SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI JAMBI PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA - RIDONAL, S.Pd. 1 NAMA UJANG YUZIRUDIN, S.Sos.
2 NIP 199005122023211008 2 NIP 197010052007011062
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / IX 3 PANGKAT/ GOL. Pembina / IV/a
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU PENJASORKES 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA SMAN 14 SAROLANGUN 5 UNIT KERJA SMAN 14 SAROLANGUN
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Dokumen Pelaksanaan Program Kerja dalam bidang Tersusunnya Dokumen Kuantitas Jumlah Dokumen Persiapan Pembelajaran Guru 1 Dokumen
Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik dalam Persiapan Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Efektif, Silabus, Modul
penyelenggaraan dan atau pengeloalaan Sekolah dalam (Analisis Minggu Efektif, Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru)
bentuk EDS dan atau Analisis Hasil Rapor Pendidikan Silabus, Modul Ajar/RPP, pada tahap Perencanaan Pembelajaran.
(PBD) Indikator : Jumlah Dokumen Pelaksanaan Bahan Ajar dan Administrasi
Program Kerja dalam bidang Manajerial, Supervisi Guru) pada tahap
Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan atau Perencanaan Pembelajaran.
pengeloalaan Sekolah dalam bentuk EDS dan atau
Analisis Hasil Rapor Pendidikan (PBD)
Kualitas Persentase ketuntasan laporan Dokumen 100%
Persiapan Pembelajaran Guru (Analisis Minggu
Efektif), Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar
dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan
Pembelajaran.
Waktu Ketepatan waktu penyediaan dokumen 6 bulan
pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 Dokumen Pelaksanaan Program Kerja dalam bidang Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah Laporan penilaian pembelajaran guru 1 Dokemen
Manajerial, Supervisi Guru dan Tendik dalam pelaksanaan Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan
penyelenggaraan dan atau pengeloalaan Sekolah dalam dan penilaian pembelajaran sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan /
bentuk EDS dan atau Analisis Hasil Rapor Pendidikan guru sesuai dengan Rencana Program semester.
(PBD) Indikator : Jumlah Dokumen Pelaksanaan yang telah ditetapkan
Program Kerja dalam bidang Manajerial, Supervisi sebelumnya sesuai dengan
Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan dan atau Program Tahunan / Program
pengeloalaan Sekolah dalam bentuk EDS dan atau semester.
Analisis Hasil Rapor Pendidikan (PBD)
Kualitas Persentase ketuntasan penilaian pembelajaran 100%
guru sesuai dengan Rencana yang telah
ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program
Tahunan / Program semester.
Waktu Ketepatan waktu penyediaan dokumen 6 bulan
pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan
3 Dukumen pengembangan keprofesian berkelanjutan Tersedianya dokumen Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan tugas sesuai yang 2 Dokumen
pendidik dan tenaga kependidik dan tenaga pengembangan diri dalam ditetapkan
kependidikan. Indikator : Jumlah Dukumen diklat fungsional yang
pengembangan keprofesian berkelanjutan pendidik dan lamanya 30 s.d 80 jam
tenaga kependidik dan tenaga kependidikan.
Kualitas Persentase Jumlah Dokumen yang disususun 100%
sesuai dgn Standar dan Juknis
Waktu Ketepatan waktu penyediaan dokumen 6 bulan
pelaksanaan tugas sesuai yang ditetapkan
TAMBAHAN
4 Dokumen tugas tambahan sebagai Anggota / Pengurus Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah kartu anggota PGRI 1 Kartu
PGRI Indikator : Jumlah Dokumen tugas tambahan sebagai anggota PGRI
sebagai Anggota / Pengurus PGRI
Kualitas Kesesuaian kartu anggota PGRI 100%
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan 6 bulan
jadwal yang telah di tetapkan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Dukumen pengembangan keprofesian berkelanjutan Tersedianya dokumen Kuantitas Terlaksananya tugas tambahan sebagai Pembina 1 Dokemen
pendidik dan tenaga kependidik dan tenaga pengembangan diri dalam Pramuka
kependidikan. Indikator : Jumlah Dukumen diklat Kepramukaan
pengembangan keprofesian berkelanjutan pendidik dan
tenaga kependidik dan tenaga kependidikan.
Kualitas Kesesuaian Dokumen Sebagai Pembina Pramuka 100 %
Waktu Ketepatan waktu penyelesaian sesuai dengan 6 bulan
jadwal yang telah di tetapkan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Mengkoordinasikan proses pembelajaran pada satuan pendidikan dengan baik
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin Ekspektasi Khusus Pimpinan:
dan berintegritas tinggi Jaga Integritas dalam memberikan pelayanan pendidikan. - Melaksanakan Tugas dengan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan rasa tanggung jawab
efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan tepat waktu dan sesuai dengan aturan yang berlaku
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain '- Membangun komunikasi dan mengkoordinir layanan pada satuan pendidikan dengan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif baik '- Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
PERILAKU KERJA
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas. '- Tidak ikut dalam aktivitas
yang sah Partai Politik dan Organisasi terlarang
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas '- Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar mengajar
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah '- Memberikan informasi dan saran terkait kebijakan terkait proses belajar mengajar
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama

sarolangun, 31 Desember 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

- RIDONAL , S.Pd. UJANG YUZIRUDIN , S.Sos.

199005122023211008 197010052007011062
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH PROVINSI JAMBI PERIODE PENILAIAN: 1 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Laptop
2. Proyektor
3. Buku Referensi
4. Modul
5. Printer
6. Peralatan Olahraga
7. LKPD
8. Internet
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Laporan disampaikan kepada atasan secara berkala
KONSEKUENSI
1. Jika hasil kerja sesuai atau melebihi ekspetasi maka diberikan reward dan jika hasil kerja tidak sesuai ekspetasi maka akan diberikan evaluasi.

sarolangun, 31 Desember 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

- RIDONAL , S.Pd. UJANG YUZIRUDIN , S.Sos.

199005122023211008 197010052007011062