SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA CITRA WENING DADARI, S.Pd 1 NAMA Drs. MURSALIN
2 NIP 199110242019032026 2 NIP 196604201998031001
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda Tingkat I / III/b 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN Guru Ahli Pertama 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA MTsN 2 Ogan Ilir Kabupaten Ogan Ilir 5 UNIT KERJA MTsN 2 Ogan Ilir Kabupaten Ogan Ilir
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Tersusunnya perangkat Kuantitas Jumlah dokumen program 2 Dokumen
dan pola pembelajaran inovatif Indikator : pembelajaran yang inovatif,
Persentase madrasah yang menerapkan
metode pembelajaran inovatif dalam
kurikulum
Kualitas Persentase kesesuaian dokumen perangkat (95%)
pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 2 bulan
2 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan dan penilaian 12 laporan
dan pola pembelajaran inovatif Indikator : pembelajaran /bimbingan sesuai pembelajaran/ bimbingan
Persentase madrasah yang menerapkan dengan rencana yang telah
metode pembelajaran inovatif dalam ditetapkan sebelumnya sesuai
kurikulum dengan Program Tahunan ,/
Program semester
Kualitas Persentase capaian kegiatan 95%)
Pembelajaran/bimbingan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan Terlaksananya evaluasi kegiatan Kuantitas Jumlah laporan hasil pembelajaran 8 laporan
Indikator : Persentase capaian hasil evaluasi pembelajaran sesuai dengan
kegiatan pembelajaran sesuai dengan ketentuan.
ketentuan.
Kualitas Persentase capaian kegiatan hasil evaluasi 95%
pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 5 Bulan
4 Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah laporan / sertifikat pengembangan diri 5 sertifikat
kependidikan Indikator : Persentase tenaga Pengembangan Keprafesian
kependidikan madrasah yang memperoleh Berkelanjutan Guru (peningkatan
peningkatan kompetensi kompetensi guru) dalam bentuk
pengembangan diri dan atau karya
ilmiah/publikasai
Kuantitas Persentase capaian kegiatan Pengembangan 95%
Keprofesian Berkelanjutan guru
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
5 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Terlaksananya tugas tambahan guru Kuantitas Persentase capaian kegiatan tugas tambahan 95%
dan pola pembelajaran inovatif Indikator : sesuai dengan ketentuan yang telah
Persentase capaian laporan tugas tambahan ditetapkan
guru sesuai dengan ketentuan yang telah
ditetapkan
Kualitas Jumlah laporan kegiatan tugas Tambahan 2 sk
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
6 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Terlaksananya tugas tambahan guru Kuantitas Jumlah laporan kegiatan tugas kepanitiaan 2 sk
dan pola pembelajaran inovatif Indikator : sebagai panitia kegiatan madrasah kegiatan madrasah
Persentase capaian laporan tugas tambahan
guru sesuai dengan ketentuan yang telah
ditetapkan
Kuantitas Persentase capaian kegiatan tugas tambahan dan 95%
atau kepantiaan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
7 Meningkatnya kualitas penerapan kurikulum Terlaksananya keikutsertaan guru Kualitas Jumlah Dokumen organisasi profesi dan 1 Kartu
dan pola pembelajaran inovatif Indikator : dalam organisasi profesi dan kemasyarakatan
Pesentase pengembangan kompetensi personel kemasyarakatan
madrasah di luar tugas kedinasan
Kualitas Persentase kesesuaian dokumen (95%)
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan
TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
PERILAKU KERJA
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama