SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 D

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA ASRIZAL, S.Pd 1 NAMA
2 NIP 2 NIP
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG
4 JABATAN GURU MULTIMEDIA AHLI PERTAMA 4 JABATAN
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 5 UNIT KERJA
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
UTAMA
1 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya penyusunan perangkat pembelajaran sesuai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. dengan Standar Nasional Pendidikan

2 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya pembelajaran yang efektif sesuai dengan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. peraturan dan tata tertib sekolah

3 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. tidak lanjut hasil penilaian
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
TAMBAHAN
4 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Program Keahlian
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Multimedia

5 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Anggota PGRI

6 Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa mengikuti Terlaksananya Tpengembangan diri berupa seminar/ Diklat/
diklat fungsional dan/atau diklat teknis, lokakarya, Publikasi ilmiah atau kegiatan Publikasi Ilmiah/ Karya Inovatif
bersama di MKKS

7 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Tenaga Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak lanjut
hasil penilaian
KUANTITATIF
SIONAL

LAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

PEJABAT PENILAI KINERJA

L. RUANG

SMK NEGERI 1

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

2 Dokumen
Kuantitas Jumlah Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran

Persentase Kesesuaian Dokumen Perencanaan 95% Kesesuaian Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran sesuai dengan ketentua
Kualitas Pelaksanaan Pembelajaran Dengan NSP

Ketepatan waktu penyelesaian Laporan Perangkat 12 Bulan

Waktu Pelaksanaan Pembelajaran dengan waktu yang telah
ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen pelaksanaan proses pembelajaran 2 Dokumen
Persentase Kesesuaian Dokumen pelaksanaan proses 95%
Kualitas
pembelajaran
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan
2 Laporan
Jumlah Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pembelajaran
Kuantitas (Penilaian Pengetahuan dan Penilaian Keterampilan
untuk harian, tengah semester dan akhir semester, Rapor)

95%
Persentase Kesesuaian Laporan Evaluasi Hasil
Pelaksanaan Pembelajaran (Penilaian Pengetahuan dan
Kualitas Penilaian Keterampilan untuk harian, tengah semester
dan akhir semester, Rapor)
 Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Penunjang sebagai Wakil 2 Dokumen

Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Penunjang 95%

sebagai Wakil Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan

telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / 3 Dokumen
Pengurus PGRI
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai 95%
Anggota / Pengurus PGRI
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian 8 Dokumen
Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan diri
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Pengembangan 95%
Keprofesian Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan
diri
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Teaching Factory di jurusan, 2 Dokumen
Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil
penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian

Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Teaching 95%

Factory di jurusan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian,
analisis hasil penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
aran sesuai dengan ketentuan
 SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 D

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA ASRIZAL, S.Pd 1 NAMA
2 NIP 2 NIP
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG
4 JABATAN GURU MULTIMEDIA AHLI PERTAMA 4 JABATAN
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM 5 UNIT KERJA
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
UTAMA
1 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya penyusunan perangkat pembelajaran sesuai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. dengan Standar Nasional Pendidikan

2 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya pembelajaran yang efektif sesuai dengan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. peraturan dan tata tertib sekolah

3 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. tidak lanjut hasil penilaian
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
TAMBAHAN
4 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Program Keahlian
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Multimedia

5 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Anggota PGRI

6 Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa mengikuti Terlaksananya Tpengembangan diri berupa seminar/ Diklat/
diklat fungsional dan/atau diklat teknis, lokakarya, Publikasi ilmiah atau kegiatan Publikasi Ilmiah/ Karya Inovatif
bersama di MKKS

7 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Tenaga Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak lanjut
hasil penilaian
KUANTITATIF
SIONAL

LAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

PEJABAT PENILAI KINERJA

L. RUANG

SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

18 Dokumen
Kuantitas Jumlah Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran

Persentase Kesesuaian Dokumen Perencanaan 95% Kesesuaian Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran sesuai dengan ketentua
Kualitas Pelaksanaan Pembelajaran Dengan NSP

Ketepatan waktu penyelesaian Laporan Perangkat 12 Bulan

Waktu Pelaksanaan Pembelajaran dengan waktu yang telah
ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen pelaksanaan proses pembelajaran 12 Dokumen
Persentase Kesesuaian Dokumen pelaksanaan proses 95%
Kualitas
pembelajaran
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan
4 Laporan
Jumlah Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pembelajaran
Kuantitas (Penilaian Pengetahuan dan Penilaian Keterampilan
untuk harian, tengah semester dan akhir semester, Rapor)

95%
Persentase Kesesuaian Laporan Evaluasi Hasil
Pelaksanaan Pembelajaran (Penilaian Pengetahuan dan
Kualitas Penilaian Keterampilan untuk harian, tengah semester
dan akhir semester, Rapor)
 Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Penunjang sebagai Wakil 2 Dokumen

Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Penunjang 95%

sebagai Wakil Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan

telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / 1 Dokumen
Pengurus PGRI
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai 95%
Anggota / Pengurus PGRI
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian 8 Dokumen
Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan diri
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Pengembangan 95%
Keprofesian Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan
diri
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Teaching Factory di jurusan, 2 Dokumen
Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil
penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian

Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Teaching 95%

Factory di jurusan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian,
analisis hasil penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
aran sesuai dengan ketentuan
 SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 D

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA ASRIZAL, S.Pd 1 NAMA
2 NIP 198509272019031004 2 NIP
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG
4 JABATAN GURU MULTIMEDIA AHLI PERTAMA 4 JABATAN
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM 5 UNIT KERJA
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
UTAMA
1 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya penyusunan perangkat pembelajaran sesuai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. dengan Standar Nasional Pendidikan

2 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya pembelajaran yang efektif sesuai dengan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. peraturan dan tata tertib sekolah

3 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. tidak lanjut hasil penilaian
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
TAMBAHAN
4 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas yang diberikan kepala sekolah, baik dalam
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. administratif maupun dalam implementasi tugas baik yang
disampaikan secara lisan maupun tertulis

5 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Program Keahlian
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Multimedia

6 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Anggota PGRI

7 Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa mengikuti Terlaksananya Tpengembangan diri berupa seminar/ Diklat/
diklat fungsional dan/atau diklat teknis, lokakarya, Publikasi ilmiah atau kegiatan Publikasi Ilmiah/ Karya Inovatif
bersama di MKKS

8 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Tenaga Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak lanjut
hasil penilaian
8 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Tenaga Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak lanjut
hasil penilaian
KUANTITATIF
SIONAL

LAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

PEJABAT PENILAI KINERJA
DESMAN, S.Pd.I, MA
197511112009011004
L. RUANG Penata Tingkat I / III/d
Guru Ahli Muda
SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

2 Dokumen
Kuantitas Jumlah Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran

Persentase Kesesuaian Dokumen Perencanaan 95% Kesesuaian Dokumen Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran sesuai dengan ketentua
Kualitas Pelaksanaan Pembelajaran Dengan NSP

Ketepatan waktu penyelesaian Laporan Perangkat 12 Bulan

Waktu Pelaksanaan Pembelajaran dengan waktu yang telah
ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen pelaksanaan proses pembelajaran 12 Dokumen
Persentase Kesesuaian Dokumen pelaksanaan proses 95%
Kualitas
pembelajaran
Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan
4 Laporan
Jumlah Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pembelajaran
Kuantitas (Penilaian Pengetahuan dan Penilaian Keterampilan
untuk harian, tengah semester dan akhir semester, Rapor)

95%
Persentase Kesesuaian Laporan Evaluasi Hasil
Pelaksanaan Pembelajaran (Penilaian Pengetahuan dan
Kualitas Penilaian Keterampilan untuk harian, tengah semester
dan akhir semester, Rapor)
 Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
Waktu
telah ditetapkan

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Kuantitas Jumlah Laporan

Kualitas Persentase tercapainya tugas
Waktu Waktu pelaksanaan
Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Penunjang sebagai Wakil 2 Dokumen
Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Penunjang 95%

sebagai Wakil Kepala Sekolah/Program keahlian/Kepala
Bengkel/Laboratorium/Wali Kelas

Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan

telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / 1 Dokumen
Pengurus PGRI
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen tugas tambahan sebagai 95%
Anggota / Pengurus PGRI
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Pengembangan Keprofesian 8 Dokumen
Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan diri
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Pengembangan 95%
Keprofesian Berkelanjutan dalam bentuk pengembangan
diri
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan
telah ditetapkan
Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan Teaching Factory di jurusan, 2 Dokumen
Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil
penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian
Kualitas Persentase Kesesuaian Dokumen Kegiatan Teaching 95%
Factory di jurusan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian,
analisis hasil penilaian dan tindak lanjut hasil penilaian

Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan jadwal yang 12 Bulan

telah ditetapkan
aran sesuai dengan ketentuan
 SASARAN KINERJA PEGAWAI PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 D

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA ASRIZAL, S.Pd 1 NAMA
2 NIP 198509272019031004 2 NIP
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG

4 JABATAN GURU MULTIMEDIA AHLI PERTAMA 4 JABATAN

5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM 5 UNIT KERJA
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA

(1) (2) (3)

UTAMA
1 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya penyusunan perangkat pembelajaran sesuai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. dengan Standar Nasional Pendidikan

2 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya pembelajaran yang efektif sesuai dengan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. peraturan dan tata tertib sekolah

3 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. tidak lanjut hasil penilaian

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA
(1) (2) (3)
TAMBAHAN
4 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas yang diberikan kepala sekolah, baik dalam
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. administratif maupun dalam implementasi tugas baik yang
disampaikan secara lisan maupun tertulis

5 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Program Keahlian
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Multimedia

6 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang berlaku. Anggota PGRI

7 Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa mengikuti Terlaksananya Tpengembangan diri berupa seminar/ Diklat/
diklat fungsional dan/atau diklat teknis, lokakarya, Publikasi ilmiah atau kegiatan Publikasi Ilmiah/ Karya Inovatif
bersama di MKKS

8 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Tenaga Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak lanjut
hasil penilaian
KUANTITATIF
SIONAL

LAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

PEJABAT PENILAI KINERJA
DESMAN, S.Pd.I, MA
197511112009011004
L. RUANG Penata Tingkat I / III/d

Guru Ahli Muda

SMK NEGERI 1 AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Jumlah laporan jam mengajar (atau perangkat 864

Kuantitas pembelajaran) sesuai yang ditetapkan

Persentase tercapainya penyusunan perangkat 100

Kualitas pembelajaran sesuai NSP
Waktu Waktu pelaksanaan 12
Kuantitas Laporan PKG 1
Kualitas Persentase Laporan PKG 100
Waktu Waktu pelaksanaan 12
4
Kuantitas Jumlah laporan evaluasi dan penilaian terhadap siswa

Kualitas Persentase siswa yang dinilai dan dievaluasi 100

Waktu Waktu pelaksanaan evaluasi dan penilaian 12

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)
Kuantitas Jumlah Laporan
Kualitas Persentase tercapainya tugas
Waktu Waktu pelaksanaan
Kuantitas Jumlah Laporan
Kualitas Persentase tercapainya tugas
Waktu Waktu pelaksanaan
Kuantitas Jumlah SK/ Kartu Anggota
Kualitas Persentase terlaksananya kegiatan
Waktu Waktu pelaksanaan
Kuantitas Jumlah sertifikat/ Dokumen
Kualitas Persentase sertifikat
Waktu Waktu pelaksanaan
Kuantitas Jumlah dokumen
Kualitas Persentase dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA

(1) (2) (3)

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Waktu Waktu pelaksanaan evaluasi dan penilaian 12

100
12
2

100
12
1

100
12
10

100
12
1

100
12
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA

(1) (2) (3)

TAM
BAH
4 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas yang diberikan kepala sekolah, baik
AN Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang dalam administratif maupun dalam implementasi tugas baik
berlaku. yang disampaikan secara lisan maupun tertulis

5 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Program
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang Keahlian Multimedia
berlaku.

6 Terlaksananya Tugas Manajerial Kepala Sekolah bersama unsur pimpinan, Terlaksananya kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai
Terlaksananya Standar Nasional Pendidikan Sesuai dengan Kurikulum yang Anggota PGRI
berlaku.

7 Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berupa Terlaksananya Tpengembangan diri berupa seminar/
mengikuti diklat fungsional dan/atau diklat teknis, lokakarya, Publikasi ilmiah Diklat/ Publikasi Ilmiah/ Karya Inovatif
atau kegiatan bersama di MKKS

8 Terlaksananya Pengembangan Kewirausahaan, Terlaksananya Supervisi Terlaksananya Teaching Factory di jurusan, Terlaksananya
Tenaga Pendidik dan Kependidikan evaluasi dan penilaian, analisis hasil penilaian dan tindak
lanjut hasil penilaian
 ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

Waktu Waktu pelaksanaan evaluasi dan penilaian 12

Kuantitas Jumlah Laporan 2

Kualitas Persentase tercapainya tugas 100

Waktu Waktu pelaksanaan 12
Kuantitas Jumlah Laporan 2

Kualitas Persentase tercapainya tugas 100

Waktu Waktu pelaksanaan 12
Kuantitas Jumlah SK/ Kartu Anggota 1

Kualitas Persentase terlaksananya kegiatan 100

Waktu Waktu pelaksanaan 12
Kuantitas Jumlah sertifikat/ Dokumen 10

Kualitas Persentase sertifikat 100

Waktu Waktu pelaksanaan 12
Kuantitas Jumlah dokumen 1

Kualitas Persentase dokumen 100

Waktu Waktu pelaksanaan 12
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945,
setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
 - Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

padang, 9 Desember 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
ASRIZAL , S.Pd DESMAN , S.Pd.I, MA
198509272019031004 197511112009011004
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terbuka terhadap masukan atasan dan mitra kerja, Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Berani berterus terang dan mengakui kesalahan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar kualitas yang ditetapkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik, Siap menawarkan bantuan tanpa diminta
terlebih dahulu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Berani menyampaikan adanya indikasi/ hal-hal yang dapat merugikan dan membahayakan negara

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Adaptif terhadap perubahan/dinamika organisasi
 Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Mampu mengelola dan melibatkan seluruh pihak sesuai dengan peran dan fungsinya untuk mencapai tujuan bersama

jabat Penilai Kinerja

MAN , S.Pd.I, MA
97511112009011004