Nama Pegawai : 0
NIP : 0
Pangkat, Golongan Ruang : IX
Jabatan : Ahli Pertama
Unit Kerja : SMP Negeri 2 Sa'dan
Nama Instansi : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Januari s.d. 31 Desember 2022
RENCANA KINERJA
INDIKATOR KINERJA
NO ATASAN LANGSUNG RENCANA KINERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
YANG DI INTERVENSI
Nama Instansi : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Januari s.d. 31 Desember 2022
2 Melaksanakan tugas Menjadi Pengawas penilaian dan evaluasi SK PTS, PAS & PAT 2.10
lain yang relevan terhadap proses dan hasil belajar
dengan fungsi
sekolah/madrasah Membimbing siswa dalam kegiatan SK, Laporan 0.525
ekstrakurikuler
Menyusun kurikulum pada satuan Dokumen KTSP 0.525
pendidikannya
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Melaksanakan Mengikuti Diklat Fungsional (antara 30 - 80 Laporan deksripsi hasil
Pengembangan Diri JP) 2.00
pelatihan
Kegiatan Kolektif guru yang meningkatan Laporan deksripsi hasil
kompetensi profesi dan atau keprofesian guru 0.150
pelatihan
Membuat karya ilmiah berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di sekolah
dan diseminarkan di sekolah serta disimpan Laporan PTK 4.000
diperpustakaan
10.50
REVIEW RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI (JF) GURU
Nama Instansi : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Juli s/d 31 Desember 2021
Nama Instansi: SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Juli s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama 0 Nama NIKOLAS KALA' PADANG, S.Pd
NIP 0 NIP 196910081994121003
Pangkat/Gol Ruang IX Pangkat/Gol Ruang Pembina Tk. I, IV/b
Jabatan Ahli Pertama Jabatan Kepala Sekolah
Unit Kerja SMP Negeri 2 Sa'dan Unit Kerja SMP Negeri 2 Sa'dan
RENCANA OUTPUT BUTIR ANGKA VERIFIKASI TIM PENILAI
NO BUTIR KEGIATAN YANG TERKAIT
KINERJA KEGIATAN KREDIT ANGKA KREDIT
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Meningkatkan Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru
akses layanan (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes,
pendidikan SMP CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar Terkait/Tidak Terkait
1 sederajat dan Administrasi Guru) pada tahap Laporan PKG 10.50
(Coret Salah Satu)
Perencanaan Pembelajaran.
….................................
NIP
PENETAPAN SASARAN KINERJA PEGAWAI (JF) GURU
Nama Instansi : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Januari s.d. 31 Desember 2022
Melaksanakan tugas Menjadi Pengawas Kuantitas Jumlah laporan PTS, PAS, PAT, UJIAN 5 Laporan
lain yang relevan penilaian dan evaluasi
Persentase tercapainya laporan
dengan fungsi terhadap proses dan
Kualitas penilaian dan evaluasi terhadap proses 90 %
sekolah/madrasah hasil belajar
dan hasil belajar secara tuntas
= (𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝑇𝑒𝑟𝑡𝑖𝑚𝑏𝑎𝑛𝑔 𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝑅𝑒𝑛𝑐𝑎𝑛𝑎 𝐾𝑖𝑛𝑒𝑟𝑗𝑎 𝑈𝑡𝑎𝑚𝑎)/"Jumlah Rencana Kinerja Utama " +"Total Nilai tertimbang Capaian Rencana Kinerja
20
20
20
20
20
20
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar. 1 2 3 4 ➄
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan. 1 2 3 ④ 5
Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan
3 pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan. 1 2 3 ④ 5
Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai
4 tambah dalam pelayanan. 1 2 3 ④ 5
Berusaha memenuhi kebutuhan mendasar dalam pelayanan dan
5 percepatan penanganan masalah. 1 2 3 4 ➄
Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang
6 dilayani. 1 2 3 ④ 5
Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang
7 untuk memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang 1 2 3 ④ 5
dilayani.
Total skor untuk aspek 1 30
Skor maksimum aspek 1 = jumlah indikator × 5 35
Persentase = (total skor/skor maksimal) × 120 103
5
4
ASPEK PERILAKU KERJA KOMITMEN
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan untuk menyelaraskan sikap dan tindakan pegawai untuk mewujudkan
tujuan organisasi dengan mengutamakan kepentingan dinas daripada kepentingan diri sendiri,
seseorang, dan/atau golongan.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Sangat
Cukup
Baik
Baik
Indikator
1 2 3 4 5
Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut
1 komitmen organisasi. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau
2 nilai-nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan tindakan dan perilaku yang konsisten serta
3 meneladani perilaku komitmen terhadap organisasi. 1 2 3 4 ➄
Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara
4 konsisten. 1 2 3 ④ 5
5 Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten. 1 2 3 ④ 5
Menunjukkan komitmen atas kepentingan yang lebih besar
6 daripada kepentingan pribadi. 1 2 3 ④ 5
Mengambil keputusan atau tindakan yang membutuhkan
7 pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang 1 2 3 4 ➄
terintegrasi)
Total skor untuk aspek 2 30
Skor maksimum aspek 2 = jumlah indikator × 5 35
Persentase = (total skor/skor maksimal) × 120 103
4
###
ASPEK PERILAKU INISIATIF KERJA
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan untuk melahirkan ide-ide baru, cara-cara baru untuk peningkatan kerja, kemauan
untuk membantu rekan kerja yang membutuhkan bantuan, melihat masalah sebagai peluang bukan ancaman,
kemauan untuk bekerja menjadi lebih baik setiap hari, serta penuh semangat dan antusiasme, aspek inisiatif kerja
juga termasuk inovasi yang dilakukan
oleh pegawai.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Cukup
Baik
Indikator
1 2 3 4
Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
1 pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh 1 2 3 4
organisasi.
Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan
menyusun target, mencari ide baru ataupun menunjukkan
2 keinginan untuk berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi 1 2 3 4
permasalahan dengan menghubungi pihak berwenang/atasan.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru
3 dan membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai 1 2 3 ④
kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan
4 baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 1 2 3 ④
kor
Sangat
Baik
➄ 5
➄ 5
5 4
5 4
5 4
5 4
5 4
30
35
03 ###
ASPEK PERILAKU KERJASAMA
DIFINISI:
Kemauan dan kemampuan pegawai untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan dalam unit kerjanya
serta instansi lain dalam menyelesaikan suatu tugas dan tanggungjawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya
guna dan hasil guna yang sebesar-besarnya.
Skor
Kurang
Kurang
Sangat
Cukup
Baik
Indikator
1 2 3 4
Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam hubungan
1
kerjasama.
1 2 3 ④
Skor
Sangat
Baik
5 4
5 4
➄ 5
5 4
5 4
5 4
5 4
29
35
99 ###
PENILAIAN PERILAKU KERJA JABATAN FUNGSIONAL
Nama Instansi : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Januari s.d. 31 Desember 2022
Unit Kerja SMP Negeri 2 Sa'dan Unit Kerja SMP Negeri 2 Sa'dan
2 Komitmen 103.0
4 Kerjasama 99.0
5 Kepemimpinan
Nama Instansi : : SMP Negeri 2 Sa'dan Periode Penilaian : 1 Januari s.d. 31 Desember 2022
Unit Kerja : SMP Negeri 2 Sa'dan Unit Kerja : SMP Negeri 2 Sa'dan
6. REKOMENDASI
7. KEBERATAN
11. Toraja Utara, 4 Januari 2023 10. Toraja Utara, 3 Januari 2023
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
KUKAN