SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MEDIA ABDI RIFA`I, S.Pd 1 NAMA Drs JUHEDI, M.M.Pd.
2 NIP 197411222005011002 2 NIP 196507101993031004
3 PANGKAT/ GOL. Penata / III/c 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Muda 4 JABATAN Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten
Sumenep - PMA 19 Tahun 2019
5 UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sumenep 5 UNIT KERJA Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sumenep
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga Terlaksananya perencanaan dan Kuantitas Pelaksanaan perencanaan, Pelaksanaan 1 Dokumen
kependidikan Indikator : Meningkatnya Persentase pelaksanaan pembelajaran, pembelajaran, evaluasi dan menilai hasil Laporan
tenaga kependidikan madrasah dan pendidikan pelaksanaan evaluasi dan pembelajaran, menganalisis hasil
diniyah/muadalah yang memperoleh peningkatan penilaian hasil pembelajaran, pembelajaran, serta melaksanakan tindak
kompetensi teranalisisnya hasil pembelajaran, lanjut hasil pembelajaran berjalan dengan
serta pelaksanaan tindak lanjut baik sesuai kurikulum dan jadwal
hasil pembelajaran (dengan target Kalendik
baik)
Kualitas Prosentase capaian perencanaan, 100 %
pelaksanaan, dan evaluasi serta penilaian
hasil pembelajaran
Waktu Diselesaikan sesuai kalender pendidikan 2 Semester
2 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum dan Penerapan metode pembelajaran Kuantitas Metode pembelajaran telah diterapkan 1 Dokumen
pola pembelajaran inovatif Indikator : inovatif dalam kurikulum berjalan Laporan
Meningkatnya persentase madrasah/sekolah sesuai ketentuan
keagamaan yang menerapkan metode pembelajaran
inovatif dalam kurikulum
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Tingkat keberhasilannya sesuai 100 %
Waktu Tingkat ketepatan waktu penerapan 2 Semester
3 Menguatnya muatan moderasi beragama dalam Persentase siswa di madrasah Kuantitas Terlaksananya kegiatan pembelajaran 1 Dokumen
mata pelajaran agama Indikator : Persentase yang memperoleh pendidikan siswa di madrasah yang memperoleh Laporan
pengawas pendidikan agama di madrasah yang agama yang bermuatan moderasi Pendidikan Agama yang bermuatan
dibina dalam moderasi beragama meningkat beragama moderasi beragama
Kualitas Prosentase capaian 99 %
Waktu Diselesaikan sesuai kalender pendidikan 2 Semester
4 Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan Penerapan TIK untuk Kuantitas Penerapan TIK mapel menyeluruh 1 Dokumen
komunikasi dalam sistem pembelajaran Indikator : pembelajaran di madrasah Laporan
Meningkatnya persentase sekolah keagamaan yang berjalan sesuai ketentuan
menerapkan TIK untuk e-Pembelaiaran
Kualitas Kesesuaian bahan ajar TIK 90 %
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 2 Semester
5 Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan Budaya belajar siswa madsasah Kuantitas Terwujudnya suasana yang 100 % Terlaksana
madrasah/sekolah yang menyenangkan dan bebas yang menyenangkan dan bebas menyenangkan dalam KBM
darikekerasan Indikator : Meningkatnya Persentase dari kekerasan
sekolah keagamaan yang mengintegrasikan
pendidikan karakter dalam pembelajaran
Kualitas Tingkat keberhasilan budaya belajar 99 % Berhasil
Siswa…
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
6 Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga Pelatihan pengembangan Kuantitas Kuantitas Keikutsertaan dalam kegiatan 100 % Mengikuti
kependidikan Indikator : Persentase ustad keprofesian berkelanjutan dapat PKB
pendidikan diniyah/muadalah yang mendapatkan diikuti sesuai tugas dan fungsi
oenguatan KKG/MGMP dan AKG
Kualitas Tingkat pemahaman materi pelatihan 100 % Memahami
Waktu Ketepatan Waktu Pelaksanaan 7 Hari
TAMBAHAN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
7 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan Keikutsertaan mengikuti Kuantitas Keikutsertaan sebagai peserta 100 % Mengikuti
Indikator : Meningkatnya jumlah penghargaan bagi sosialisasi, bimbingan teknis
guru dan tenaga kependidikan pada terkait dengan Permenpan 6
madrasah/sekolah keagamaan Tahun 2022 dapat diikuti dengan
baik.
Kualitas Tingkat pemahaman materi pelatihan 100 % Memahami
Waktu Ketepatan waktu sosialisasi 1 Hari penuh
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
PERILAKU KERJA
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Dalam rangka memenuhi ekspektasi pimpinan, maka membutuhkan peralatan kerja
2. Dalam rangka memenuhi ekspektasi pimpinan, maka pegawai membutuhkan sarana dan prasarana
3. Dalam rangka memenuhi ekspektasi pimpinan, maka perlu pendampingan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Hasil kerja dilaporkan dan direview setiap bulan dan insidentil
KONSEKUENSI
1. Apabila memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan diberikan penghargaan
2. Apabila tidak memenuhi ekspektasi Pimpinan maka akan dievaluasi/mendapat teguran