RANCANGAN METODE KESEHATAN

SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO. I. PEJABAT PENILAI NO. II. PNS YANG DINILAI
1 Nama : SULKARNAIN, SKM 1 Nama : HARIFUDDIN, SKM

2 NIP : 19850812201101 1 012 2 NIP : 19780626200212 1011
3 Pangkat / Gol.Ruang : Penata , III/c 3 Pangkat / Gol.Ruang : Penata tK1, III/d
4 Jabatan : Kepala Puskesmas Andool 4 Jabatan : Adminkes muda
5 Unit Organisasi : UPTD Puskesmas 5 Unit Organisasi : UPTD Puskesmas
Andoolo Andoolo
TARGET
NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANTITAS / KUALITAS /
WAKTU BIAYA ( Rp )
OUTPUT MUTU
1 2 3 4 5 6 7
Mengkanji rancangan kerangka acuan
1. Mengkaji rancangan kerangka acuan 0 1.44 12 Dokumen 100 12 Bln -
Menyusun rancangan metode
2. 1. Program upaya kesehatan 0 1.44 12 Dokumen 100 12 Bln -
Metode penyusunan rekomendasi kebijakan
3. Program sumber daya kesehatan 0 1 12 Dokumen 100 12 Bln -
Melaksanakan Publikasi Ilmiah
Membuat karya tulis berupa laporan hasil

penelitian pada bidang pendidikan di
4. 4 2 Laporan 100 12 Bln -
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya,
disimpan di perpustakaan
PENUNJANG TUGAS GURU

Melaksanakan Keg. yang Mendukung Tugas Guru
Sebagi pengawas ujian penilaian dan evaluasi
5. terhadap proses dan hasil belajar tingkat 0.16 2 SK 100 12 Bln -
sekolah
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai

6. 1.50 2 SK 100 12 Bln -
Anggota aktif
TOTAL 9.98
Andoolo, 4 Januari 2021

Pejabat Penilai Pns Yang Dinilai
( SULKARNAIN, SKM ) ( HARIFUDDIN, SKM )

NIP : 19850812201101 1 012 NIP : 19780626200212 1011
Atasan Pejabat Penilai

SEKDA
SEKDA
TARGET
NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANTITAS / KUALITAS /
WAKTU BIAYA ( Rp )
OUTPUT MUTU
1 2 3 4 5 6 7
NIP. 19640910 199001 1 003
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian : Januari s.d. 30 Juni 2021 PENG

NILAI
TARGET REALISASI
KEGIATAN TUGAS KUAL / BIAYA KUAL / BIAYA
NO I. AK KUANT / AK KUANT / HITU
JABATAN CAPAIAN
WAKTU WAKTU
OUTPUT OUTPUT
MUTU (Rp) MUTU (Rp)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
NGAN 14
SKP
Mengkanji rancangan kerangka acuan
###
20,25 2 12
Mengkaji rancangan kerangka
1. acuan
0.72 1 Dokumen 100 6 Bln - 0.72 1 Dokumen 88 6 Bln - 264 88.00
Menyusun rancangan metode
0,41 2 12
2. 1. Program upaya kesehatan 0.72 1 Dokumen 100 6 Bln - 0.72 1 Dokumen 87 6 Bln - 263 87.67
###
Metode penyusunan rekomendasi kebijakan
2 2 12
Program sumber daya
3. kesehatan
1 1 Dokumen 100 6 Bln - 1 1 Dokumen 86 6 Bln - 262 87.33
Melaksanakan Publikasi Ilmiah
Membuat karya tulis berupa

laporan hasil penelitian pada 4 2 12
bidang pendidikan di
4. sekolahnya, diseminarkan di
2 1 Laporan 100 6 Bln - 2 1 Laporan 86 6 Bln - 262 87.33
sekolahnya, disimpan di
perpustakaan
PENUNJANG TUGAS GURU

Melaksanakan Keg. yang Mendukung Tugas Guru
Sebagi pengawas ujian 0,16 2 12

penilaian dan evaluasi terhadap
5. proses dan hasil belajar tingkat
0.08 1 SK 100 6 Bln - 0.08 1 SK 85 6 Bln - 261 87.00
sekolah
1,50 2 12
Menjadi anggota organisasi
6. profesi, sebagai Anggota aktif
0.75 1 SK 100 6 Bln - 0.75 1 SK 85 6 Bln - 261 87.00
39,50
JUMLAH 4.99
4.99
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIFITAS
a. Tugas Tambahan - - -
b. Kreativitas - - -
NILAI CAPAIAN SKP 87.39

( Baik )
Sinjai, 30 Juni 2021

Pejabat Penilai
( SULKARNAIN, SKM )
NIP : 19850812201101 1 012
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
4. UNSUR YANG DINILAI
PENILAIAN PERILAKU KERJA a. Sasaran Kerja Pegawai ( SKP ) 87.39 x 60% 52.43
PEGAWAI NEGERI SIPIL 1. Orientasi pelayanan 89 Baik
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN JANGKA WAKTU PENILAIAN 2. Integritas 89 Baik
KABUPATEN TAKALAR Januari s.d. 30 Juni 2021 b. Perilaku 3. Komitmen 88 Baik
Kerja
1. PNS YANG DINILAI 4. Disiplin 88 Baik
a Nama HARIFUDDIN, SKM 5. Kerjasama 87 Baik
b NIP. 19780626200212 1011 6. Kepemimpinan - -
c Pangkat / Gol. Ruang Penata tK1, III/d Jumlah ### 441 -
d Jabatan / Pekerjaan Adminkes muda Nilai rata - rata ### 88.20 Baik
e Unit Organisasi UPTD Puskesmas Andoolo Nilai Perilaku Kerja 88.20 x 40% 35.28
2. PEJABAT PENILAI 87.71
/
NILAI PRESTASI KERJA
a Nama SULKARNAIN, SKM (Baik)
b NIP. 19850812201101 1 012 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

c Pangkat / Gol. Ruang Penata , III/c SIPIL YANG DINILAI ( APABILA ADA )
d Jabatan / Pekerjaan Kepala Puskesmas Andoolo
e Unit Organisasi UPTD Puskesmas Andoolo
3. ATASAN PEJABAT PENILAI

a Nama Drs. IRWAN
b NIP. 19640910 199001 1 003
c Pangkat / Gol. Ruang Pembina Utama Muda, IV/c
d Jabatan / Pekerjaan Kepala Dinas Tanggal, ………………………
e Unit Organisasi UPTD Puskesmas Andoolo
SKP PEJABAT FUNGSIONAL
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERIODE PENILAIAN

KABUPATEN SINJAI 01 JULI S.D. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama HARIFUDDIN, SKM Nama SULKARNAIN, SKM
NIP 19780626200212 1011 NIP 19850812201101 1 012
Pangkat/Gol Ruang Penata tK1, III/d Pangkat/Gol Ruang Penata , III/c
Jabatan Adminkes muda Jabatan Kepala Puskesmas Andoolo
Unit Kerja UPTD Puskesmas Andoolo Unit Kerja UPTD Puskesmas Andoolo
RENCANA KINERJA ATASAN
NO LANGSUNG/UNIT RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase Modul, Bahan ajar, RPP - _ 4 Laporan
LANGSUNG/UNIT dan Pelaksanaan PBM serta Administrasi
KERJA/ORGANISASI Instrumen evaluasi pembelajaran dan pembelajaran
Kuantitas penilaian yang siap dan diajarkan (Buku 1,2,3,4)
Kesesuaian administrasi pembelajaran - _ 100 Persen

dengan Kurikulum (K13) Administrasi
pembelajaran
disusun dan
Kualitas diajarkan sesuai
standar K-2013
Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

dalam menyusun KI, KD pembelajaran penuntasan
sesuai dengan alokasi waktu pembelajaran
setelah SK
pembagian
Waktu tugas mengajar
terbit (Juli-
Desember 2021)
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase siswa yang dibimbing - _ 2 Laporan
LANGSUNG/UNIT dalam kegiatan ekstrakokurikuler pengelolaan
KERJA/ORGANISASI Kuantitas kelas
Kesesuaian eskul yang dikembangkan - _ 100 Persen

sesuai dengan potensi siswa, pengelolaan
Kualitas kemampuan sekolah, dan kelas sesuai SNP
karakteristik daerah dan SRA

dalam Asistensi/Pembimbingan berdasarkan
kepada siswa hitungan KP
Waktu (Juli-Desember
2021)
3 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase kegiatan seminar dan - _ 3 Sertifikat dan
LANGSUNG/UNIT Kuantitas pelatihan yang diikuti linier Piagam
KERJA/ORGANISASI
Persentase kegiatan seminar dan - _ 100 Persen dengan
pelatihan yang diikuti dengan predikat predikat BAIK
Kualitas minimal BAIK

Waktu sebagai peserta
4 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase Laporan penelitian - _ 1 Karya tulis dan
LANGSUNG/UNIT tindakan kelas yang dibuat sesuai atau Makalah
KERJA/ORGANISASI Kuantitas standar penyusunan karya tulis
Tingkat Kesesuaian Laporan - _ 100 Persen PTK

penelitian tindakan kelas sesuai sesuai
Kualitas dengan permasalahan di sekolah
Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan rampung

untuk menyusun Laporan penelitian
Waktu
tindakan kelas
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase laporan hasil kegiatan - _ 3 Laporan sebagai
LANGSUNG/UNIT keikutsertaan yang dicatat dan anggota aktif
KERJA/ORGANISASI Kuantitas didokumentasikan
Kesesuaian laporan dengan tugas - _ 100 Persen

pokok sebagai tenaga pendidik dilaksanakan
Kualitas tepat waktu
Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan (Juli-

dalam mengikuti kegiatan Desember 2021)
Waktu kepramukaan
6 RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA Persentase kegiatan organisasi yang - _ 1 Surat
LANGSUNG/UNIT Kuantitas diikuti Keputusan
KERJA/ORGANISASI
Sesui roadmap/misi/renja organisasi - _ 100 Persen
dilaksanakan
Kualitas tepat waktu

Waktu dalam mengikuti setiap kegiatan
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Terselenggaranya pengelolaan Laporan pengelolaan Dana Persentase data pengelolaan Dana - _ 2 Laporan
Dana Bantuan Operasional Bantuan Operasional (BOp) Bantuan Operasional (BOp) yang pengelolaan
(BOP) yang akuntabel akuntabel dan Kuantitas disusun BOS (triwulan III
dipertanggungjawabkan tepat dan IV)
waktu
Kesesuaian data Dana Bantuan - _ 100 Persen LPj
Kualitas Operasional (BOp) dengan juknis sesuai Juknis
Rata-rata waktu yang digunakan - _ 6 Bulan (Juli-

dalam menyusun LPj Bantuan Desember 2021)
Waktu Operasional (BOp)
Sinjai, 7 Juli 2021

KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja,
( HARIFUDDIN, SKM ) ( SULKARNAIN, SKM )

NIP 19780626200212 1011 NIP 19850812201101 1 012
KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

NIP 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012
BUTIR KEGIATAN
NO RENCANA KINERJA OUTPUT ANGKA KREDIT
YANG TERKAIT
(1) (2) (3) (4) (5)

A. KINERJA UTAMA
1 RENCANA KINERJA Merencanakan dan Laporan Penilaian 0.72
melaksanakan Kinerja
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai serta
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan
tindak lanjut hasil
2 RENCANA KINERJA Melaksanakan Laporan Penilaian 0.72

pembimbingan pada Kinerja
kelas yang menjadi
tanggungjawabnya
3 RENCANA KINERJA Mengikuti diklat Surat tugas / 0.72

fungsional lamanya Laporan
antara 81 s.d.180 deskripsi hasil
jam pelatihan /
Sertifikat
4 RENCANA KINERJA Membuat karya tulis Laporan / Karya tulis 2.00

berupa laporan hasil dalam majalah /
penelitian pada jurnal ilmiah
bidang pendidikan di
sekolahnya,
diseminarkan di
sekolahnya,
disimpan di
perpustakaan
5 RENCANA KINERJA Sebagi pengawas SK 0.08

ujian penilaian dan
evaluasi terhadap
proses dan hasil
belajar tingkat
sekolah
BUTIR KEGIATAN
NO RENCANA KINERJA OUTPUT ANGKA KREDIT
YANG TERKAIT
(1) (2) (3) (4) (5)

6 RENCANA KINERJA Menjadi anggota SK 0.75
organisasi profesi,
sebagai Anggota aktif
JUMLAH ANGKA KREDIT 4.99
Sinjai, 7 Juli 2021

Pejabat Penilai Kinerja
SULKARNAIN, SKM
NIP. 19850812201101 1 012
PENILAIAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL
NIP 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA CAPAIAN NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REALISASI CAPAIAN TERTIMBANG
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU IKI
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
A. KINERJA UTAMA
1 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase Modul, Bahan - _ 4 Laporan Administrasi 4 Laporan Administrasi 100% Baik Baik 100 100.0
ATASAN ajar, RPP dan Pelaksanaan pembelajaran (Buku pembelajaran (Buku
LANGSUNG/UNIT PBM serta Instrumen 1,2,3,4) 1,2,3,4)
KERJA/ORGANISASI evaluasi pembelajaran dan
penilaian yang siap dan
diajarkan
KUALITAS Kesesuaian administrasi - _ 100 Persen Administrasi 100 Persen Administrasi 100% Baik
pembelajaran dengan pembelajaran disusun pembelajaran disusun
Kurikulum (K13) dan diajarkan sesuai dan diajarkan sesuai
standar K-2013 standar K-2013
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan penuntasan 6 Bulan penuntasan 100% Baik
dibutuhkan dalam pembelajaran setelah pembelajaran setelah
menyusun KI, KD SK pembagian tugas SK pembagian tugas
pembelajaran sesuai dengan mengajar terbit (Juli- mengajar terbit (Juli-
alokasi waktu Desember 2021) Desember 2021)
2 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase siswa yang - _ 2 Laporan pengelolaan 2 Laporan pengelolaan 100% Baik Baik 100 100.0
ATASAN dibimbing dalam kegiatan kelas kelas
LANGSUNG/UNIT ekstrakokurikuler
KERJA/ORGANISASI
KUALITAS Kesesuaian eskul yang - _ 100 Persen pengelolaan 100 Persen pengelolaan 100% Baik
dikembangkan sesuai kelas sesuai SNP dan kelas sesuai SNP dan
dengan potensi siswa, SRA SRA
kemampuan sekolah, dan
karakteristik daerah
LANGSUNG/UNIT
KERJA/ORGANISASI
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan berdasarkan 6 Bulan berdasarkan 100% Baik
dibutuhkan dalam hitungan KP (Juli- hitungan KP (Juli-
Asistensi/Pembimbingan Desember 2021) Desember 2021)
kepada siswa
3 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase kegiatan seminar - _ 3 Sertifikat dan Piagam 3 Sertifikat dan Piagam 100% Baik Baik 100 100.0
ATASAN dan pelatihan yang diikuti
LANGSUNG/UNIT linier
KERJA/ORGANISASI
KUALITAS Persentase kegiatan seminar - _ 100 Persen dengan 100 Persen dengan 100% Baik
dan pelatihan yang diikuti predikat BAIK predikat BAIK
dengan predikat minimal
BAIK
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

dibutuhkan sebagai peserta
4 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase Laporan - _ 1 Karya tulis dan atau 1 Karya tulis dan atau 100% Baik Baik 100 100.0
ATASAN penelitian tindakan kelas Makalah Makalah
LANGSUNG/UNIT yang dibuat sesuai standar
KERJA/ORGANISASI penyusunan karya tulis
KUALITAS Tingkat Kesesuaian Laporan - _ 100 Persen PTK sesuai 100 Persen PTK sesuai 100% Baik
penelitian tindakan kelas
sesuai dengan
permasalahan di sekolah
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan rampung 6 Bulan rampung 100% Baik
dibutuhkan untuk
menyusun Laporan
penelitian tindakan kelas
5 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase laporan hasil - _ 3 Laporan sebagai 2 Laporan sebagai 67% Kurang Cukup 80 80.0
ATASAN kegiatan keikutsertaan yang anggota aktif anggota aktif
LANGSUNG/UNIT dicatat dan
KERJA/ORGANISASI didokumentasikan
KUALITAS Kesesuaian laporan dengan - _ 100 Persen dilaksanakan 100 Persen dilaksanakan 100% Baik
tugas pokok sebagai tenaga tepat waktu tepat waktu
pendidik
ATASAN
LANGSUNG/UNIT
KERJA/ORGANISASI
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan (Juli-Desember 6 Bulan (Juli-Desember 100% Baik
dibutuhkan dalam 2021) 2021)
mengikuti kegiatan
kepramukaan
6 RENCANA KINERJA RENCANA KINERJA KUANTITAS Persentase kegiatan - _ 1 Surat Keputusan 1 Surat Keputusan 100% Baik Baik 100 100.0
ATASAN organisasi yang diikuti
LANGSUNG/UNIT
KERJA/ORGANISASI
KUALITAS Sesui roadmap/misi/renja - _ 100 Persen dilaksanakan 100 Persen dilaksanakan 100% Baik
organisasi tepat waktu tepat waktu
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

dibutuhkan dalam
mengikuti setiap kegiatan
Nilai Kinerja Utama 96.7
A. KINERJA UTAMA
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA CAPAIAN KINERJA NILAI
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1 Terselenggaranya Laporan pengelolaan KUANTITAS Persentase data pengelolaan - _ 2 Laporan pengelolaan 2 Laporan pengelolaan 100% Baik Baik 100 0.8
pengelolaan Dana Dana Bantuan Dana Bantuan Operasional BOS (triwulan III dan BOS (triwulan III dan
Bantuan Operasional Operasional (BOp) (BOp) yang disusun IV) IV)
(BOP) yang akuntabel akuntabel dan
dipertanggungjawabkan
tepat waktu
KUALITAS Kesesuaian data Dana - _ 100 Persen LPj sesuai 100 Persen LPj sesuai 100% Baik
Bantuan Operasional (BOp) Juknis Juknis
dengan juknis
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan (Juli-Desember 6 Bulan (Juli-Desember 100% Baik
digunakan dalam menyusun 2021) 2021)
LPj Bantuan Operasional
(BOp)
Nilai Kinerja Tambahan 0.80
Nilai SKP 97.5
Sinjai, 10 Januari 2022

Pejabat Penilai Kinerja,
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
SULKARNAIN, SKM
NIP. 19850812201101 1 012
1 ORIENTASI PELAYANAN
ASPEK PERILAKU KERJA
Sikap dan perilaku kerja pegawai dalam memberikan pelayanan terbaik kepada yang
dilayani antara lain meliputi masyarakat, atasan, rekan kerja, unit kerja terkait,
DEFINISI dan/atau instansi lain. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU INDIKATOR PERILAKU KERJA
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak- 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
pihak yang dilayani.
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan.
Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

3 ✘ pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.
Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

4 ✘ dalam pelayanan.
4
Berusaha memenuhi kebutuhan mendasar dalam pelayanan dan
5
percepatan penanganan masalah.
Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang

6
dilayani.
Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang untuk

7 memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang dilayani.
b. Ketika membangun Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
hubungan dengan pihak- 1
2 dalam pelayanan.

3 ✘
pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.

4
5
percepatan penanganan masalah.

6
dilayani.

c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
tumbuh atas layanan
yang diberikan kepada Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
pihak-pihak yang dilayani. 2 dalam pelayanan.

3 ✘
pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.

4 dalam pelayanan.
4
5 percepatan penanganan masalah.

6
dilayani.
d. Ketika beradaptasi
dengan menggunakan 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
teknologi digital.
2 dalam pelayanan.


dalam pelayanan.
4 ✘
4

6
dilayani.

memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang dilayani.
7
e. Ketika diharapkan
dengan benturan 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
kepentingan.
2 dalam pelayanan.


4

6
dilayani.

TOTAL 20
RATA-RATA
4.00
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat
4.00
administrator aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
3 KOMITMEN
Kemauan dan kemampuan untuk menyelaraskan sikap dan tindakan pegawai untuk
mewujudkan tujuan organisasi dengan mengutamakan kepentingan dinas daripada
DEFINISI kepentingan diri sendiri, seseorang, dan/atau golongan. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen
pelayanan kepada pihak- 1 organisasi.
Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau nilai-
2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan.
Menunjukkan tindakan dan perilaku yang konsisten serta meneladani

3 ✘ perilaku komitmen terhadap organisasi.
Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara konsisten.

4
3
5 Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.
Menunjukkan komitmen atas kepentingan yang lebih besar daripada

6
kepentingan
Mengambil keputusan atau tindakan yang membutuhkan

7 pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang
terintegrasi)
b. Ketika membangun Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

hubungan dengan pihak- 1 organisasi.
2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahanatasan.


4 ✘
5
5 ✘ Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.

6 kepentingan

terintegrasi)
c. Ketika diharapkan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

memberikan nilai-nilai 1 organisasi.
tumbuh atas layanan
yang diberikan kepada Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau nilai-
pihak-pihak yang dilayani. 2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan.


4 ✘
4

6 kepentingan
terintegrasi)
d. Ketika beradaptasi Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

dengan menggunakan 1 organisasi.
teknologi digital.

4 Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara konsisten.

4
✘

6
kepentingan

pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang
7 terintegrasi)
e. Ketika diharapkan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

dengan benturan 1 organisasi.
kepentingan.


4 ✘
4

6 kepentingan

terintegrasi)
TOTAL 20
RATA-RATA
4.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator
4.00
aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
2 INISIATIF KERJA
Kemauan dan kemampuan untuk melahirkan ide-ide baru, cara-cara baru untuk
peningkatan kerja, kemauan untuk membantu rekan kerja yang membutuhkan bantuan,
melihat masalah sebagai peluang bukan ancaman, kemauan untuk bekerja menjadi
DEFINISI lebih baik setiap hari, serta penuh semangat dan antusiasme, aspek inisiatif kerja juga LEVEL YANG
termasuk inovasi yang dilakukan oleh pegawai. DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
pelayanan kepada pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
pihak yang dilayani. 1 organisasi.
Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan

menyusun target, mencari ide baru ataupun menunjukkan keinginan
2 untuk berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi permasalahan
dengan menghubungi pihak berwenang/atasan.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 ✘
kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 5
Menyusun rencana, tindakan taktis maupun langkah antisipasi
terhadap permasalahan rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
5 ✘
dan menghargai orang lain.
Merancang rencana jangka pendek, adaptasi ide untuk meningkatkan

Kinerja, dan memberikan dukungan terhadap orang lain.
6
Merancang rencana yang komprehensif, berorientasi jangka panjang,

mempertimbangkan kesuksesan anggota organisasi, serta membuat
7 terobosan baru.
b. Ketika membangun Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
hubungan dengan pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
pihak yang dilayani. organisasi.

3 ✘ kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
4 ✘
baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.
5
5 ✘

6

7
terobosan baru.
c. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
memberikan nilai-nilai 1 pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
tumbuh atas layanan organisasi.
yang diberikan kepada
pihak-pihak yang dilayani.
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan
pihak-pihak yang dilayani. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan
3 ✘ kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
4 ✘
baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.
5
5 ✘

6

7
terobosan baru.
d. Ketika beradaptasi Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan menggunakan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
teknologi digital. organisasi.

3 ✘
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan 5

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.

5 ✘

6

7
terobosan baru.
e. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan benturan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
kepentingan. organisasi.

3 ✘

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 5
5 ✘

6
7 terobosan baru.
TOTAL 25
RATA-RATA
5.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat
5.00
administrator aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
4 KERJASAMA
Kemauan dan kemampuan pegawai untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan dalam unit kerjanya serta instansi lain dalam menyelesaikan suatu tugas dan
tanggung jawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya guna dan hasil guna yang
DEFINISI sebesar-besarnya. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak- Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
pihak yang dilayani. 1
hubungan kerjasama.
Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif dan sikap profesional

2
sesuai standar prosedur.
Menunjukkan komitmen atas profesionalitas dan harapan positif

3 ✘
terhadap tim/kelompok kecil.
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota

4 ✘ kelompoknya. 5
Berkomitmen terhadap penyelesaian tugas dan memberikan dukungan

5 ✘
secara aktif terhadap anggota tim yang lebih besar dan beragam.
Membangun semangat kelompok besar dan nilai tambah dalam

6
pelaksanaan tugas.
Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan yang positif dalam

7
organisasi.
b. Ketika membangun
hubungan dengan pihak- Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
pihak yang dilayani. hubungan kerjasama.

2

3 ✘
4 ✘ Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
memberikan nilai-nilai Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
tumbuh atas layanan hubungan kerjasama.
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan

2

3 ✘
4 ✘ Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
d. Ketika beradaptasi Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
dengan menggunakan hubungan kerjasama.
1
teknologi digital.

2

3 ✘
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

4 ✘ kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
e. Ketika diharapkan
dengan benturan Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
kepentingan. hubungan kerjasama.

2

3 ✘
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota

4 ✘ kelompoknya. 5
5 ✘

6
pelaksanaan tugas.
7
organisasi.
TOTAL 25
RATA-RATA
5.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator
5.00
aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
ASPEK PERILAKU
LEVEL YANG DIPEROLEH NILAI
KERJA
Orientasi Pelayanan 4.00 109
Komitmen 4.00 109
Inisiatif Kerja 5.00 120
Kerjasama 5.00 120
Kepemimpinan
NILAI AKHIR 115

MENU
SESUAIKAN PAKET
Paket : 120 - 109
Paket : 109 - 90
PPK JABATAN FUNGSIONAL MUDA ( LEVEL DIPERSYARATKAN 3
1 ORIENTASI PELAYANAN
109 - 90
Nilai Perilaku Kerja = 90 + x Level Diperoleh
b - a
109 - 90
Nilai Perilaku Kerja = 90 + x 4.0 -
2 - 1
19
90 + x 1.00
1
90 + 19 x 1.00
90 + 19
Nilai Perilaku Kerja = 109
2 INISIATIF KERJA
120 - 109
b - a
120 - 109
2 - 1
11
109 + x 1.00
1
109 + 11 x 1.00
109 + 11
5 KEPEMIMPINAN
120 - 109
b - a
120 - 109
2 - 1
11
109 + x 0.40
1
109 + 11 x 0.40
109 + 4

SESUAIKAN PAKET ANGKA :
Paket : 120 - 109 JIKA NILAI YANG DIPEROLEH DI ATAS EKSPEKTASI (5) MAKA GANTI
Paket : 109 - 90 MENJADI NILAI (4). NAMUN JIKA SESUAI RANGE MAKA GANTI
MENJADI (3)
SESUAI RANGE : 3 - 4
RSYARATKAN 3 - 4 ) MELAMPAUI : 5
NAN 3 KOMITMEN
109 - 90
Level Diperoleh - 3 Nilai Perilaku Kerja = 90 +
b - a
109 - 90
3 Nilai Perilaku Kerja = 90 +
2 - 1
19
90 + x
1
90 + 19 x
90 + 19
4 KERJASAMA
120 - 109
Level Diperoleh - 4 Nilai Perilaku Kerja = 109 +
b - a
120 - 109
4 Nilai Perilaku Kerja = 109 +
2 - 1
11
109 + x
1
109 + 11 x
109 + 11
Level Diperoleh - 4
4
TASI (5) MAKA GANTI
GE MAKA GANTI
OMITMEN
x Level Diperoleh - 3
x 4.0 - 3
1.00
1.00
RJASAMA
x Level Diperoleh - 4
x 5.0 - 4
1.00
1.00
PENILAIAN KINERJA PNS PERIODE JULI s.d. DESEMBER TAHUN 2021
PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI
NAMA SULKARNAIN, SKM NAMA HARIFUDDIN, SKM

NIP. 19850812201101 1 012 NIP. 19780626200212 1011
PANGKAT/GOL Penata , III/c PANGKAT/GOL Penata tK1, III/d
JABATAN Kepala Puskesmas Andoolo JABATAN Adminkes muda
UNIT KERJA UPTD Puskesmas Andoolo UNIT KERJA UPTD Puskesmas Andoolo
TGL PENILAIAN 10 Januari 2022
UNSUR YANG DINILAI NILAI SEBUTAN
A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 97.5 (Baik)

B. PERILAKU KERJA PEGAWAI 115 (Sangat Baik)
1. Orientasi Pelayanan 109 (Baik)
2. Inisiatif Kerja 120 (Sangat Baik)
3. Komitmen 109 (Baik)
4. Kerjasama 120 (Sangat Baik)
5. Kepemimpinan
NILAI KINERJA PNS 104.3
C.IDE BARU -
NILAI AKHIR 104.3

PNS YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
(HARIFUDDIN, SKM) (SULKARNAIN, SKM)

NIP. 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021
NAMA HARIFUDDIN, SKM NAMA SULKARNAIN, SKM
NIP. 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012
PANGKAT/GOL Penata tK1, III/d PANGKAT/GOL Penata , III/c
JABATAN Adminkes muda JABATAN Kepala Puskesmas Andoolo

UNIT KERJA UPTD Puskesmas Andoolo UNIT KERJA UPTD Puskesmas Andoolo
TANGGAL
INTEGRASI 10 Januari 2022
PENILAIAN
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS 2021
PERIODE NILAI KINERJA PNS
JANUARI - JUNI 106
JULI - DESEMBER 104
NILAI KINERJA PNS TAHUN 2021 105
PREDIKAT (Baik)

(HARIFUDDIN, SKM) (SULKARNAIN, SKM)

NIP. 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
1 PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : HARIFUDDIN, SKM
NIP : 19780626200212 1011
PANGKAT/GOL RUANG : Penata tK1, III/d
JABATAN : Adminkes muda
UNIT KERJA : UPTD Puskesmas Andoolo
2 PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : SULKARNAIN, SKM
NIP. : 19850812201101 1 012
PANGKAT/GOL RUANG : Penata , III/c
JABATAN : Kepala Puskesmas Andoolo
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs. IRWAN
NIP. : 19640910 199001 1 003
PANGKAT/GOL RUANG : Pembina Utama Muda, IV/c
JABATAN : Kepala Dinas
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 126
NILAI PERILAKU KERJA : 84
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 210
IDE BARU : 0
NILAI KINERJA PEGAWAI : 105
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
TOTAL ANGKA KREDIT YANG

DIPEROLEH (BAGI PEJABAT : 9.98
FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN
6 REKOMENDASI
7 KEBERATAN
8 PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
9 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
Sinjai, 10 Januari 2022 Sinjai, 10 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,
HARIFUDDIN, SKM SULKARNAIN, SKM

NIP 19780626200212 1011 NIP. 19850812201101 1 012

Atasan Pejabat Penilai Kinerja,
Kadis Pendidikan dan Kebudayaan Kab.Sinjai
Drs. IRWAN
NIP. 19640910 199001 1 003
MENU

RANCANGAN METODE KESEHATAN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN METODE KESEHATAN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO. I. PEJABAT PENILAI NO. II. PNS YANG DINILAI

1 Nama : SULKARNAIN, SKM 1 Nama : HARIFUDDIN, SKM

Mengkanji rancangan kerangka acuan

1. Mengkaji rancangan kerangka acuan 0 1.44 12 Dokumen 100 12 Bln -

Menyusun rancangan metode

2. 1. Program upaya kesehatan 0 1.44 12 Dokumen 100 12 Bln -

Metode penyusunan rekomendasi kebijakan

3. Program sumber daya kesehatan 0 1 12 Dokumen 100 12 Bln -

Melaksanakan Publikasi Ilmiah

Membuat karya tulis berupa laporan hasil

PENUNJANG TUGAS GURU

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai

Andoolo, 4 Januari 2021

( SULKARNAIN, SKM ) ( HARIFUDDIN, SKM )

Atasan Pejabat Penilai

NIP. 19640910 199001 1 003

Jangka Waktu Penilaian : Januari s.d. 30 Juni 2021 PENG

Menyusun rancangan metode

Melaksanakan Publikasi Ilmiah

Membuat karya tulis berupa

PENUNJANG TUGAS GURU

Sebagi pengawas ujian 0,16 2 12

NILAI CAPAIAN SKP 87.39

Sinjai, 30 Juni 2021

2. PEJABAT PENILAI 87.71

b NIP. 19850812201101 1 012 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

d Jabatan / Pekerjaan Kepala Puskesmas Andoolo

e Unit Organisasi UPTD Puskesmas Andoolo

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERIODE PENILAIAN

Kesesuaian administrasi pembelajaran - _ 100 Persen

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Kesesuaian eskul yang dikembangkan - _ 100 Persen

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Tingkat Kesesuaian Laporan - _ 100 Persen PTK

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan rampung

Kesesuaian laporan dengan tugas - _ 100 Persen

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan (Juli-

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Rata-rata waktu yang digunakan - _ 6 Bulan (Juli-

Sinjai, 7 Juli 2021

( HARIFUDDIN, SKM ) ( SULKARNAIN, SKM )

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERIODE PENILAIAN

(1) (2) (3) (4) (5)

2 RENCANA KINERJA Melaksanakan Laporan Penilaian 0.72

3 RENCANA KINERJA Mengikuti diklat Surat tugas / 0.72

4 RENCANA KINERJA Membuat karya tulis Laporan / Karya tulis 2.00

5 RENCANA KINERJA Sebagi pengawas SK 0.08

(1) (2) (3) (4) (5)

JUMLAH ANGKA KREDIT 4.99

Sinjai, 7 Juli 2021

WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

Nilai Kinerja Utama 96.7

Nilai Kinerja Tambahan 0.80

Nilai SKP 97.5

Sinjai, 10 Januari 2022

Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang