SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI MUTIARA

56000 JALAN CHERAS, WP KUALA LUMPUR

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

SESI 2022/2023
MATEMATIK TAMBAHAN
TINGKATAN 5

Disemak oleh, Disahkan oleh,

…………………………………………………………… ……………………………………………………………
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5
2022/2023
BIDANG PEMBELAJARAN: GEOMETRI
TAJUK: 1.0 SUKATAN MEMBULAT

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAA NILAI PETA i-THINK

KANDUNGAN PAK21 N MURNI/ TAHAP
TEKNOLOGI EMK
Kerjasama Peta Bulatan
Minggu 1 1.1 Radian Murid boleh: Think - pair - Kalkulator Keyakinan diri Peta Pokok
21.03.2022 - 1.1.1 Membuat perkaitan antara ukuran sudut dalam share Saintifik • Literasi TP 1
25.03.2022 radian dengan darjah. Maklumat TP 2
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=OWdztvqN-uc
Minggu 2 1.2 Panjang Murid boleh:
28.03.2022 - Lengkok 1.2.1 Menentukan Pop corn Desmos, GSP Berdikari Peta Dakap
Suatu Bulatan (i) panjang lengkok Hot Seat GeoGebra Keyakinan diri
01.04.2022
. (ii) jejari Flipped Kalkulator TP 3
(iii) sudut tercangkum di pusat bulatan Classroom Saintifik • Kreativiti dan
1.2.2 Menentukan perimeter tembereng suatu bulatan. Inovasi TP 4
1.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
panjang lengkok. Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=3mAtZA8eVlU
1.3 Luas Sektor Murid boleh:
Minggu 3 Suatu Bulatan 1.3.1.Menentukan Gallery Walk GSP Berdikari Peta Dakap
04.04.2022 - (i) luas sektor Pembentangan Desmos, GSP Rasional
08.04.2022 (ii) jejari Hasil Sendiri atau Geogebra TP 3
(iii) sudut tercangkum di pusat bulatan • Produktiviti
dan Akauntabiliti
1.3.2 Menentukan luas tembereng suatu bulatan. TP 4
1.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas
sektor.
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=DfhNZrwYIDg
Sistematik
Minggu 4 1.4 Aplikasi Murid boleh: Three Stray One Desmos, GSP Rasional Peta Alir
11.04.2022 - Sukatan 1.4.1 Menyelesaikan masalah yang Stay GeoGebra • Pemikiran
15.04.2022 Membulat melibatkan sukatan membulat. Flipped Kalkulator kritis dan TP 5
Classroom Saintifik Penyelesaian
Masalah. TP 6
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=O--AWE3BoEY
BIDANG PEMBELAJARAN: KALKULUS
TAJUK: 2.0 PEMBEZAAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP
Kerajinan Peta Bulatan
Minggu 5 2.1 Had dan Murid boleh: Kalkulator Rasional Peta Pokok
18.04.2022 - Hubungannya 2.1.1 Menyiasat dan menentukan nilai had suatu Gallery Walk Saintifik
22.04.2022 dengan fungsi apabila pemboleh ubah menghampiri Pembentangan • Kepimpinan dan TP 1
Pembezaan sifar. Hasil Sendiri Tanggungjawab
2.1.2 Menentukan terbitan pertama suatu fungsi f(x) TP 2
melalui pembezaan dengan prinsip pertama. • Literasi
Maklumat
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=8HYw4hNxky0

Minggu 6 2.2 Pembezaan Murid boleh: Sistematik Peta Buih

25.04.2022 - Peringkat 2.2.1 Menerbitkan rumus terbitan pertama secara Rasional
29.04.2022 Pertama induksif bagi fungsi y = ax², a pemalar dan Three Stray One Desmos, GSP TP 3
. Stay • Produktiviti
n integer. GeoGebra
Flipped dan Akauntabiliti
2.2.2 Menentukan terbitan pertama bagi suatu fungsi Kalkulator
Classroom TP 4
algebra. Saintifik • Kemahiran
2.2.3 Menentukan terbitan pertama fungsi gubahan. Sosial dan
2.2.4 Menentukan terbitan pertama bagi suatu fungsI Antara-Budaya
yang melibatkan hasil darab dan hasil bahagi
ungkapan algebra.
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=AVpn4Tj5jzQ

Minggu 7 02.05.2022 –
06.05.2022
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

Minggu 8 2.3 Pembezaan Murid boleh: Gallery Walk Kalkulator Berdikari TP 3

09.05.2022 – Peringkat 2.3.1 Menentukan terbitan kedua bagi fungsi algebra Pembentangan Saintifik Keyakinan diri
13.05.2022 Kedua Hasil Sendiri TP 4
Brainstorm • Literasi
Teknologi,
Maklumat dan
Komunikasi

Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=JnvSotR7RT8

 STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i -THINK
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

Minggu 9 2.4 Aplikasi Murid boleh: Menghargai masa Peta Dakap

16.05.2022 – Pembezaan 2.4.1 Mentafsir kecerunan tangen kepada satu Three Stray One Desmos, GSP Keyakinan diri
20.05.2022 lengkung pada titik-titik yang berlainan. Stay GeoGebra TP 4
Flipped Kalkulator • Literasi Media
2.4.2 Menentukan persamaan tangen dan normal Classroom Saintifik • Kreativiti dan
Cuti ganti kepada satu lengkung pada satu titik. Inovasi TP 5
Hari Wesak
(16/5/2022) 2.4.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan tangen • Pemikiran
dan normal. kritis dan TP 6
Penyelesaian
2.4.4 Menentukan titik pusingan dan menghuraikan Masalah
sifat titik pusingan itu.

2.4.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nilai

maksimum dan nilai minimum serta mentafsir Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=15LFDYXe3As
penyelesaian tersebut.

Minggu 23.05.2022 –
10 -11 03.06.20222 PENILAIAN SUMATIF 1 (25/5/2022 -3/6/2022)
4.6.2022 –
CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
12.6.2022

Minggu 12 2.4 Aplikasi 2.4.6 Mentafsir dan menentukan kadar perubahan Gallery Walk Desmos, GSP Berdikari Peta Dakap
Pembezaan bagi kuantiti yang terhubung. Pembentangan GeoGebra Keyakinan diri
Flipped Kalkulator Tanggungjawab TP 4
2.4.7 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kadar Classroom Saintifik
perubahan bagi kuantiti yang terhubung dan • Kepimpinan dan
mentafsir penyelesaian tersebut. Tanggungjawab

• Pemikiran kritis
2.4.8 Mentafsir dan menentukan perubahan kecil dan TP 5
dan
penghampiri suatu kuantiti.
Penyelesaian
TP 6
Masalah
2.4.9 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
perubahan kecil dan penghampiri suatu kuantiti.
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=ruUyR8vnZlI
BIDANG PEMBELAJARAN: KALKULUS
TAJUK: 3.0 PENGAMIRAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAA NILAI PETA i-THINK

KANDUNGAN PAK21 N MURNI/EMK TAHAP
TEKNOLOGI

Minggu 13 3.1 Pengamiran Murid boleh: Gallery Walk Keyakinan diri Peta Bulatan
20.06.2022 – Sebagai 3.1.1 Menjelaskan perkaitan antara pembezaan Pembentangan kerajinan Peta Pokok
24.06.2022 Songsang dan pengamiran. Hasil Sendiri • Literasi
Pembezaan Brainstorm Maklumat TP 1

TP 2

Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=x7oyHEc9Ba8

Minggu 14 3.2 Kamiran Tak Murid boleh: Keyakinan diri

27.06.2022 – Tentu 3.2.1 Menerbitkan rumus kamiran tak tentu Gallery Walk Kalkulator kerajinan
01.07.2022 secara induktif. Pembentangan Saintifik Tanggungjawab, TP 3
Hasil Sendiri
Brainstorm • Produktiviti
3.2.2 Menentukan kamiran tak tentu bagi suatu TP 4
dan Akauntabiliti
fungsi algebra.

3.2.3 Menentukan kamiran tak tentu bagi fungsi • Komunikasi

TP 5
berbentuk (ax +b)n , dengan keadaan a dan Kolaborasi
dan b adalah pemalar, n integer dan n ≠-1

3.2.4 Menentukan persamaan lengkung daripada

fungsi kecerunan. Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=x7oyHEc9Ba8
 PENGGUNAA
STANDARD AKTIVITI NILAI PETA i-THINK
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN N
KANDUNGAN PAK21 MURNI/EMK TAHAP
TEKNOLOGI

Minggu 15 3.3 Kamiran Murid boleh: Tanggungjawab,

04.07.2022 – Tentu 3.3.1 Menentukan nilai kamiran tentu bagi fungsi Three Stray One Desmos, GSP Keyakinan diri
08.70.2022 algebra. Stay GeoGebra kerajinan TP 4
Flipped Classroom Kalkulator sistematik
3.3.2 Menyiasat dan menerangkan perkaitan Saintifik
antara had bagi hasil tambah luas segi • Literasi Media
empat tepat dengan luas di bawah suatu
lengkung. • Kepimpinan dan TP 5
Tanggungjawab
3.3.3 Menentukan luas suatu rantau.

Minggu 16 3.3.4 Menyiasat dan menerangkan perkaitan • Komunikasi

TP 6
11.07.2022 – antara had bagi hasil tambah isipadu dan Kolaborasi
15.07.2022 selinder dengan isipadu janaan daripada
kisaran suatu rantau
Cuti ganti Hari Cadangan website:
Raya Haji 3.3.5 Menentukan isipadu janaan bagu suatu luas https://www.youtube.com/watch?v=nPov9x2_Vds
(11/7/2022) rantau yang dikisarkan pada paksi-x atau
paksi-y. isi padu https://www.youtube.com/watch?v=KHrBDmdav50

Minggu 17 3.4 Aplikasi Murid boleh: Pop corn Desmos, GSP sistematik TP 4
18.07.2022 – Pengamiran 3.4.1Menyelesaikan masalah yang melibatkan Hot Seat GeoGebra Rasional
22.07.2022 pengamiran. Flipped Kalkulator Tanggungjawab TP 5
Classroom Saintifik
• Pemikiran kritis TP 6
dan Penyelesaian
Masalah

Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=QNmuEPOOwGQ

BIDANG PEMBELAJARAN: STATISTIK
TAJUK: 4.0 PILIH ATUR dan GABUNGAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP
4.1 Pilih Atur Murid boleh: Rasional
Minggu 18 4.1.1 Menyiasat dan membuat generalisasi Brainstorm Kalkulator kerajinan Peta Bulatan
2025.07.202 tentang petua pendaraban. Pop corn Saintifik Tanggungjawab, Peta Pokok
2– Hot Seat
29.07.2022 4.1.2 Menentukan bilangan pilih atur bagi: Flipped • Literasi TP 3
Classroom Maklumat
(i) n objek yang berbeza
(ii) n objek yang berbeza diambil r objek • Kemahiran Sosial TP 4
pada satu masa. dan Antara -
(iii) n objek yang melibatkan objek Budaya TP 5
• Pemikiran kritis
secaman.
dan Penyelesaian
TP 6
Masalah
4.1.3 Menyelesaikan masalah pilih atur dengan
syarat tertentu.
https://www.youtube.com/watch?v=KURyIOcsBo0&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&start_radio=1&rv=KURyIOcsBo0&t=3
Cadangan website: https://www.youtube.com/watch?v=KURyIOcsBo0&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&index=1
https://www.youtube.com/watch?v=nlGWmDbaYxk&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=6bz3VjCdOJE&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&index=3
Minggu 19
01.08.2022 – https://www.youtube.com/watch?v=ZH4O2JPcUrE&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&index=4
05.08.2022
Peta Buih
4.2 Gabungan Murid boleh: Gallery Walk Kalkulator Keberanian Berganda
4.2.1Membanding beza pilih atur dan gabungan.. Pembentangan Saintifik rasional
Hasil Sendiri Tanggungjawab TP 3
Brainstorm TP 4
4.2.2 Menentukan bilangan gabungan r objek • Kreativiti dan
dipilih dari n objek yang berbeza pada satu Inovasi
masa. • Pemikiran kritis TP 5
dan Penyelesaian
4.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Masalah TP 6
Gabungan dengan syarat tertentu.
Cadamgan website: https://www.youtube.com/watch?v=j2ImJrB7DaM
Minggu 08.08.2022 –
PENILAIAN SUMATIF 2 ( 8/8/2022 – 26/8/2022)
20 -22 26.08.2022
BIDANG PEMBELAJARAN: STATISTIK
TAJUK: 5.0 TABURAN KEBARANGKALIAN

STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

Minggu 23 5.1 Pemboleh Murid boleh: Brainstorm Spreedsheeet Kerjasama, Peta Bulatan
29.08.2022 – Ubah Rawak 5.1.1 Menjelaskan maksud pemboleh ubah Pop corn Excell Tanggungjawab, Peta Pokok
02.09.2022 rawak Hot Seat Kalkulator Kepimpinan
5.1.2 Membanding dan membeza pemboleh Flipped Classroom Saintifik Sistematik TP 1
ubah rawak diskret dan pemboleh ubah
rawak selanjar. • Literasi
Cuti Hari 5.1.3 Menerangkan maksud taburan Maklumat TP 2
Kemerdekaan kebarangkalian pemboleh ubah rawak • Produktiviti
(31/8/2022) dan Akauntabiliti
diskret.
• Kepimpinan dan
5.1.4 Membina jadual dan melukis graf taburan
Tanggungjawab
kebarangkalian pemboleh ubah rawak
diskret.
Cadamgan website: https://www.youtube.com/watch?v=GpEW4eu7JPo

5.2 Taburan Murid boleh: Gallery Walk Spreedsheeet Rasional

Binomial 5.2.1 Menerangkan maksud taburan binomial. Pembentangan Excell Keyakinan diri TP 3
5.2.2 Menentukan kebarangkalian suatu Hasil Sendiri Kalkulator Sistematik
Brainstorm Saintifik
peristiwa bagi taburan binomial.
• Kemahiran Sosial
5.2.3 Mentafsir maklumat, membina jadual dan
dan Antara-Budaya TP 4
melukis graf taburan binomial.
• Kreativiti dan
5.2.4 Menentukan dan menerangkan nilai Inovasi
min, varians dan sisihan piawai bagi suatu • Kepimpinan dan
taburan binomial. TP 5
Tanggungjawab
5.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan • Pemikiran kritis
TP 6
taburan binomial. dan Penyelesaian
Masalah

Cadamgan website: https://www.youtube.com/watch?v=Z1T-8KUquN0&list=RDCMUCxGagoMRPS4pldpjE_Jcvhg&index=2

03.09.2022 –
CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
11.09.2022
 STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

Minggu 24 5.3 Taburan Murid boleh: Kerjasama, Peta Bulatan

12.09.2022 – Normal 5.3.1Menyiasat dan menerangkan ciri-ciri graf Gallery Walk Kalkulator Tanggungjawab,
16.09.2022 taburan normal. Pop corn Saintifik Kepimpinan TP 3
Hot Seat sistematik
5.3.2 Menerangkan maksud taburan normal Flipped Classroom
Cuti Hari
piawai. • Literasi Media TP 4
Malaysia
(16/9/2022) • Komunikasi
5.3.3 Menentukan dan mentafsir skor piawai, Z. dan Kolaborasi

5.3.4 Menentukan kebarangkalian suatu • Produktiviti dan TP 5

peristiwa bagi taburan normal. Akauntabiliti

5.3.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan • Pemikiran kritis TP 6

Taburan normal. dan Penyelesaian
Masalah

Cadamgan website: https://www.youtube.com/watch?v=HIrKnXIYMxY

BIDANG PEMBELAJARAN: TRIGONOMETRI
TAJUK: 6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP
Peta Bulatan
Minggu 25 6.1 Sudut Positif Murid boleh: Brainstorm • Literasi Peta Pokok
19.09.2022 – dan Sudut 6.1.1 Mewakilkan sudut positif dan sudut Hot Seat Maklumat TP 1
23.09.2022 Negatif negatif dalam satah Cartes. TP 2

Cadamgan website: https://www.youtube.com/watch?v=ONXNxJ-Xo4Y

6.2 Nisbah Murid boleh: Rasional Peta Buih

Trigonometri 6.2.1 Membuat perkaitan antara sekan, kosekan Gallery Walk GeoGebra Keyakinan diri
bagi Sebarang dan kotangen dengan sinus, kosinus dan Pembentangan Desmo TP 3
Sudut tangen bagi sebarang sudut dalam satah Hasil Sendiri Kalkulator • Literasi Media
Flipped Classroom Saintifik
Cartes.. • Literasi Teknologi,
Maklumat dan
6.2.2 Menentukan nilai nisbah trigonometri bagi Komunikasi
sebarang sudut.
Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=nqLESeFo5yI

Minggu 26 6.3 Graf Fungsi Murid boleh:

26.09.2022 – Sinus, Kosinus 6.3.1 Melukis dan melakar graf fungsi Gallery Walk GeoGebra • Produktiviti dan TP 4
30.09.2022 danTangen Pembentangan Desmo Akauntabiliti
trigonometri:
Hasil Sendiri Kalkulator
(i) y = a sin bx + c Brainstorm
(ii) y = a kos bx + c Saintifik • Kreativiti dan TP 5
Inovasi
(iii) y = a tan bx + c
dengan keadaan a, b dan c ialah pemalar
dan b>0 • Pemikiran kritis TP6
dan Penyelesaian
6.3.2 Menyelesaikan persamaan trigonometri Masalah
dengan kaedah graf.

Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=Ezl8rTiSjoM

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

6.4 Identiti Asas Murid boleh: Sistematik Peta Buih

6.4.1 Menerbitkan identiti asas: Gallery Walk Kalkulator Kerajinan
(i) sin² A + kos² A = 1 Brainstorm Saintifik TP 4
(ii) 1 + tan² A = sek² A Pop corn • Produktiviti dan
(iii) 1 + kot² A = kosek² A Akauntabiliti
• Literasi Media
6.4.2 Membuktikan identiti trigonometri • Komunikasi
menggunakan identiti asas dan Kolaborasi

Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=dzyfu6dezWU

Minggu 27 6.5 Rumus Sudut Murid boleh: Kerajinan Peta Buih

03.10.2022 – Majmuk dan 6.5.1 Membuktikan identiti trigonometri dengan Three Stray One GeoGebra Bekerjasama
07.10.2022 Rumus Sudut menggunakan rumus sudut majmuk bagi Stay Desmo
Berganda sin (( A ± B), kos ( A ± B) dan Flipped Classroom Kalkulator • Kreativiti dan TP 5
tan ( A ± B). Saintifik Inovasi
• Produktiviti dan
6.5.2 Menerbitkan rumus sudut berganda bagi Akauntabiliti
• Literasi Teknologi, TP 6
sin 2A, kos 2A dan tan 2A
Maklumat dan
Komunikasi
6.5.3 Membuktikan identiti trigonometri dengan
menggunakan rumus sudut berganda.
Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=lU23KuZcKM0

6.6 Aplikasi Murid boleh: Kerjasama,

Fungsi 6.6.1 Menyelesaikan persamaan trigonometri. Gallery Walk Kalkulator TP 5
Trigonometri Pembentangan Saintifik • Pemikiran kritis
6.6.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Hasil Sendiri dan Penyelesaian TP 6
fungsi trigonometri. Brainstorm Masalah

Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=n0qhNsqPDD8

BIDANG PEMBELAJARAN : APLIKASI SAINS SOSIAL
TAJUK : 7.0 PENGATURCARAAN LINEAR

STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

Minggu 28 7.1 Model Murid boleh: Tanggungjawab, Peta Bulatan

10.10.2022 – Pengaturcaraan 7.1.1 Membentuk model matematik bagi suatu Gallery Walk Kalkulator Peta Pokok
14.10.202 Linear Situasi berdasarkan kekangan yang diberi Pembentangan Saintifik • Literasi
dan seterusnya mewakilkan model tersebut Hasil Sendiri Maklumat TP 1
secara grafik. Brainstorm TP 2
• Kepimpinan dan TP 3
Tanggungjawab

Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=8INap4HEr4A

7.2 Aplikasi Murid boleh: GeoGebra Kepimpinan Peta Alir

Pengaturcaraan 7.2.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Gallery Walk Desmo
Linear pengaturcaraan linear secara grafik. Pembentangan Kalkulator • Pemikiran kritis TP 4
Hasil Sendiri Saintifik dan Penyelesaian
Masalah TP 5

TP 6

Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=rlF8DDOuYME

BIDANG PEMBELAJARAN: APLIKASI SAINS DAN TEKNOLOGI
TAJUK: 8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR

STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP

Minggu 29 8.1 Sesaran, Murid boleh: Brainstorm GeoGebra Sistematik, Peta Bulatan
17.10.2022 – Halaju dan 8.1.1Memerihalkan dan menentukan sesaran Hot Seat Desmo • Literasi Peta Pokok
21.10.2022 Pecutan seketika, halaju seketika dan pecutan Kalkulator Maklumat
sebagai seketika suatu zarah. Saintifik • Kepimpinan dan TP 1
Fungsi Tanggungjawab TP 2
Masa 8.1.2Menentukan jumlah jarak yang dilalui oleh
suatu zarah dalam suatu tempoh masa
tertentu. Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=IXX1XtRdyRM
GeoGebra Sistematik,
8.2 Pembezaan Murid boleh: Gallery Walk Desmo • Literasi Media Peta Titi
dalam 8.2.1 Menghubung kait antara fungsi sesaran, Pembentangan Kalkulator
Hasil Sendiri • Kemahiran Sosial
Kinematik fungsi halaju dan fungsi pecutan. Saintifik dan Antara-Budaya TP 3
Gerakan 8.2.2 Menentukan dan mentafsir halaju seketika • Komunikasi
Linear suatu zarah daripada fungsi sesaran. dan Kolaborasi
8.2.3 Menentukan dan mentafsir pecutan seketika
suatu zarah daripada fungsi halaju dan
fungsi sesaran
Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=AEEIy9CcyW4

Minggu 30 8.3 Pengamiran Murid boleh: Pop corn Kalkulator Sistematik,

24.10.2022 – dalam 8.3.1 Menentukan dan mentafsir halaju seketika Flipped Saintifik • Literasi Teknologi,
28.10.2022 Kinematik suatu zarah daripada fungsi pecutan. Classroom Maklumat dan TP 4
Gerakan 8.3.2 Menentukan dan mentafsir sesaran seketika Komunikasi
Cuti Hari Linear. suatu zarah daripada fungsi halaju dan
Deepavali
fungsi pecutan Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=DA_mgjcHqkQ
(24/10/2022 –
26/10/2022 ) Pembentangan GeoGebra Kesabaran Peta Alir
8.4 Aplikasi Murid boleh: Hasil Sendiri Desmo • Pemikiran kritis TP 5
Kinematik 8.4.1 Menyelesaikan masalah kinematik gerakan Kalkulator dan Penyelesaian
Gerakan linear yang melibatkan pembezaan dan Saintifik Masalah TP 6
Linear pengamiran.
Cadamgan website : https://www.youtube.com/watch?v=NcL-fur7Oyg
 Minggu 31.10.2022 –
31 - 33 18.11.2022 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2022 (1.11.2022 – 18.11.2022)

STANDARD AKTIVITI PENGGUNAAN NILAI PETA i-THINK

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN PAK21 TEKNOLOGI MURNI/EMK TAHAP
Minggu 34
21.11.2022 – CATCH UP PLAN /PBD/PBL/INTERVENSI
25.11.2022
Minggu 35
28.11.2022 – CATCH UP PLAN /PBD/PBL/INTERVENSI
2.12.2022
Minggu 36
05.12.2022 – CATCH UP PLAN /PBD/PBL/INTERVENSI
09.12.2022
10.12.2022 –
31.12.2022
CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
Minggu 37
03.01.2023 – PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN
07.01.2023
Minggu 38
10.01.2023 – PERBINCANGAN KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN
14.01.2023
Cuti Tahun Baru
Minggu 39
Cina (20/1/2023 –
17.01.2023 – 22/1/2023) GERAK GEMPUR SPM
21.01.2023
Minggu 40 Cuti Tahun Baru
23.01.2023 – Cina (23/1/2023) GERAK GEMPUR SPM
27.01.2023
Minggu 41
Cuti Hari Wilayah
30.01.2023 – (1/2/2023) GERAK GEMPUR SPM
03.02.2023
Minggu 42
06.02.2023 – GERAK GEMPUR SPM
10.02.2023
Minggu 43
13.02.2023 – BENGKEL PECUTAN AKHIR
17.02.2023
18.02.2023 -
12.03.2023
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
 Nilai dan Etika STEM
2.0 CIRI-CIRI KEMAHIRAN ABAD KE 21 DALAM
PENDIDIKAN
Nilai dan Etika STEM adalah akhlak atau moral positif serta garis
Dalam menjalani abad ke-21, kemahiran pedagogi seseorang guru panduan yang harus dipatuhi oleh murid STEM. Penerapan nilai dan
perlu memiliki : etika STEM semasa p&p adalah penting dalam menghasilkan murid
- kemahiran pembelajaran dan inovasi, yang bukan sahaja berpengetahuan dan kompeten, tetapi mempunyai
- kemahiran maklumat, media dan teknologi keperibadian tinggi.
- kemahiran hidup.
Antara nilai-nilai STEM yang di tekankan:
Selain itu terdapat pelbagai elemen yang perlu diberi perhatian dalam - sistematik,
menguasai kemahiran abad ke-21 ini. - objektif
- tekal
Elemen-elemen tersebut adalah seperti yang berikut; - berfikir secara rasional
- tabah
• Kreativiti dan Inovasi - komited
• Pemikiran kritis dan Penyelesaian Masalah - menyahut cabaran
• Komunikasi dan Kolaborasi - berani mencuba
• Literasi Maklumat - berfikiran terbuka
• Literasi Media - inovatif
• Literasi Teknologi, Maklumat dan Komunikasi - dan lain-lain
• Fleksibiliti dan mempunyai keupayaan menyesuaikan diri
• Berinisiatif dan Mempunyai Haluan Diri Contoh etika yang harus dipatuhi oleh murid STEM:
• Kemahiran Sosial dan Antara-Budaya peraturan makmal,
• Produktiviti dan Akauntabiliti peraturan bengkel dan langkah-langkah keselamatan
• Kepimpinan dan Tanggungjawab