SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH PROVINSI BANTEN PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA RIZKA MUSTIKA, S.Pd. 1 NAMA MULYADI, S.Pd
2 NIP 199501152022212003 2 NIP 196805201995121002
3 PANGKAT/ GOL. Penata Muda / III/a 3 PANGKAT/ GOL. Pembina Tingkat I / IV/b
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU GEOGRAFI 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA Satuan Pendidikan SMAN 1 Cikande 5 UNIT KERJA Satuan Pendidikan SMAN 1 Cikande
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Terlaksananya Perencanaan Program Kerja Tersusunnya Dokumen Persiapan Kuantitas Jumlah Dokumen Persiapan Pembelajaran Guru 2 Dokumen
Sekolah dalam bidang Manajerial, Supervisi Pembelajaran Guru (Analisis Minggu (Analisis Minggu Efektif, /CP/TP/Silabus, Modul
Guru dan Tendik dalam penyelenggaraan Efektif/CP/TP/ATP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru)
dan atau pengelolaan Sekolah dalam Ajar/RPP, Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran.
bentuk EDS dan atau Analisis Hasil Rapor pada tahap Perencanaan Pembelajaran.
Pendidikan (PBD). Indikator : Jumlah
Dokumen Program Kerja Sekolah dalam
bidang Manajerial, Supervisi Guru dan
Tendik dalam penyelenggaraan dan atau
pengelolaan Sekolah
Kualitas Persentase ketuntasan laporan Dokumen 95%
Persiapan Pembelajaran Guru (Analisis Minggu
Efektif, /CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP,
Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap
Perencanaan Pembelajaran.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 1 Bulan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG
DIINTERVENSI
(1) (2)
2 Terlaksananya Kegiatan tugas pokok kepala
sekolah (Manajerial, Supervisi Guru dan
Tendik) dalam penyelenggaraan dan atau
pengelolaan Sekolah dalam bentuk EDS
dan atau Analisis Hasil Rapor Pendidikan
(PBD) Indikator : Jumlah Laporan tugas
pokok kepala sekolah (Manajerial, Supervisi
Guru dan Tendik) dalam penyelenggaraan
dan atau pengelolaan Sekolah
3 Terlaksananya Laporan Evaluasi dan
ketercapaian program kerja tugas pokok
kepala sekolah (Manajerial, Supervisi)
dalam bentuk EDS dan atau Analisis Hasil
Rapor Pendidikan (PBD). Indikator : Jumlah
Laporan Evaluasi dan ketercapaian
program kerja pelaksanaan tugas pokok
kepala sekolah
4 Terlaksananya kegiatan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Kepala Sekolah
Indikator : Jumlah Laporan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Kepala Sekolah
RENCANA HASIL KERJA
(3)
Terlaksananya kegiatan pelaksanaan dan
penilaian pembelajaran guru sesuai
dengan Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan Program
Tahunan / Program semester.
Terlaksananya Laporan evaluasi hasil
pelaksanaan dan penilaian pembelajaran
sesuai dengan Rencana yang telah
ditetapkan sebelumnya sesuai dengan
Program Tahunan / Program semester.
Terlaksananya kegiatan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Guru
ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(4) (5) (6)
Kuantitas Jumlah Laporan penilaian pembelajaran guru 1 Laporan
sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan /
Program semester.
Kualitas Persentase ketuntasan penilaian pembelajaran 95%
guru sesuai dengan Rencana yang telah
ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program
Tahunan / Program semester.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan
Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi hasil pelaksanaan dan 2 Laporan
penilaian pembelajaran sesuai dengan Rencana
yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan
Program Tahunan / Program semester.
Kualitas Persentase Laporan evaluasi hasil pelaksanaan 95%
dan penilaian pembelajaran sesuai dengan
Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya
sesuai dengan Program Tahunan / Program
semester.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 2 Bulan
Kuantitas Jumlah Laporan pelaksanaan kegiatan 1 Laporan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Kualitas Persentase Terlaksananya kegiatan 95%
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan
TAMBAHAN
5 Terlaksananya kegiatan tugas tambahan Terlaksananya kegiatan Tugas tambahan Kuantitas Jumlah laporan kegiatan Tugas tambahan 2 Dokumen
sebagai Anggota / Pengurus MKKS/MKPS . sebagai Anggota MGMP Geografi SMA Kab. sebagai Anggota MGMP Geografi SMA Kab.
Indikator : Jumlah laporan kegiatan tugas Serang Serang dan Wali Kelas
tambahan sebagai Anggota / Pengurus
MKKS/MKPS
Kualitas Persentase laporan kegiatan Tugas tambahan 95%
sebagai Anggota MGMP Geografi SMA Kab.
Serang dan Wali Kelas
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan
6 Keikutsertaan dalam kegiatan Keanggotaan Dokumen Keikutsertaan dalam kegiatan Kuantitas Jumlah laporan kegiatan Keanggotaan 1 Dokumen
Organisasi Profesi sebagai Anggota / Keanggotaan Organisasi Profesi sebagai Organisasi Profesi sebagai Anggota / Pengurus .
Pengurus Indikator : Jumlah laporan Anggota / Pengurus .
kegiatan Keanggotaan Organisasi Profesi
sebagai Anggota / Pengurus
Kualitas Persentase laporan kegiatan Keanggotaan 95%
Organisasi Profesi sebagai Anggota / Pengurus .
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan. 12 Bulan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
PERILAKU KERJA
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH PROVINSI BANTEN PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024

DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Media Belajar
2. Modul /Buku Paket
3. Laptop/ Komputer /PC, Projector
4. Waktu 12 bulan
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Laporan Pembelajaran Mata Pelajaran
2. Materi Pembelajaran
3. Soal Latihan dan Evaluasi Pembelajaran
4. Laporan Indeks Nilai Siswa Aktif
KONSEKUENSI
1. Pemberian penghargaan bagi siswa yang mencapai target pembelajaran
2. Remedial bagi siswa yang belum mencapai target pembelajaran