................................. 12

BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM SATUAN

PENDIDIKAN ...................................................................................... 13
A. StrukturKurikulum ............................................................................ 13
B. Muatan Nasional Kurikulum ............................................................. 14
C. Muatan Lokal .................................................................................... 80
D. Kegiatan Ekstrakurikuler ................................................................... 112
1. Esktrakurikuler wajib .................................................................... 112
2. Ekstrakurikuler Pilihan .................................................................. 115
E. Pengaturan Beban Belajar ................................................................. 115
F. Ketuntasan Belajar ............................................................................ 116
G. Kenaikan Kelas dan Kelulusan ......................................................... 119
H. Penguatan Pendidikan Karakter ........................................................ 120
I. Gerakan Literasi Sekolah .................................................................. 138
J. Pendidikan Antikorupsi ..................................................................... 140
K. Pendidikan Kecakapan Hidup ........................................................... 141

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN ................................................................ 142

A. Awal Tahun Pembelajaran ................................................................ 143
B. Penyusunan Program Kerja Sekolah ................................................. 143
C. Pembagian Tugas Dan Jadwal ........................................................... 144
D. Kegiatan Belajar Mengajar ................................................................. 144

v
 E. Kegiatan Tengah Semester ................................................................ 145
F. Kegiatan Akhir Semester .................................................................. 145
G. Pemanfaatan Hari Belajar .................................................................. 145
H. Hari – hari libur ................................................................................. 145
I. Tugas Pembina .................................................................................. 146

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 147

A. Kesimpulan ........................................................................................ 147
B. Saran-saran ........................................................................................ 147

Lampiran – Lampiran ............................................................................................ 148

1. Undangan kegiatan analisis, telaah dan penyempurnaan KTSP ......................... 149
2. SK Tim Pengembang Kurikulum Sekolah .......................................................... 150
3. Daftar hadir kegiatan analisis, telaah dan penyempurnaan KTSP ...................... 154
4. Berita acara kegiatan penyusunan KTSP ............................................................ 155
5. Berita Acara Rapat PembahasanKurikulum SDN Sewar .................................. 157
6. SK Pemberlakukan KTSP ................................................................................... 159
7. Kalender pendidikan ............................................................................................ 161
8. Jadwal Pelajaran .................................................................................................. 163

vi