Anda di halaman 1dari 4

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2022

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, transparan, dan akuntabel,
sertaberorientasi pada hasil, kami yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Abdul Hakim Siregar

Jabatan : Kepala MAN Insan Cendekia Tapanuli Selatan

Selanjutnya disebut pihak pertama

Nama : Abd. Amri Siregar

Jabatan : Kepala Kantor Kementerian Agama Prov. Sumatera Utara

Selaku atasan langsung pihak pertama pertama, selanjutnya disebut pihak kedua

Pihak pertama berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya sesuai lampiran perjanjian ini,
dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang telah ditetapkan dalam dokumen
perencanaan.

Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggung jawab kami.

Pihak kedua akan melakukan supervisi yang diperlukan serta akan melakukan evaluasi terhadap capaian
kinerja dari perjanjian ini dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka pemberian penghargaan
dan sanksi.

Pihak pertama bersedia diblokir anggarannya sebesar 25 % apabila sampai akhir triwulan III realisasi
anggaran kurang dari 75 %.

Sipirok, 10 Januari 2022


Pihak Kedua Pihak Pertama

Abd. Amri Siregar Abdul Hakim Siregar


PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2022
MAN INSAN CENDEKIA TAPANULI SELATAN

NO SASARAN KEGIATAN IDIKATOR KINERJA TARGET


Persentase siswa di madrasah yang
memperoleh pendidikan agama yang 70 %
bermuatan moderasi beragama
Menguatnya muatan moderasi beragam dalam Persentase Guru di Madrasah yang dibina
1 90 %
pelajaran agama dalam moderasi beragama
Jumlah kegiatan Ekstrakurikuler
Keagamaan pada madrasah yang 6 jumlah
bermuatan moderasi beragama
Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum dan Persentase guru yang menerapkan metode
2 50 %
pola pembelajaran inovatif pembelajaran inovatif dalam kurikulum
Persentase siswa yang mengikuti asesmen
3 Meningkatnya kualitas penilaian siswa 90 %
kompetensi di madrasah
Persentase guru yang menerapkan TIK
90 %
untuk e-pembelajaran
Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan
4 Persentase mata pelajaran yang
komunikasi dalam sistem pembelajaran
menggunakan bahan belajar berbasis TIK 90 %
untuk e-pembelajaran
Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana Persentase MA yang memenuhi SPM
5 75 %
pendidikan sarana prasarana
Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi Jumlah siswa MA penerima BOS 205 Siswa
6
anak kurang mampu, daerah afirmasi, dan berbakat Persentase siswa MA penerima PIP 0 Siswa
Persentase tenaga kependidikan madrasah
yang memperoleh peningkatan 65 %
Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga kompetensi
7
kependidikan Persentase tenaga kependidikan madrasah
yang memperoleh peningkatan 15 %
kompetensi
Persentase guru madrasah yang mengikuti
Meningkatnya kualitas pendidikan profesi guru
8 PPG 2 %
melalui peningkatan kualifikasi pendidik
Menguatnya kapasitas dan akselerasi akreditasi Prediket Akreditasi Madrasah
9 45 %
berdasarkan hasil pemetaan
Persentase siswa yang menerapkan budaya
10 Meningkatnya Budaya Mutu Pendidikan mutu 90 %

Persentase guru yang mengintegra-sikan


Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan 50 %
pendidikan karakter dalam pembelajaran
11 sekolah yang menyenangkan dan bebas dari
Persentase sarana dan prasarana
kekerasan 40 %
madrasah yang ramah anak
Jumlah organisasi siswa ekstrakuri-kuler
Meningkatnya kepeloporan dan kesukarelawanan
12 pada madra-sah yang dibina kepeloporan 90 %
siswa dan pengem-bangan pendidikan kepramukaan
dan kesukarelawanan
a. jumlah laporan keuangan semester I dan
Meningkatnya pengelolaan manajemen keuangan II yang sesuai standard an tepat waktu
13 80 %
yang tertib b. Persentase realisasi pelaksanaan
anggaran yang optimal
c. Persentase penyelesaian kerugian
Negara pada Kementerian
Agama
a. Persentase nila barang milik Negara yang
ditetapkan status penggunaan dan
pemanfaatannya
14 Meningkatnya pengelolaan BMN yang akuntabel 75 %
b. Persentase tanah yang bersertifikat
c. Persentase nilai Opname Physic (OP)
BMN
a. Persentase satuan kerja yang
menetapkan dan mengevaluasi standar
operasional prosedur berdasarkan satndar
Meningkatnya kualitas penataan dan penguatan mutu
15 75 %
manajemen organisasi b. persentase aporan kinerja satuan
organisasi yang di evaluasi
c. persentase administrasi hasil
pengawasan yang ditindaklanjuti
Persentase temuan administrasi dan
Meningkatnya penyelesaian tindak lanjut hasil
16 keuangan hasil pengawasan ingternal dan 65 %
pemeriksanaan internal dan ekternal
eksternal yang diselesaikan
Meningkatnya kualitas implementasi reformasi
17 Jumlah pelayanan yang memiliki SOP 85 SOP
birokrasi
Persentase keselarasan muatan Renja dan
80 %
Renstra
Persentase nilai Barang Milik Negara yang
ditetapkan status penggunaan dan 90 %
18 Meningkatnya kualitas akuntabilitas kinerja
pemanfaatannya
Persentase nilai Barang Milik Negara yang
ditetapkan status penggunaan dan 80 %
pemanfaatannya
Persentase dokumen manajemen resiko
15 %
audit yang komprehensif, valid dan realibel
19 Meningkatnya kematangan pengendalian intern
Persentase data pendidikan yang
85 %
komprehensif, valid dan realibel
Persentase ASN yang memiliki nilai indeks
profesionaalitas berkategori sedang 70 %
Meningkatnya kualitas implementasi reformasi
20 (minimum 71)
birokrasi
Persentase ASN yang memenuhi syarat
80 %
leveling kompetensi jabatannya
Meningkatnya kualitas profesi guru melalui Persentase guru madrasah yang mengikuti
21 85 %
peningkatan kualifikasi pendidik PPG
a. Persentase guru yang memenuhi
kualifikasi dan kompetensi minimal
Terpenuhinya jumlah guru dan tenaga kependidikan
22 b. Persentase tenaga kependidikan yang 90 %
sesuai dengan standar minimal
memenuhi kualifikasi dan kompetensi
minimal
persentase pemenuhan kebutuhan
23 Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana kantor 85 %
prasarana kantor sesuai standar
Persentase data pendidikan yang valid dan
24 Meningkatnya kualitas data dan informasi 90 %
reliable
Jumlah guru, pegawai PNS yang
25 Meningkatnya kualitas administrasi Pendidikan memperoleh gaji dan tunjangan dan 90 %
operasional
persentase output perencanaan yang
26 Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran 90 %
berbasis data

Nilai Kinerja Anggaran : 95

Program dan Kegiatan Anggaran

1. Anggaran PAUD dan wajib Belajar 12 Tahun


- Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Rp 2.917.500.000
Madrasah
2. Program Dukungan Manajemen
- Dukungan Manajemen Pendidikan dan Rp 2.502.145.000
Pelayanan Tugas Teknis Lainnya

Jumlah Seluruhnya Rp 5.419.645.000

Sipirok, 10 Januari 2022


Pihak Kedua Pihak Pertama

Abd. Amri Siregar Abdul Hakim Siregar

Anda mungkin juga menyukai